江苏省建湖县汇文初级中学2024~2025学年九年级上学期10月月考历史试题

第1页九年级历史独立作业2024.10一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。）（）1.“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉”这是某节目的主题歌。如果小宇同学想去看“巴比伦的墙”应该选择去A.①处B.②处C.③处D.④处（）2.释迦牟尼面对印度社会的现状，提出以“无我"的精神来抵抗婆罗门尝高的“我”，提倡众生皆有佛性的“平等"思想，最终创立了佛教。据此可知，释迦摩尼的这一思想A.受婆罗门教启发而产生B.是印度当代文化的源头C.冲击了印度种姓制度D.侧重于化解社会矛盾（）3.古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬20度至40度的大河流域。究其原因，在于相关区域适合A.农业耕作B.游牧生活C.海外贸易D.发展手工业（）4．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。”这种自然环境使希腊城邦呈现出的基本特征是A.闭关锁国、重视农业B.人民主权、崇尚武力C.贵族政治、僭主当政D.小国寡民、独立自治（）5.伯里克利主政期间曾说：“我们不模仿我们的邻人，相反，我们是他们的榜样。”当时雅典最能够成为邻居榜样的是A.发达商业B.繁荣哲学C.强大军事D.民主政治（）6.亚历山大的东征，“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服客观上A.促使东方文明走向衰落B.促进东西方文化的交流C.促使东西方文化被湮灭D.促使希腊文明走向衰落（）7.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是A.刻有希腊式长袍的印度佛像B.位于日本奈良的唐招提寺C.应用于航海的指南针D.传入中国的马铃薯（）8.亚历山大东征后，古印度西北部的佛教艺术中，希腊太阳神阿波罗变成了佛陀，大力神赫拉克勒斯成了佛陀的护法金刚。这种现象可以用来佐证A.神人同形同性B.文明的交流交融C.佛教的起源地D.文明具有统一性（）9．“公元前509年共和国诞生……对内展开了平民与贵族的斗争使统治机制、内部矛盾得到调整。”属于该“斗争”成果的是A.建立城邦B．《十二铜表法》C.国家“元首制”D．《查士丁尼法典》（）10．“作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国的过程中，发挥了重大影响力的人物是A.伯里克利B.克洛维C.屋大维D.查理曼（）11.某同学所画的思维导图中，出现了“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“德谟克利特”等关键词。据此推断，该思维导图的主题是A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古希腊文明D.古罗马文明（）12.下列各项中，属于中古时期西欧社会特征的是①封建庄园制度盛行②城市复兴③民主制度盛行④大学产生⑤基督教主宰精神世界A.②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤（）13.“主人凡践履协约，因我委身投附而善待我，赐我以应得，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”材料说明中古时期欧洲的封君封臣之间是A.契约关系B.对立关系C.平等关系D.雇佣关系（）14.下列选项中，被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”的是A.城市的兴起 B.庄园的兴起 C.大学的兴起 D.手工工场的兴起（）15.学习历史要区分历史叙述中的历史事实和历史解释，下列表述属于历史解释的是A.1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡B.全体佃户可以共同使用庄园的“共用地”C.农奴在城市住满一年零一天，就能获得市民身份D．《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础（）16.“它们是罗马法的总结和最高成就，是欧洲第一套系统完备的法典，对欧洲诸国的法律有着深远的影响。”“它们”指的是A.《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《罗马民法大全》D．《拿破仑法典》（）17.东罗马人决定在法律中赞成“释放奴隶的善举”，规定主人不得“无缘无故伤害自己的奴隶”。这说明东罗马人的法律A.捍卫私有财产B.改善奴隶地位C.保护平民利益D.保证皇帝权利（）18.“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地有计划地汲取外国文明。”能够印证这一观点的是A.罗马扩张B.城市自治C.大化改新D.大学兴起（）19.646年，日本开始了大化改新，在政治上废除部民制，将贵族奴隶主私有屯仓、田庄统统收归国家所有，对大夫以上官员按职级赐予俸禄。这表明当时日本A.借助改革加强中央集权B.树立了天皇的绝对权威C.全面照搬唐朝政治制度D.谋求与中国的对等关系（）20.它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是A.阿拉伯帝国B.亚历山大帝国C.拜占庭帝国 D.法兰克王国（）21.如右图所示为某同学进行研究性学习时制作的思维导图。以下最适合填入图中？处的是A.西欧城市重新兴起B.西欧庄园的普遍推广C.资本主义制度确立D.资本主义形式的生产组织产生（）22.有历史学者指出，历史是人自己的历史，人性和人的心理是历史发展的原因所在，必须排除上帝决定人类历史的观点。这种观点最早可能出现于A.14世纪的意大利B.10世纪的法国C.17世纪的英国D.18世纪的美国（）23.文艺复兴采用了一种极其高明的手段来躲开罗马教会的迫害。文艺复兴“极其高明的手段”主要是指A.反对罗马教廷掌控世俗权力B.主要在科学技术领域进行C.借助古希腊罗马文化的方式D.传播天主教会思想来减少阻力（）24.文艺复兴期间，工匠不再受到鄙视，人们重视纺织、制陶、制玻璃以及冶金方面的实用技术。这一现象A.改变了农村的土地关系B.体现对人的价值的尊重C.导致了欧洲城市的衰落D.推动了西欧大学的兴起（）25.在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指A.古代希腊、罗马文化的复兴B.资产阶级文化的兴起C.封建文化的重新兴盛D.神学文化的复兴（）26.“这场运动……之后扩展到西欧各国，带来一段科学与艺术革命时期……被认为是中古时代和近代的分界。”“扩展”后的代表人物有A.但丁B.达尔文 C.达芬奇 D.莎士比亚（）27.16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区，与这一变化直接相关的是A.手工工场出现B.资本主义萌芽C.新航路的开辟D.进化论的提出（）28.有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟A.促使世界逐渐连为整体B.开阔了研究世界历史的视野C.推动世界市场开始形成D.打通了东西交流互动的通道（）29.如果为右图所示现象确定一个标题，最为贴切的是A.商品经济的繁荣B.奴隶贸易的兴盛C.土地关系的变化D.全球物种的交换（）30.在15世纪中叶到19世纪末这一个时期是非洲历史最为艰难的一个时期，因为他们出现了一个骇人听闻的大灾难。此“灾难”对非洲的影响是提供了大量劳动力B.促进了资本主义的发展C.加速了殖民国家的原始资本积累D.造成非洲传统文化衰落，社会经济倒退二、非选择题(本题共2小题，共20分）31.历史的发展、社会的繁盛、人类的进步，离不开文明的滋养和引领，文明因交流互鉴而精彩。阅读材料，完成下列问题。（10分）【文明之光】材料--最早的文明之光出现在烈日蒸晒下由底格里斯河和幼发拉底河这两条大河养育的--片荒原。……早期各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内技术的进一步提高，尤其是造船业和航海业的发展，又使欧亚大陆完全的统一成为可能。--摘自斯塔夫利阿诺斯《全球通史》请回答：材料一中“最早的文明之光”与哪一文明有关？写出这一文明最具代表性的法律成就。据材料一，指出早期帝国文明发展的特点。材料一认为欧亚大陆可能完全统一的原因有哪些？（4分）【文明桥梁】材料二游牧民族的征战使古老的农耕文明受到巨大冲击，甚至遭到毁灭，如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人则不同，他们在吸收融合被征服地区文明的基础上，创造出了半富的物质文明和灿烂的精神文明，并在东西方之间架起了--座桥梁，使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代。--摘镐自尚劝余《阿拉伯帝国》（2）根据材料二指出阿拉伯人与别的游牧民族的不同。结合所学知识，用史实说明阿拉伯人在“东西方之间架起了一座桥梁”（2分）【文明曙光】材料三如右图所示（3）请分别列举图一、图二人物想“突破黑暗”的代表作品（一例即可，顺序不能颠倒）并概括其作品表达的共同思想。（3分）（4）综合上述材料，谈谈你对文明交流的看法。（1分）32.欧洲在迈向近代的过程发生了一系列事件，这些事件推动了欧洲资本主义时代的到来。请阅读材料，回答问题（10分）材料一(它)并非是对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期生产的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明她表现出新的时代精神。——齐世荣主编《世界近代史编》(上卷)（1）结合所学知识指出，材料一是对哪一事件的评价？该事件在思想文化领域带来怎样的影响？（2分）材料二（2）根据材料二并结合所学知识，指出使哥伦布的“荣耀盖过世上任何君王”的历史事件。有学者认为，哥伦布是推进历史发展进程的英雄人物。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。（4分）材料三图一图二（3）结合所学指出，材料三图一中D航线与哪位航海家有关？请为图二的活动取一个准确的名称。结合所学知识，概括两则图片所反映的事件对欧洲社会发展的共同作用。（3分）（4）综合上述材料并结合所学知识，概括中世纪晚期欧洲社会的发展趋势。（1分）九年级历史独立作业参考答案2024.101——5BCADD6——10BABBC11——15CDACD16——20CBCAA21——25