人教版三年级数学上册期末复习含答案

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1．填一填。3吨＝()千克

4000克＝()千克

150厘米＝()分米

700平方分米＝()平方米2．小明晚上8：45上床睡觉，小刚比他晚15分钟睡觉，小刚睡觉的时间是晚上()。3．在估算29×8时，应把29看作()，积大约是()。4．在下面括号里填上合适的单位。一头大象重3()；小朋友步行1千米用时15()；一瓶可乐高2()；跑100米大约用了16()。5．286比460少()，比396少75的数是()，比198多216的数是()。6．一辆自行车的价格是689元，一辆儿童三轮车的价格是108元，买这两样大约需要()元。7．如果□18×3的积是三位数，那么□最大填()，如果积是四位数，那么□最小填()。8．一架玩具飞机297元，一个玩具熊102元，一架玩具飞机比一个玩具熊大约贵()元，买3个玩具熊需要()元。9．三年级（1）班参加语文课外小组的有8人，参加数学课外小组的有9人，两个小组都参加的有3人，参加语文、数学课外小组的共有()人。10．“2吨”钢材和“2000千克”大米相比较的结果是（

）。A．2吨钢材重 B．2000千克大米重 C．一样重二、选择题11．一场电影大约播放（

）。A．50秒 B．8小时 C．100分钟 D．以上都不对12．

13．小丽家到学校有500米，每天往返一次，小丽走（

）。A．1千米 B．500米 C．2000米14．淘气和笑笑都折一架同样纸飞机，淘气用了小时完成，笑笑用小时完成，比一比，（

）。A．淘气折得快 B．笑笑折得快 C．两人折得同样快 D．无法比较15．一个外国旅行团的游客只会说两种语言，其中有79人会说英语，有56人会说韩语，两种语说的有32人，这个外国旅行团的游客一共有多少人？列式是（

）。A．79＋56－32 B．56＋32－79 C．32＋（79－56）16．图中小正方形的边长是10厘米，大长方形的周长是（

）厘米。A．100 B．90 C．80三、解答题17．直接写出得数。

18．竖式计算，带★的要验算。314×6

602×5

★383＋279

★800－59719．脱式计算。38＋75

980819

（436388）820．涂一涂：看分数，涂颜色。21．阳光小学有893人，已经体检的有529人，还未体检的有多少人？22．周末，小明妈妈从家里出发，先去图书馆还书，再到医院买药，然后直接回家。她一共走了多少米？23．一位的叔叔告诉我们，他用了15千克的葡萄晒出了5千克的葡萄干。（1）照这样计算，晒出1千克葡萄干要用多少千克葡萄？（2）照这样计算，27千克葡萄可以晒出多少千克葡萄干？（3）照这样计算，要晒出85千克葡萄干，需要多少千克葡萄？24．妈妈今年多少岁？25．三（2）班45名师生到社区养老院参加义务劳动，其中男生占总人数的，女生占总人数的。（1）参加义务劳动的老师占总人数的几分之几？（2）参加义务劳动的老师有多少名？26．用两个长是8厘米、宽是4厘米的长方形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？27．三（1）班同学参加书画比赛，参加书法比赛的有28人，参加绘画比赛的有25人，两项都参加的有4人，参加书画比赛的有多少人？【参考答案】一、填空题1．

3000

4

15

7【解析】吨和千克之间的进率是1000，千克和克之间的进率是1000，厘米和分米之间的进率是10，平方分米和平方米之间的进率是100，据此解答。3吨＝3000千克

4000克＝4千克

150厘米＝15分米

700平方分米＝7平方米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2．9：00##9时【解析】根据题意可知，用小明晚上睡觉的时间加15分钟即可得到小刚睡觉的时间。8时45分＋15分钟＝9时，即小明晚上8：45上床睡觉，小刚比他晚15分钟睡觉，小刚睡觉的时间是晚上9：00。【点睛】熟练掌握时、分、秒的推算是解答此题的关键。3．

30

240【解析】两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数，再相乘求积。29×8≈30×8＝240在估算29×8时，应把29看作30，积大约是240。【点睛】本题考查两位数乘一位数的估算方法，关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。4．

吨##t

分

分米##dm

秒##s【解析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一头大象的体重，数据是3，单位是吨；计量小朋友步行1千米的用时，数据是15，单位是分；计量一瓶可乐的高度，数据是2，单位是分米；计量跑100米的用时，数据是16，单位是秒。一头大象重3吨；小朋友步行1千米用时15分；一瓶可乐高2分米；跑100米大约用了16秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5．

174

321

414【解析】计算286比460少的数，用减法计算；计算比396少75的数，用减法计算；计算比198多216的数，用加法计算，依此计算。460－286＝174396－75＝321198＋216＝414【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。6．800【解析】计算两件商品的总价钱，用加法计算，计算时采用估算法，将689估成690元，将108元估成110元，依此计算。690＋110＝800（元）即689＋108≈800（元）【点睛】此题考查的是万以内数加法的估算，应熟练掌握。7．

3

4【解析】把这个三位数看作300，300乘3得900，所以先求出318与3的积，再求出418与3的积，即可解答。318×3＝954418×3＝1254，要使□18×3的积是三位数，那么□最大填3，要使积是四位数，□最小填4。【点睛】此题先估算，确定出三位数百位数字的大概范围，然后精确计算后再填空。8．

200

306【解析】根据题意，用一架玩具飞机的价格减去一个玩具熊的价格，就是一架玩具飞机比一个玩具熊贵的钱；注意解题时用估算的方法进行计算；用102乘3，求出买3个玩具熊需要多少元。把297看成300，102看成100；300－100＝200（元）则一架玩具飞机比一个玩具熊大约贵200元。102×3＝306（元）则买3个玩具熊需要306元。【点睛】本题考查了万以内数的减法估算方法以及三位数乘一位数的计算方法，应熟记计算的法则。9．A解析：14【解析】用参加语文课外小组的人数加上参加数学课外小组的人数再减去两个小组都参加的人数，即可解答。8＋9－3＝14（人）所以参加语文、数学课外小组的共有14人。【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和。10．C解析：C【解析】根据“1吨＝1000千克”可知，2吨＝2000千克，据此可知，“2吨”钢材和“2000千克”大米相比较的结果是一样重。根据分析可知，“2吨”钢材和“2000千克”大米相比较的结果是一样重。故答案为：C【点睛】熟记：1吨＝1000千克，是解答此题的关键。二、选择题11．C解析：C【解析】根据生活经验、对时间单位大小的认识和数据的大小，可知计量一场电影播放的时间用“小时”或“分钟”做单位。据分析和题目所给数据大小可得：一场电影大约播放100分钟。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12．3；2【解析】（1）1可以看成是，＋＜，则＜，所以1＋（

）＜5，括号里的数可以填3；（2）根据同分母分数相加减分母不变，分子相加减，同分母分数，分子大的分数大可知，－＞，则＞，5－（

）＞2，括号里可以填2，据此即可解答。＋＜1；－＞【点睛】本题主要考查学生对分数加减法和分数大小比较方法的掌握和灵活运用。13．A解析：A【解析】每天往返一次，即走2个单回，1个单回是500米，2个单回的距离用500乘2即可，最后根据1千米＝1000米把单位化为千米即可。500×2＝1000（米）1000米＝1千米故答案为：A【点睛】此题的重点是往返一次即一去一回，是2个单回，先据此求出所走路程的长度。14．A解析：A【解析】因为淘气和笑笑都折一架同样纸飞机，所以谁用的时间短，谁就折得快，据此比较和的大小即可。因为＜所以淘气用的时间短，即淘气折得快。故答案为：A【点睛】本题的分数表示的是具体的时间，明确折一架同样纸飞机，谁用的时间短，谁就折得快是解题的关键。15．A解析：A【解析】用会说英语的人数加上会说韩语的人数，减去两种语都会说的人数，求出游客总人数。要求这个外国旅行团的游客一共有多少人，列式为79＋56－32。故答案为：A。【点睛】本题考查集合问题，用各部分总和减去重叠部分，求出实际总量。16．A解析：A【解析】根据题意可知，大长方形的长为3个10厘米，宽为2个5厘米加1个10厘米，依此计算出大长方形的长和宽，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算出大长方形的周长即可。10×3＝30（厘米）5×2＋10＝10＋10＝20（厘米）（30＋20）×2＝50×2＝100（厘米）故答案为：A【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算，先计算出长方形的长和宽是解答此题的关键。三、解答题17．43；100；200；3000；400500；900；；1；3600【解析】略。18．1884；3010；662；203【解析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数。314×6＝1884

602×5＝3010

★383＋279＝662

★800－597＝203验算：

验算：19．99；971；6【解析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。38＋75

＝24＋75＝99980819

＝980－9＝971（436388）8＝48÷8＝620．见详解【解析】图一，把长方形看作一个整体，平均分成8份，每份是它的，涂色部分占其中4份，用分数表示为；图二，把三角形看作一个整体，平均分成6份，每份是它的，涂色部分占其中4份，用分数表示为；图三，把平行四边形看作一个整体，平均分成6份，每份是它的，涂色部分占其中1份，用分数表示为；图四，把这些圆看作一个整体，平均分成4份，每份是它的，涂色部分占其中3份，用分数表示为；图五，把这些笑脸看作一个整体，平均分成6份，每份是它的，涂色部分占其中4份，用分数表示为；图六，把这些图形看作一个整体，平均分成4份，每份是它的，涂色部分占其中1份，用分数表示为。如图所示：（答案不唯一）【点睛】此题通过图形考查了学生对分数意义的掌握与运用。21．364人【解析】根据减法的意义，用总人数减去已经体检的人数就是没有体检的有多少人。893－529＝364（人）答：还未体检的有364人。【点睛】此题是简单的整数减法应用题，已知总数量和一个部分量，求另一个部分量用减法解答。22．496米【解析】把妈妈走的三段路程相加即可解答。115＋85＋296＝200＋296＝496（米）答：她一共走了496米。【点睛】本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握。23．（1）3千克；（2）9千克；（3）255千克【解析】（1）要求1千克葡萄干需要多少葡萄，就用葡萄的质量除以产出的葡萄干的质量；（2）根据（1）的结论，可以得出3千克葡萄能够得到1千克葡萄干，求解析：（1）3千克；（2）9千克；（3）255千克【解析】（1）要求1千克葡萄干需要多少葡萄，就用葡萄的质量除以产出的葡萄干的质量；（2）根据（1）的结论，可以得出3千克葡萄能够得到1千克葡萄干，求出27千克里有几个3千克，也就能晒出多少千克葡萄干；（3）根据（1）的结论，用1千克葡萄干需要葡萄质量乘乘要晒葡萄干质量，求出需要葡萄质量。（1）15÷5＝3（千克）答：晒出1千克葡萄干需要3千克葡萄。（2）27÷3＝9（千克）答：27千克可以晒出9千克葡萄干。（3）3×85＝255（千克）答：需要255千克葡萄。【点睛】本题主要考查了归一问题，分清要求的是葡萄还是葡萄干的质量是本题解题的关键。24．35岁【解析】妈妈今年的年龄是小明的5倍，则用小明今年的年龄乘5，求出妈妈今年的年龄。7×5＝35（岁）答：妈妈今年35岁。【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘解析：35岁【解析】妈妈今年的年龄是小明的5倍，则用小明今年的年龄乘5，求出妈妈今年的年龄。7×5＝35（岁）答：妈妈今年35岁。【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。25．（1）；（2）10人。【解析】（1）将参加义务劳动的师生看作单位“1”，用单位“1”减去男生占总人数的分数再减去女生占总人数的分数即可得到参加义务劳动的老师占总人数的几分之几。（2）根据第一解析：（1）；（2）10人。【解析】（1）将参加义务劳动的师生看作单位“1”，用单位“1”减去男生占总人数的分数再减去女生占总人数的分数即可得到参加义务劳动的老师占总人数的几分之几