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2024-2025学年陕西省西安市新城区六年级(上)第一次月考语文试卷一、积累运用。(45分)1.(8分)看拼音写词语。bōlicǎihóngbènzhuōhuālěirìkòuyìlìzhìfújiǎnyuè2.(2分)给带点字选择正确的读音。迂回(yūyú)单薄(báobó)山涧(jiānjiàn)围歼(jiānqiān)3.(4分)把下面每组词语中的错别字圈出来,再把正确的字写在横线上。A.微笑衣裳酒脱拘束B.宅院晃然单薄伏案C.悬崖山涧雹子毫迈D.汇积爆发旗帜高潮4.(4分)给加点字词选择正确的解释(填序号)首:A.头;B.第一,最高的;C.量词;D.领头人。(1)战士们昂首挺胸地跳下悬崖。(2)我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。(3)他是诈骗团伙的首领,俗话说,擒贼先擒王,我们就从他开始下手吧。(4)1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。5.(6分)先把词语补充完整,再完成练习(填序号)①一千里②全神注③气山河④排山海(1)上面词语有正气凛烈,山河也为之生色意思的是。(2)他地看着书,没有听到外面的敲门声。6.(6分)按要求完成句子练习。(1)写出诗句的意思。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(2)用加点的词语造句。空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(3)将下面的句子改成一个排比句,句意不变,可适当增减字。您不是春天、清泉和太阳,却给我们带来了希望、甘甜和温暖。7.(10分)补写下列句子的空缺部分。(1),。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》(2),清风半夜鸣蝉。,听取蛙声一片。《西江月•夜行黄沙道中》(3)故人具鸡黍,邀我至田家。,。《过故人庄》(4),。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。《七律•长征》(5),,不可以尺寸与人。(李纲)8.(5分)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)振兴路(ZHENXINGLU)这个地名拼音符合拼音规则。(2)《宿建德江》《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感也是一样的。(3)《灯光》一文,采用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,结尾又回到写灯光。(4)写演讲稿,可以列举有代表性的事例,但不能引用名言警句。(5)“我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。”这句话表现了花积极乐观的态度。二、阅读感悟。(25分)9.(10分)读课文选段,按要求答题。古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。……丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(1)作者引用古人的诗句有什么作用?下列表述最准确的一项是A.引出丁香结,表明对丁香结的喜爱之情古已有之。B.用丁香反衬芭蕉在雨中的美丽,表达诗人对芭蕉的喜爱之情。C.从另一角度展示丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了想象的空间。(2)画“”的句子写出了丁香的什么特点?(多选)A.格外妩媚B.朦胧迷人C.花香醉人(3)作者觉得虽然“丁香结”负担着解不开的,但人生也正是因为有解不完的问题,所以才不至于太了。这体现了作者的人生态度。(4)读完课文选段,你一定想到了其他具有象征意义的植物,它给了你什么样的思考和启发?联系生活实际写一写。10.(15分)阅读短文,按要求答题。长征中的炊事班进入草地的第二天,炊事班长向我提议:“司务长!战士们走烂泥地,脚都泡坏了,不烧点热水烫烫脚怎么行?”我不是没想到这一点,而是觉得草地行军炊事员比战士们还辛苦,怎能再加重他们的负担呢?我没同意。可是一到宿营地他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。草地上天气恶劣,缺衣少粮,很多战士都在心里暗暗叫苦。可是炊事班的战士们,为战士们烧水,做饭,没有一个人喊累。一天早上,一个炊事员挑着铜锅走在我前面,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪。ㅤㅤ草地上天气变化极快:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿又是暴雨。①正午,狂风夹着暴雨袭来,只听见风呜呜的吼叫声,只听见雨哗哗的落地声。炊事班赶忙找个地方支起锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了,刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士,停止了呼吸。仅仅半天工夫,两个同志就牺牲了。第五天晚上宿营时,连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了,他们推荐钱班长去见连长。②钱班长斩钉截铁地对连长说:“连长,绝不能从连里抽人,影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起!”连长考虑了一下,觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗,一百多人只剩下三十多个。刚到后半夜,老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧,劝他休息,借着火光,我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点不对头,只听到他用低沉的声音对我说:“老谢,给我点水喝!”这时水开了,忽听身后扑通一声,回头一看,他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。炊事员们醒了,大家都沉痛地淌着泪。转过夜,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营部队到陕北时,炊事员全牺牲了。可是在最艰苦的长征中,我们连的战士除了战斗减员,仍被我们连像宝贝一样珍藏着。(1)读短文中的两个画“______”句子,完成练习。1)句①中连用两个“只听见”,这样写有什么作用?2)句②主要是对钱班长的进行描写,我从中体会到了钱班长的品质。(2)短文中既有对炊事班群体的描写,又有对战士和钱班长的个体描写,这是运用了什么写法?这样写有什么好处?请你结合短文内容回答。(3)下面是几位同学对短文内容的讨论,其中你认为不正确的是A.张强:炊事班不应该拒绝连长补充战士的想法,他们对自己的处境缺乏考虑。B.王楠:文中的钱班长虽然没有上战场杀敌,但倒在锅灶前的他一样崇高、伟大。C.郭佳:文中炊事员们看到战友倒下,仍含泪继续为大家服务,这种舍己为人、无私奉献的精神令人敬佩。(4)你还知道哪些长征时的故事?请写出一个。三、习作。(30分)11.(30分)假如你变成了一种小动物,你看到的世界将会是什么样子呢?请以“我是______”为题,发挥想象,先把题目补充完整再写作。不少于400字。四、附加题。(10分)12.(10分)在横线上填写最能表达文意的标点符号的名称。勇敢前进吧,千万不可在应该画其他符号的地方,轻率地画上。不要在的长河岸边气馁,不要在的迷宫里灰心,不要在的小客站沾沾自喜,不要在的里程碑下驻足睡觉,也不要在感叹号的喜报面前一味陶醉,更不要被感叹号的警钟吓昏了头脑。
2024-2025学年陕西省西安市新城区六年级(上)第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用。(45分)1.(8分)看拼音写词语。bōli玻璃cǎihóng彩虹bènzhuō笨拙huālěi花蕾rìkòu日寇yìlì屹立zhìfú制服jiǎnyuè检阅【解答】故答案为:玻璃彩虹笨拙花蕾日寇屹立制服检阅2.(2分)给带点字选择正确的读音。迂回yū(yūyú)单薄bó(báobó)山涧jiàn(jiānjiàn)围歼jiān(jiānqiān)【解答】薄:读“bó”时,指微;少;弱。读“báo”时,指扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。故“单薄”的“薄”应读“bó”。故答案为:yūbójiànjiān3.(4分)把下面每组词语中的错别字圈出来,再把正确的字写在横线上。A.微笑衣裳酒脱拘束酒——洒B.宅院晃然单薄伏案晃——恍C.悬崖山涧雹子毫迈毫——豪D.汇积爆发旗帜高潮积——集【解答】A.洒脱:形容一个人的精神状态或言谈举止。故“酒脱”的“酒”错误,应为“洒”。B.恍然:对于某一事物突然之间明白了、突然之间醒悟了。故“晃然”的“晃”错误,应为“恍”。C.豪迈:气魄大,勇气足。故“毫迈”的“毫”错误,应为“豪”。D.汇集:聚集。故“汇积”的“积”错误,应为“集”。故答案为:A.酒——洒;B.晃——恍;C.毫——豪;D.积——集。4.(4分)给加点字词选择正确的解释(填序号)首:A.头;B.第一,最高的;C.量词;D.领头人。(1)战士们昂首挺胸地跳下悬崖。A(2)我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。C(3)他是诈骗团伙的首领,俗话说,擒贼先擒王,我们就从他开始下手吧。D(4)1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。B【解答】(1)A,这里是指战士们的头部,也就是“头”的含义。(2)C,这里的“首”没有特定的含义,主要是用来表示数量,即“量词”的含义。(3)D,这里的“首”是指领导者或者负责人,也就是“领头人”的含义。(4)B,这里的“首”是指国家最高政权机关所在地,也就是“第一,最高的”的含义。故答案为:(1)A;(2)C;(3)D;(4)B。5.(6分)先把词语补充完整,再完成练习(填序号)①一碧千里②全神贯注③气壮山河④排山倒海(1)上面词语有正气凛烈,山河也为之生色意思的是③。(2)他②地看着书,没有听到外面的敲门声。【解答】①一碧千里②全神贯注③气壮山河④排山倒海(1)气壮山河:形容气势如高山大河般雄壮豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。符合语境。(2)全神贯注:指精神高度集中。符合语境。故答案为:①碧②贯③壮④倒(1)③;(2)②。6.(6分)按要求完成句子练习。(1)写出诗句的意思。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。绵延不断地五岭,在红军看来只不过是脚下翻腾的细小的浪花,高大磅礴的乌蒙山在红军看来只不过是脚下滚动的小泥丸。(2)用加点的词语造句。空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。中秋的月光是那么宁静,那么明朗。(3)将下面的句子改成一个排比句,句意不变,可适当增减字。您不是春天、清泉和太阳,却给我们带来了希望、甘甜和温暖。您不是春天,却给我们带来了希望;您不是清泉,却给我们带来了甘甜;您不是太阳,却给我们带来了温暖。【解答】(1)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”出自毛泽东的《七律•长征》,诗句的意思是:绵延不断地五岭,在红军看来只不过是脚下翻腾的细小的浪花,高大磅礴的乌蒙山在红军看来只不过是脚下滚动的小泥丸。(2)考查造句。学生用“那么……那么……”造句即可,注意语句要通顺,不能有错别字。如:中秋的月光是那么宁静,那么明朗。(3)考查改写句子,将句子改写成排比句。学生要掌握排比句式的特点。排比句是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。故可以改写成:您不是春天,却给我们带来了希望;您不是清泉,却给我们带来了甘甜;您不是太阳,却给我们带来了温暖。故答案为:(1)绵延不断地五岭,在红军看来只不过是脚下翻腾的细小的浪花,高大磅礴的乌蒙山在红军看来只不过是脚下滚动的小泥丸。(2)中秋的月光是那么宁静,那么明朗。(3)您不是春天,却给我们带来了希望;您不是清泉,却给我们带来了甘甜;您不是太阳,却给我们带来了温暖。7.(10分)补写下列句子的空缺部分。(1)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》(2)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。《西江月•夜行黄沙道中》(3)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。《过故人庄》(4)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。《七律•长征》(5)祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。(李纲)【解答】(1)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。(2)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。(3)“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜”出自唐代孟浩然的《过故人庄》。(4)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”出自毛泽东的《七律•长征》。(5)“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”是李纲的名言。故答案为:(1)黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船;(2)明月别枝惊鹊稻花香里说丰年;(3)绿树村边合青山郭外斜;(4)金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒;(5)祖宗疆土当以死守。8.(5分)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)振兴路(ZHENXINGLU)这个地名拼音符合拼音规则。√(2)《宿建德江》《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感也是一样的。×(3)《灯光》一文,采用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,结尾又回到写灯光。√(4)写演讲稿,可以列举有代表性的事例,但不能引用名言警句。×(5)“我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。”这句话表现了花积极乐观的态度。√【解答】(1)本题考查学生对地名拼写规则的掌握。根据《地名汉语拼音拼写规则》,专名和通名分写,每一分写部分的首字母大写,因此“振兴路”的正确拼写是“ZHENXINGLU”,所以本题说法正确。(2)《宿建德江》《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但表达的情感不一样。《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇。这首诗写作者对官场的失望和隐居山林之乐,表现出作者恬静淡泊、乐山乐水的情怀。《西江月•夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾的作品,诗作表现了诗人夜行乡问的乐趣。全诗散发着浓郁的生活气息,表现了诗人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。所以本题说法错误。(3)《灯光》一文采用倒叙的写作手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。所以本题说法正确。(4)写演讲稿,可以列举有代表性的事例,也可以引用名言警句,增强感染力。所以本题说法错误。(5)“我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。”这句话的标点完全正确。所以本题说法正确。故答案为:(1)√;(2)×;(3)√;(4)×;(5)√。二、阅读感悟。(25分)9.(10分)读课文选段,按要求答题。古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。……丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(1)作者引用古人的诗句有什么作用?下列表述最准确的一项是CA.引出丁香结,表明对丁香结的喜爱之情古已有之。B.用丁香反衬芭蕉在雨中的美丽,表达诗人对芭蕉的喜爱之情。C.从另一角度展示丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了想象的空间。(2)画“”的句子写出了丁香的什么特点?AB(多选)A.格外妩媚B.朦胧迷人C.花香醉人(3)作者觉得虽然“丁香结”负担着解不开的愁怨,但人生也正是因为有解不完的问题,所以才不至于太平淡无味了。这体现了作者乐观豁达的人生态度。(4)读完课文选段,你一定想到了其他具有象征意义的植物,它给了你什么样的思考和启发?联系生活实际写一写。【解答】(1)本题考查句段作用。结合短文中“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”可知,作者引用古人的诗句从另一角度展示丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了想象的空间。(2)本题考查句子的理解与分析。从句子中“在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚”可知,丁香格外妩媚,从“如同印象派的画,线条模糊了”可知,丁香朦胧迷人。故选AB。(3)本题考查内容理解与概括。结合短文中“丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”可知,作者觉得虽然“丁香结”负担着解不开的愁怨,但人生也正是因为有解不完的问题,所以才不至于太平淡无味了。这体现了作者乐观豁达的人生态度。(4)本题考查开放探究。结合自己生活实际经验作答即可。如:荷花出淤泥而不染的品质值得我去学习,不管外界环境如何,我要像荷花一样保持自己的初心。故答案为:(1)C;(2)AB;(3)愁怨平淡无味乐观豁达;(4)荷花出淤泥而不染的品质值得我去学习,不管外界环境如何,我要像荷花一样保持自己的初心。10.(15分)阅读短文,按要求答题。长征中的炊事班进入草地的第二天,炊事班长向我提议:“司务长!战士们走烂泥地,脚都泡坏了,不烧点热水烫烫脚怎么行?”我不是没想到这一点,而是觉得草地行军炊事员比战士们还辛苦,怎能再加重他们的负担呢?我没同意。可是一到宿营地他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。草地上天气恶劣,缺衣少粮,很多战士都在心里暗暗叫苦。可是炊事班的战士们,为战士们烧水,做饭,没有一个人喊累。一天早上,一个炊事员挑着铜锅走在我前面,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪。ㅤㅤ草地上天气变化极快:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿又是暴雨。①正午,狂风夹着暴雨袭来,只听见风呜呜的吼叫声,只听见雨哗哗的落地声。炊事班赶忙找个地方支起锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了,刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士,停止了呼吸。仅仅半天工夫,两个同志就牺牲了。第五天晚上宿营时,连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了,他们推荐钱班长去见连长。②钱班长斩钉截铁地对连长说:“连长,绝不能从连里抽人,影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起!”连长考虑了一下,觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗,一百多人只剩下三十多个。刚到后半夜,老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧,劝他休息,借着火光,我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点不对头,只听到他用低沉的声音对我说:“老谢,给我点水喝!”这时水开了,忽听身后扑通一声,回头一看,他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。炊事员们醒了,大家都沉痛地淌着泪。转过夜,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营部队到陕北时,炊事员全牺牲了。可是在最艰苦的长征中,我们连的战士除了战斗减员,仍被我们连像宝贝一样珍藏着。(1)读短文中的两个画“______”句子,完成练习。1)句①中连用两个“只听见”,这样写有什么作用?2)句②主要是对钱班长的语言进行描写,我从中体会到了钱班长勇于担当、甘于奉献的品质。(2)短文中既有对炊事班群体的描写,又有对战士和钱班长的个体描写,这是运用了什么写法?这样写有什么好处?请你结合短文内容回答。(3)下面是几位同学对短文内容的讨论,其中你认为不正确的是AA.张强:炊事班不应该拒绝连长补充战士的想法,他们对自己的处境缺乏考虑。B.王楠:文中的钱班长虽然没有上战场杀敌,但倒在锅灶前的他一样崇高、伟大。C.郭佳:文中炊事员们看到战友倒下,仍含泪继续为大家服务,这种舍己为人、无私奉献的精神令人敬佩。(4)你还知道哪些长征时的故事?请写出一个。【解答】(1)本题考查句子的理解与分析。1)句子“正午,狂风夹着暴雨袭来,只听见风呜呜的吼叫声,只听见雨哗哗的落地声”重复使用“只听见”,写出了风声、雨声之大,突出了草地上天气的恶劣以及战士们过草地时困难重重的状况。2)从句子“连长,绝不能从连里抽人,影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起!”可知,句②主要是对钱班长的语言进行描写,我从中体会到了钱班长勇于担当、甘于奉献的品质。(2)本题考查写作手法。短文中既有对炊事班群体的描写,又有对战士和钱班长的个体描写,这是运用了点面结合的写法。这样写的好处是既从整体上写出了炊事班全体成员默默无闻、敢于担当、无私奉献的品质,又通过具体人物进一步刻画了炊事班战士关爱战友、舍己人、默默奉献的崇高形象,点面结合,令人印象深刻。(3)本题考查内容理解与概括。A.有误,结合短文中“这事让炊事员们知道了,他们推荐钱班长去见连长。钱班长斩钉截铁地对连长说:‘连长,绝不能从连里抽人,影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起!’连长考虑了一下,觉得他的话很有道理。”可知,炊事班应该拒绝连长补充战士的想法。故选A。(4)本题考查开放探究。结合自己平时学习积累作答即可。如:《一袋干粮》。讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖……故答案为:(1)1)重复使用“只听见”,写出了风声、雨声之大,突出了草地上天气的恶劣以及战士们过草地时困难重重的状况。2)语言勇于担当、甘于奉献;(2)运用了点面结合的写法。这样写的好处是既从整体上写出了炊事班全体成员默默无闻、敢于担当、无私奉献的品质,又通过具体人物进一步刻画了炊事班战士关爱战友、舍己人、默默奉献的崇高形象,点面结合,令人印象深刻。(3)A;(4)《一袋干粮》。讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃
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