在阳光下成长儿童节活动策划方案

第第页在阳光下成长儿童节活动策划方案在阳光下成长儿童节活动策划方案一、引导思想一年一度的“六一“儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一“庆祝活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢快，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，欢度一个有心义、能回味的“六一“国际儿童节。二、活动主题：在阳光下成长。三、领导小组组长：涛副组长：吕凯员：张四、组织形式：以学校为单位组织开展活动五、时间布置1、5月14日拟订方案；2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；3、5月18日学校进行各班节目的编排引导工作；4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；5、5月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：5月18日5月21日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的实在要求和做法：要求三五班级学生都参加，文体不限，数不限。以我们的儿童节故事，共享自身的六一故事，或者是小时候的经过，玩儿时的游戏等等，或者自身现在对于儿童节的憧憬写出欢快的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各班级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师介绍的作品，将在学校的《小苗报》上出书，并择优向《鲁中晨刊》投稿。4、交作文时间：5月22日。5、负责人：各班级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：5月25日至27日。2、展出地方：学校展板。3、活动的实在要求和做法：要求三五班级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求乐观向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡更改为主。（一二班级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各班级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：5月25日至28日。2、展出地方：学校展板。3、活动的实在要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最美丽的，写得好的，在学校展板上展览；一二班级写铅笔，三四五班级写钢笔和毛笔；内容不限。4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各班级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。2、活动地方：学校教室前广场。3、活动的实在要求和做法：每个班级两个节目，节目内容要求乐观向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5月17日前由班主任上报节目；5月18日在试验室现场进行考评审核，选拔引导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各班级班主任及音乐老师。篇2:幼儿园庆祝儿童节活动方案策划幼儿园庆祝20**年6.1儿童节活动方案一、引导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿乐观向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素养，让幼儿度过一个欢快祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情三、活动时间：20**年6月1日（星期三）上午7时。四、活动地方：幼儿园操场。五、参加活动范围：全园幼儿及家长。六、要求：（一）以班级为单位组织方阵。呈现我园幼儿的良好风貌；老师统一着装，呈现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，欢快成长。（二）（1）全体幼儿必需着装干净乾净、化妆后进场。（2）各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。（3）各班老师确定要高度重视，乐观组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。（三）特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。七、准备工作：1、做整体策划并起草活动方案。2、张贴海报，向学生家长“征询节目”。3、落实各亲子游艺项目计划设13个活动项目，每个班级派代表参加，尽量做到班中人人参加，特地老师负责。4、召开老师会议，群策群力设计好游艺项目，讲明要求，并落实到人。5、节目编排八、活动程序1.园长讲话。2.嘉宾致辞。3.演出开始（演出循序另见节目单）4.演出结束（中午放学，有车送回家）九、组织分工总指挥：艺术总监：场记：舞台音响：安全保卫：保健卫生：十、活动预期效果：营造一种温馨和谐而又热烈的气氛，让学生在这个节日中感受到的都是欢快。让20**年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。十十一、注意事项：