以伞为主题的活动方案8篇

第第页以伞为主题的活动方案8篇以伞为主题的活动方案篇11、新安晚报市版（四分之一版）2期8月21日一期8月28日一期；2、单页（10000份）（在各专卖店三站小区商铺发放）；3、店堂海报、条幅；4、合肥电动车论坛；5、合肥论坛。以伞为主题的活动方案篇2一、活动目标：1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同共享元旦的欢快。2．让幼儿有表现自身的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本领。3．家长有进一步了解自身孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。5．参加节日游戏。二、活动组织者：大班老师。三、活动过程：（一）、老师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小伙伴们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充分希望的20xx年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们跟随着美妙的舞姿一起走进这欢快时刻吧！（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年！（三）、家委会代表讲话（四）、幼儿歌曲表演表演形式：合唱，分组唱，表演唱；表演内容：所学歌曲（五）幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令表演内容：国学诵读（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自身的家长，并送上新年祝福。四、活动结束：家长离园五、教学反思：新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的欢快气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本领，从而让家上进一步了自身的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。以伞为主题的活动方案篇3活动目标：1、熟识自身或同伴的妈妈，知道母亲节到了，要让妈妈更愉快。2、欢快地找寻礼物送给妈妈，能用简短的话表达清楚自身的意思。活动准备：ppt；每个妈妈的照片；事先录制好妈妈期望得到的礼物。活动过程：一、母亲节到了——妈妈真愉快目的：了解熟识自身或同伴的妈妈，在倾听中知道妈妈真愉快，由于母亲节快到了。1、（出示一张照片）这是谁？（妈妈）2、（不绝更改的妈妈照片）看看她们又是谁？鼓舞幼儿指指说说这是谁的妈妈，了解和熟识自身或同伴的妈妈。3、妈妈们今日真愉快，你们觉得妈妈遇到什么事情会特别愉快呢？猜猜说说让妈妈愉快的事情。4、你们听，妈妈是怎么说的，她为什么特别愉快？ppt的录音（近来我特别愉快，由于我要过节了，你们猜猜我要过什么节？）引导——母亲就是妈妈的意思，母亲节就是全部妈妈的节日。5、谁可以过母亲节呢？欢快对话顺口溜：妈妈妈妈要过节，什么节？“母亲节”小结：知道全部的妈妈都可以过母亲节，所以每个妈妈都特别愉快。二、选礼物给妈妈——让妈妈愉快目的：欢快地找寻和选择礼物送给妈妈，让妈妈愉快。1、母亲节到了，怎么才略使妈妈更愉快呢？2、你想给妈妈送什么礼物？（ppt很多礼物）欢快的看看说说名字？3、幼儿选择一样礼物送给妈妈。有这么多的礼物，你想给妈妈送什么礼物？引导——幼儿能用简短的话表达清楚自身的意思。画面互动：用不同的画面来回应幼儿的选择，加深幼儿选送礼物的兴趣。（如：妈妈的笑脸、吻、掌声等）重点引导——老师随机牵引，依据幼儿的选择用短小儿歌回应，如：妈妈妈妈我爱你，送你……，妈妈拍拍手（亲亲你、抱抱你）真愉快。三、听听闻说——妈妈最爱好的礼物目的：倾听妈妈的声音，感知让妈妈愉快的不同方法。1、宝贝们给妈妈送的礼物，妈妈都特别愉快。问问妈妈还想要什么礼物让自身更愉快呢？2、幼儿倾听妈妈的声音播放妈妈的录像，听听闻说妈妈还想要什么礼物。小结：原来一个拥抱、一句话……都是礼物，都能让妈妈更愉快、更幸福。3、还有很多妈妈也想说话，我们到教室里去听一听。以伞为主题的活动方案篇4活动设计：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。（农历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中心的一天，所以叫中秋节。中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。活动目标：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、绘画和手感等活动来体验节日的欢快，感受中国人的文化习俗。3、与同伴、老师、家长一起庆祝中秋，共享月饼，感受中秋节的欢快气氛，体验共享、祥和团结的欢快。活动时间：20__年9月28日活动内容：40组各班所开展的相关活动：401班语言：《圆圆的月饼》402班美术：《装饰月饼盒》403班社会：《快欢欢乐过中秋》404班音乐：《爷爷为我打月饼》405班美术：《画月饼》406班综合：《欢快的中秋节》407班手工：《做月饼》温馨提示：1、请各班参照以上的相关活动为幼儿开展有心义、有收获的中秋节活动。2、请各班很据幼儿的发展最终以不同形式将教育轨迹呈现出来。以伞为主题的活动方案篇5活动时间：20x月x日活动地方：幼儿园二楼多功能厅活动形式：亲子同乐活动主持人：xx参加活动班级：x班x班x班活动目的：1、通过亲子迎新年活动增长家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增长相互的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。活动准备：1、录音机、音乐磁带《xx》《xx》《xx》、的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：（亲爱的父亲妈妈，小伙伴们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一每天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的愉快!新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举办“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《xx》）宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演：开愉快心做体操冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伙伴邀请父亲妈妈一起来表演《xx》三、家长才艺呈现为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伙伴和父亲妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺呈现，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由xxx家庭带来的精彩节目……四、放《xx》歌曲。幼儿同唱“新年好”一首悦耳的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《xx》道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏我们的小伙伴和父亲妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，父亲妈妈想不想来体会一下游戏的欢快呢？接下来让我们一起进入我们今日的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的欢快!1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和父亲妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：易拉罐18个（3个x6组）游戏规定：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处布置6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）主持人：小伙伴们，你们有没有坐过花轿啊？今日，请父亲妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!游戏准备：床单3条游戏规定：以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿启程，到终点后返回起点，第二个家庭启程，依次进行，速度快的一组为胜!以伞为主题的活动方案篇6一、活动目标1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓舞幼儿与同伴进行沟通和合作，培养幼儿创新意识。二、活动准备1、故事录音。2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。三、活动过程1、引出话题。老师：小伙伴你们知道端午节吗？谁能告知我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？（粽子）今日老师也为小伙伴带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。小结：粽子的形状真有趣味味！2、品尝粽子，并叙述。（1）、认得粽叶。老师：粽子的形状真有趣味味，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵芳香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。（2）、幼儿品尝。老师：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今日老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？（3）、幼儿叙述粽子的馅及它的味道。小结：原来粽子的品种这么丰富啊！3、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。以伞为主题的活动方案篇7一、活动主题：中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方，每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特别的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在幸福美丽的世界中，感恩祖国!二、活动目的：为了让高校生学会感恩，学会回报社会，让自身更加有信心，为自身的理想而奋斗，为祖国的将来而打拼。在回顾历史的时候深切的`体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立宏大的人生目标。三、活动对象：我系全部在校本专科生四、活动要求：1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心（是对共和国建立有紧要影响意义的代表性人物或事件），感恩祖国为主题，抒发自身对伟大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自身的真情实感。2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。3、要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四微软雅黑（全部字体不加粗），1.5倍行距。电子档统一发送至xx，打印稿在发送电子档之后于20xx～20xx晚7：00～9：00交至a602.4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后（电子档在word文档内）注明班级、姓名、联系方式、寝室号。（负责人及联系电话：xxxxxx）五、活动时间：稿件征集时间为20xx～20xx稿件收集时间为20xx～20xx六、活动流程：1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议，将此次活动的相关事项转实现各班。2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件准确收集，无遗失、损毁。4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比，并在第一时间将获奖名单公布出来。5、对优秀的稿件介绍发表。七、奖项设立：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名素拓认证：一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。八、活动组委会：顾问：xx（团总支书记）主任：xx（化生系学生会主席）组员：xx以伞为主题的活动方案篇8活动目的：唤起学生的感恩之心，让学生学会用感恩的心态去面对生活，用实际的行动去感谢身边的人，帮忙学生形成正确的人生观、价值观。活动准备：1、黑板上写心怀感恩4、1班主题班会几个彩色大字，并配些图画。2、歌曲《感恩的心》《念亲恩》mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。3、学生准备相关节目。活动过程：1、报告人数2、出旗3、唱队歌4、中队长讲话：我们中国有着感恩的传统，像滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖等都是特别好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生不会感恩，只知索取。因此我们举办这次《心怀感恩》的主题班队活动，目的是唤起同学们的感恩之心，学会用感恩的心态去面对生活，并以实际行动回报父母、老师、社会。下面请罗凯、靖雯主持这次的活动，大家欢迎!（以下简称凯雯）5、节目呈现第一部分：感恩父母，懂得回报。导入小游戏：背书包跑步请两位学生正面背书包，从二楼跑到三楼再跑回来，然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦，进而感受母亲的不容易。第1个节目配乐朗诵《危难中的举起》（这是一个真实的故事：1999年在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双罹难，儿子却平安无恙。）主持人很多人听了这个故事都哭了，能谈谈你的感受吗？学生a：我觉得故事中的父母很了不起。学生b：父母的爱是多么无私，多么伟大。学生c：在生死攸关的时候，父母会义无反顾地舍弃自我，把生的希望留给后代。主持人是啊，父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事，是不是在平常的生活中父母就不爱我们呢？学生自由谈父母疼爱自身的生活琐事。主持人（小结）或许有人会说，我的母亲很平常；或许有人会说，我的父亲不伟大。但天下全部父母对儿女的爱都是一样的，那就是：为了子女，他们乐意献出一切，哪怕是自身宝贵的生命，只要子女成才争气，他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。第2个节目欣赏mtv《念亲恩》。主持人从降生到现在，父母的爱始终跟随着我们成长，我们不绝地索取，父母是尽其所能。那么，我们又对父母了解多少呢？下面进行现场调查。（调查学生对自身父母工作生活等情况的了解）1、你妈妈的生日是哪天？2、你给你妈妈捶过背吗？3、你父亲今年多大？属什么的？4、你父亲最爱吃什么菜？5、你的父母是做什么工作的？主持人刚才的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自身的父母，反过来假如拿这些问题问父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切都记得特别清楚!学生沟通怎样回报父母。学生a：为父母做自身力所能及的家务，不乱花钱，不提过高要求，减轻父母的负担。学生b：有心事自动和父母说，常常与父母闲谈。学生c：努力学好各门功课，及时向父母汇报自身在学校的情况，不让父母操劳。学生d：了解家里的困难，自动为父母分忧。主持人同学们说得真好啊!其实，感恩就是为关怀自身的人做一些力所能及的事情。它是一种美德，也是做人的道德准则。下面有请我们班的故事大王给大家讲两个小故事《黄香温席》《陈毅元帅为母洗尿裤》。第3个节目小故事《黄香温席》《陈毅元帅为母洗尿裤》学生听后谈感受。第二部分：感谢师恩，涌动真情。凯：同学们，你知道我们为什么要感恩父母吗？（学生回答）雯：答得真好!在人生的旅途中，我们首先要感恩父母，由于他们给了我们生命。凯：老师给我们教授知识，讲授道理，也像父亲妈妈一样关怀我们，从他们发黑的眼圈和憔悴的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你们说说老师们又为我们做了些什么？（学生自由回答）雯：老师，我们特别感谢您为我们所做的一切，我们想高声地对您说一声：老师，您辛苦了!（全体学生齐说）凯：千言万语说不完我们对老师的感谢，那么，就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。第4个节目小组合唱《每当我走过您窗前》第三部分：心存感恩，感谢全部。雯：是啊，我们要感