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第第页企业安全学习心得企业安全学习心得在每周的星期一上午,我们都会进行安全知识学习。在近来几周中,我们学习了《省公司系统内的事故案例汇总》,这些血的事实为我们敲响了警钟,引起了我们的深思。纵观每一起安全事故,大部分是由于违章作业、马虎引起的,不但给施工人员造成了人身损害,公司造成了不良的影响,也给受损害人员的家属带来无法弥补的伤痛。所以安全一刻不能松懈,更要引起我们的高度关注。企业需要做的教育工作、防护工作、监察工作都已做到,做为员工我们也要做到安全防护、安全保护、认真细心。企业和员工共同努力才会实现双赢,对我们员工自身的人身安全更是一种保障。安全无小事,需要我们在日常工作中养成保护自身,保护他人的习惯。不要由于自身的主观意志去变化施工程序,不要由于抱有侥幸心理而去做违章的事。在这些案例中,多数安全事故都是由于不按程序做事,习惯性违章引起的。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,从小事做起,杜绝习惯性违章,按制度、程序做事才是保护自身的最佳方法。我们学习了很多的安全知识,也接受过很多的安全培训,安全知识在潜移默化的过程中已经扎根在我们的脑海中,但是这些事故反映出有些员工安全意识不强。为了自身和他人的安全,应加强安全保护意识,乐观搭配安检人员做好安全工作,真正做到安全无违章。安全是一切美好事物的根基,只有将安全做好别的美好才略够实现,为了自身和他人的幸福生活,我们在施工作业工程中确定要做好安全防护,和公司各部门一起将安全工作做好,对公司负责,对自身负责。为抛出主题提出主题中的问题一思考讨论问题一找寻答案一归纳总结。老师在前两个环节是主导,学员在中心两个环节为主导,培训老师和学员之间平等对话、互动沟通,通过参加、合作、共享、体验,使参加培训的学员获得并建立新的安全知识,形成新的理念,产生愉悦自信的体验。充分体现安全培训“以人为本。创新培训”的新理念。譬如:在区队长以上的干部安全培训班上,采用主题研讨法,诸如“我是如何当好班队长的?”主题演讲活动,效果会更好一些。(2)问题归纳法。其策略一般程序为提出问题一掌握知识一解决问题,也就是将教学内容在实际生活的表现以及存在问题先请学员提出,然后老师运用书本知识来解决上述问题,最终归纳总结所学基本原理及知识。(3)典型案例法。其策略一般程序为案例解说一试验解决一设置悬念一理论学习一剖析方案一小组讨论一成绩共享一总结归纳。这种方法直观实在,生动形象,环环入扣,对错分明,印象深刻,气氛活跃。(4)情景创设法。其策略一般程序为设置问题一创设愿景一搭建平台一激活学员。这种方法将参加培训人员分为若干组,为每组队员供给一份经典管理案例,组员们乐观开动脑筋,结合本岗位实际,总结出“责任要分解到人”“工作要养成一丝不苟、有条不紊、精益求精的习惯”“执行要从大处着眼、小处动手”“细节决议成败”等一系列观点,“执行力”的概念也潜移默化地深深印刻在了每个人的脑海里。(5)多维思辨法。其策略程序为解说原理分析优劣一发展理论。即把现有定论、解决问题的经验方法供应给学员,让学员挑刺,提出优劣加以完善,这种方法课堂气氛热烈,分析问题深刻,自由度较大,所以老师要收放恰当,对新情况、新问题、新思路具有极高的分析探究本领。篇2:幼儿午睡安全管理讲座培训心得《关于幼儿午睡安全管理及突发事件的处理》讲座的培训心得黎翠莲今日有幸听了马主任的讲座《关于幼儿午睡安全管理》,马主任给我们讲了关于幼儿午睡安全管理的一些基本常识及幼儿午睡猝死、出走的案例,当讲到这些的时候,整个会场的气氛显得更安静、更沉重了,孩子就是家里的一切,孩子的生命安全应当放在第一位。特别是我们保育老师对于孩子的午睡安全有紧要的职责,通过马主任的讲座,我更明白了自身对孩子的安全,有很大的责任,特别是午睡期间,午睡期间只有我一个人照看孩子,因此,我必需提起十二的精神,为了孩子们有更好的睡眠质量,更好的入睡,午饭时,孩子吃饱就可以,不让孩子吃到撑,上床之前,陈老师会带孩子们去散缓步,或者安静的阅读、听故事等。上床之前摸摸孩子的额头,孩子们睡觉时爱好趴着睡,或许趴着睡对孩子来说,更有安全感,但是这样也存在着安全隐患,所以,一发现有孩子趴着睡,我会提示孩子,矫正孩子的睡姿。有个别孩子由于在家没有养成午睡的习惯,所以比较难以入睡,对于难以入睡的孩子,我更多的鼓舞她们闭眼睛,午睡起床后,我会检查孩子的体温,我来到咱们班快三个月了,午睡起床发现低烧的有两个。我希望接下来的日子,再没有这样的情况发生。通过本次培训,我也体会到一个幼儿园老师责任的重点,不但要教育好孩子,还要照料好孩子。我是一个新老师,深知,我在教育和保育方面的工作做得还不足好,需要跟老前辈们好好学习,吸取经验,把工作做到最好。我的心愿是孩子们每天都能高愉快兴来幼儿园,开愉快心回家。篇3:机关幼儿园午睡安全管理培训心得省机关幼儿园午睡安全管理培训心得在我们认真倾听中,有关幼儿午睡安全管理的培训已经敲响了结尾的钟声。对于这次的培训我只能用受益匪浅这四个字来形容,老师的生动讲解,真实的案例在我的脑海中留下了深刻印像。通过这次的培训让我明白了,幼儿在睡觉期间容易发生的安全事故有:蒙头睡觉,憋气,玩不安全物品进入口腔,鼻腔,耳朵等部位,衣裳缠绕幼儿的脖子,手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全事故。为了躲避这些事故的发生:1.值班老师应在幼儿吃完饭后率领幼儿缓步10分钟,在让幼儿入睡。2.在幼儿上床睡觉前,老师要清点幼儿的人数,保证幼儿的人数来园的幼儿人数全都;老师对幼儿进行逐一的睡前安检,防止尖锐坚硬细小的等有不安全性的物品带入寝室。如:豆类,小刀类,发饰品类,扣子,钉子类,绒绳磊等等。还要在幼儿睡觉之前检查是否有发烧的幼儿,对吃药的幼儿在午

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