安全课备课教案5篇

第第页安全课备课教案5篇安全课备课教案篇1活动目标1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过道路时要注意自身的安全，让幼儿知道不走斑马线的不安全性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达本领。重点难点1、了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、在游戏活动中体验交通规定，知道行走时实在遵守哪些交通规定，培养确定的自我保护意识和本领。活动准备1、图片：红、绿灯，斑马线。2、有关情景游戏的创设。3、儿歌《交通灯》。活动过程一、手指游戏。老师率领幼儿一边说儿歌，一边做动作。二、谈话，引入主题。1、“小伙伴们知道怎样过道路吗？过道路时应当注意些什么？”（幼儿讨论）老师小结：在道路上我们要右侧通行，跟大人一起时要让大人握动手走，不能乱跑。当我们要过道路时，确定要左右看看，没有车辆经过时我们才略穿过道路。2．出示图片，引导幼儿认得红、绿灯，斑马线。3、讲解交通规定。4、幼儿跟老师学说儿歌“人行道上右侧行，红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯），过道路要走斑马线。”三、游戏体验《过道路》。率领幼儿一边走一边依据场景提问，巩固对交通规定的认得。场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应当走哪一种路？（人行道。）师：行人应当注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。）场景二：十字路口师：要过道路了，我们应当怎么走？（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。）四、延长活动：行人走在道路上还应当注意什么？五、活动结束小伙伴们真聪颖，我们顺利的通过道路了，一起跟红绿灯说再见吧！安全课备课教案篇2活动目标：1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。2.知道当自身得到别人的帮忙时，要学会感谢别人。3.加强幼儿的安全意识。4.探究、发现生活中的多样性及特征。5.遵守社会行为规定，不做“禁止”的事。活动准备：故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。师："小伙伴们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）师："有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（老师停下，让幼儿自身猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，叙述故事《小猫落水》。老师叙述故事，引导幼儿认真倾听故事。师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）老师小结：小猫很怕热，它趁父亲妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。师："小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）假如没有人救它会怎么样？（幼儿回答）老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。师："假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才略不掉到水里面呢？"老师引导幼儿回答问题，初步了解当自身得到别人帮忙的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。师总结：当没有大人在自身身边的时候，小伙伴们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得高声的叫救命，否则你就会像小猫一样掉到水里。请小伙伴说一说"假如不小心掉到水里了，你会怎么做。"故事：《小猫落水》夏天到了，天气特别炎热，小猫的父亲和妈妈正忙着做饭，小猫趁着父亲妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大叫"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，赶忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自身到水边去玩了。安全课备课教案篇3备课人：第一周：生命在你手中——交通安全教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规定及交通标志，知道自身在道路、坐车、坐船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并渐渐形成自发遵守交通规定的良好的行为习惯。课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规定。5、了解一些常见的标志。活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持邹凯瑞读新闻。2、大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结：a：生命在你手中，交通安全不容忽视。b：所以今日我们就一起来学习交通规定，并要养成自发遵守交通规定的好习惯。（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过道路吗？什么灯亮时才可以走？3、行车、行人应靠哪边走？过道路应怎样走？4、学校生过道路为什么要戴小黄帽？5、坐车、坐船、乘飞机应注意什么？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（三）看模拟表演，议一议：1、表演内容：一名学校生放学回家由于不遵守交通规定，结果出了车祸。2、议一议：（1）这个小伙伴违反了哪些交通规定？（2）我们应如何遵守交通规定？3、把小伙伴的错误矫正过来。4、谈心得体会。（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢快掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自发遵守交通规定的好习惯。（五）课外延长请你做个交通督导员，率领一班级的`弟弟妹妹遵守好交通规定。教后反思：通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规定及交通标志，知道自身在道路、坐车、坐船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并渐渐形成自发遵守交通规定的良好的行为习惯。第二周家居安全教育一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关怀、珍惜，相像并不存在什么不安全。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生不安全，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不绝提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必需掌握一些基的用电常识。1）认得了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立刻关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持充分的氧气，防止煤气中毒。二、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地方，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。蒸：蒸比煮，能够保管更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。微波加热：假如使用较少的水，微波加热能保管部分的水溶性营养成分。烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素c。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。第四周、安全教育班会（一）班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人应付处理方法,有确定应变本领.（三）教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.（四）,班会流程:1,第一组代表表演防火:（一人读情节过程,三人表演）2,大家认真察观赏表演后讨论:（1）发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系（打火警119,讲清失事地方认真住址,火势情况）（2）总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3,学习防触电知识的情景表演:（1）第二组代表表演:（2）大家认真讨论察观赏表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电不安全发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4,学习防中毒知识的情景表演:（1）第三组代表表演:（2）大家认真察观赏表演后讨论:（a）发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应当怎么做（b）总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自身处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏知识的情景表演:1,第四组代表:2,大家认真察观赏表演后讨论:（1）刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么不安全假如你遇到这种情况办应当怎么做（2）总结:情景表演告知了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自身处理不了应打什么点火求救（五）巩固总结匪警,火警,急救中心电话各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120.安全课备课教案篇4为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育，提高学校生交通安全意识和交通文明素养，防备道路交通事故发生，使同学们高愉快兴上学，平平安安回家，结合我校的实际情况，特订立本方案。一、活动目的1、通过本次宣传教育活动，加强学校生的道路交通安全常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、坐车、骑脚踏车必需遵守的规定。2、通过活动教育，培养学校生从小就养成自发遵守交通法规的良好习惯，保障自身和他们人身安全。二、活动主题：以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。三、活动内容：1、同学介绍自身收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受，培养学生的自护本领。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的紧要性。同时，组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了乐观而有效的作用。2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，特地设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。3、与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。4、加强对学校师生脚踏车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过家长会等形式，对家上进行交通安全教育。要求家长搭配学校对子女进行必需的步行和行车安全提示，要严格遵守交通法规。这样，不但使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。6、开展知识竞赛活动，活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传标语，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）营造安全教育浓厚氛围。活动室内：黑板上用美术字书写“遵守交规，珍爱生命”，墙壁上粘贴各种交通信号、标志等图片及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛①、问答竞赛：每个代表必需回答一个问题，答对的予以一面小旗。②、抢答竞赛：抢答对的予以一面小旗。各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后，以班为单位对本次活动进行总结。安全课备课教案篇5活动目标：1、提高安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。2、自身能变化生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的判别本领。3、遵守社会行为规定，不做“禁止”的事。4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5、知道在发生不安全时如何自求。活动过程：一、谈话引入t：现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得特别炎热了，你们热了怎么办？t：可是有好几个小伙伴由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自身的父亲妈妈了。他们好可怜，老师哀痛，他们的父亲妈妈也很哀痛。二、防溺水教育1、幼儿讨论t：赶忙就要放暑假了，小伙伴们，我们怎样使自身不会发生溺水事故呢？2、结合ppt介绍防溺水的知识要点（1）严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）我们是幼儿园的小伙伴，很多同学都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应高声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。3、故事欣赏与讨论（1）议一议：这几个小伙伴违反了哪些安全规定？我们应如何遵守安全规定？（2）我们该怎么做？（3）t：听了这个故事，你有什么感受？三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生小结：人的生命只有一次，幸福欢快掌握在你的手里，希望宝贝们学会珍惜生命，养成自发遵守溺水安全原则的好习惯。教学反思：随着暑假的靠近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很爱好水，但对不安全却没