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第第页中学家长开放日活动方案中学家长开放日活动方案1一、引导思想:提高学校管理的科学性、民主性和开放性,进一步提高办学水平和教育质量,从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。二、领导小组组长:副组长:成员:三、总体要求本次活动将全面开放学校,呈现办学成绩;开放课堂,传播教育理念;加强沟通,改进学校管理。让社会了解学校,让学校更好地为社会服务,努力打造人民满意的教育品牌。全体老师要高度重视,科学布置,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长满意,将我校首届学校开放日办成高水平的学校盛会。六班级要求:养成习惯益终身,对于低班级的学生,良好的习惯的养成教育是最紧要的,它远比获得知识要紧要的多。通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在渐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分紧要的作用。通过千家万户进学校活动,引领和引导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。七班级要求:1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,搭配学校做好学生的教育工作。2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。3、紧密家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品行的形成、文化知识的掌握、身心素养的全面发展等方面的乐观作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。八班级要求:宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,搭配学校做好学生的教育工作。促进家校联系,实现老师和家长之间的及时沟通和沟通,达成共识,一利于更好地教育下一代。九班级要求:1、让家上进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。2、让家长了解毕业班级的建设目标和策略,以激励为主、调动学生乐观性的方法和重要措施。3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的.一些变动,引导大家走近孩子,让健康、欢乐相伴孩子的一生。5、捉住靠近毕业这个契机,充分利用仅剩的时间,与家长一起共商良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。四、活动时间20xx年4月15日校长接待日:每周三政教主任接待日:每周五各级部主任接待日:初四每周二、初三每周四、初一、初二每周一、五、邀请对象学生家长及关怀坡家中学发展的同仁者六、活动内容⒈教育现代化成绩呈现通过参观、介绍以及亲临课堂,感受学校近年来在现代化创建过程中的各项成绩;⒉老师教学风采呈现各年段、各学科开设公开课,热诚欢迎家长旁听。教学骨干带头呈现,附以学科教学、主题班会等;⒊设立家庭教育咨询学校特地设立家长咨询台,专人负责,热心解答家长提出的各种问题,特别是子女教育的难点问题,肯定要认真帮忙分析,提出妥当的解决建议;⒋学生特长风采呈现利用橱窗、展版、专栏、演出以及各班板报等形式,介绍呈现学生风采,让家长感受孩子的成长。七、实施步骤:第一阶段(3月20日~3月29日):准备阶段1.宣传发动。组织召开行政和老师大会,统一思想,提高认得,下发方案,部署工作。2.认真准备。各科室、各老师要依据本方案精心布置、明确职责、责任到人、督办落实。A.校长室:订立《坡家中学开放日活动方案》,统一指挥和协调学校开放日活动。B.教导处:负责开放日具体活动布置和常规教学工作的落实,4月10日前通过学校网和书面两种方式向家长发布《邀请书》和《开放日具体活动布置》。检查、落实开放日具体课程的布置。(1)制作家长开放日的电子屏幕(热烈欢迎各位家长参加坡家中学学校开放日活动)(2)具体负责学校文化氛围的营造,做好活动的书面总结,活动结束及时上报教育局政宣科。D.政教处:(1)组织班主任做好一块呈现班级学生特长及风采的展板。(2)组织班主任做好开放日家长的见面准备,检查各班布置及环境情形。(3月29日)(3)抓好学校环境卫生和学生行为习惯的养成教育。3月29日组织一次全校大扫除。(4)负责家长签到,并发放家长开放日活动看法征询表。(3月30日发放)E.总务处:(1)具体负责学校硬件设施的修缮和整理,做好洗手间、食堂等保洁工作。(2)做好学校的美化和保证各上课教室的乾净。(3月29日)(3)布置好班级展板。(4)布置人员引导车辆停放,门卫要切实加强安全保卫工作。(3月30日)F.班主任:(1)认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并回收开放日活动看法征询表。(2)精心布置教室,加强班级文化氛围建设。(3)加强学生常规教育,注意学生课间活动纪律。G.老师:(1)开课老师要认真研讨教材,精心备课,上好呈现课。(2)全部老师要热诚接待家长,耐性与家长交换看法,使家长真正了解孩子,了解老师,了解学校。第二阶段(4月15日下午):实施阶段开放日具体活动布置:第三阶段(4月20日~4月26日):总结反馈阶段1.各班回收开放日活动看法征询表交政教处,要认真对待及时回复家长的建议和看法。2.整理资料,教科室负责写好开放日活动的总结并上交县教育局政宣科。中学家长开放日活动方案2为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,决议从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育磨练时间,加强学生的体质,促进学生健康和谐发展。(一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展。1.时间保障。明确规定大课间活动为下午16:10——16:50这段时间,任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动,智力游戏等。2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随便性,要订立大课间活动班主任、科任老师的职责,班主任现场督促、大课间活动评比制等制度。3.人力、物力保障。要求师生全员参加大课间活动,活动中老师既是活动的组织者,引导者,又是学生的保护者,同时本身也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的.和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校供应,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。4.安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必需在指定活动范围内活动,防止显现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动引导。(二)建立激励机制,充分调动师生参加大课间活动的乐观性。1.值日、值周老师对当天各班表现情况进行加分。加分可为3分为优秀、2分为一般。2.对当天表现极不好的,或应付式的,进行扣分。扣2分。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和敏捷性,各班可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓舞体育老师、音乐老师、班主任发挥自身特长,呈现自身才能,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。1.学校集体舞、广播操。2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢
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