2025届河南省濮阳市油田三高高二生物第一学期期末预测试题含解析_第1页
2025届河南省濮阳市油田三高高二生物第一学期期末预测试题含解析_第2页
2025届河南省濮阳市油田三高高二生物第一学期期末预测试题含解析_第3页
2025届河南省濮阳市油田三高高二生物第一学期期末预测试题含解析_第4页
2025届河南省濮阳市油田三高高二生物第一学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届河南省濮阳市油田三高高二生物第一学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.植物激素对植物的生长、发育和适应环境的变化起着不可或缺的调节作用,保证了各项生命活动的正常进行。下列有关说法,不正确的是()A.小麦成熟时遇连绵阴雨,种子在穗上发芽是因为潮湿导致了脱落酸分解B.用赤霉素处理大麦,可使大麦种子无需发芽就能产生淀粉酶以降低啤酒的生产成本C.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”体现了乙烯的催熟作用D.用生长素处理未授粉的青椒,可得无子果实,但处理未授粉的小麦意义不大2.产生促胰液素和促胰液素作用的部位分别是()A.胰腺和胰岛 B.胰腺和小肠黏膜C.小肠黏膜和胰腺 D.小肠黏膜和胰岛3.TATA框是多数真核生物基因的一段DNA序列,位于基因转录起始点上游,其碱基序列为TATAATAAT,RNA聚合酶与TATA框牢固结合之后才能开始转录。相关叙述不正确的是()A.含TATA框的DNA局部片段的稳定性相对较低,容易解旋B.TATA框属于基因启动子的一部分,包含DNA转录起点信息C.TATA框经RNA聚合酶催化转录形成的片段中含有起始密码D.某基因的TATA框经诱变缺失后,会直接影响基因的表达4.在我国北方地区冬小麦需秋天播种次年夏天收获,春播的冬小麦不能抽穗,所以若是秋天未能及时播种,人们把萌发的冬小麦种子做0℃~5℃的低温春化处理一段时间,然后用于春季补种。夏季收获季节要及时收割,否则经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子容易在穗上发芽,严重影响产量。下列相关说法错误的是()A.低温可能是诱导冬小麦抽穗的一个重要的环境因素B.小麦种子萌发及生长成幼苗的过程主要靠生长素的促进作用C.夏季小麦在穗上发芽是由于高温下脱落酸分解,同时有适宜萌发的外界条件D.温度、水分等外界因素的变化能影响冬小麦体内激素含量的变化,从而影响冬小麦的生命活动5.下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.群落交错区物种丰富度和种群密度都大于相邻群落B.荒漠生物群落中植物叶片比森林群落中的叶片宽阔C.当种群个体数量达到环境容纳量一半时增长速率最快D.互利共生和原始合作的两种生物彼此分开都不能生存6.毛细血管壁细胞所处的内环境是()A.组织液 B.血浆、组织液 C.淋巴、组织液 D.血浆7.根据作用效果,将神经递质分为兴奋性神经递质(如乙酰胆碱)和抑制性神经递质(如5-羟色胺)。下列叙述错误的是A.电信号刺激突触小体会释放神经递质,说明生物膜能进行信息转化B.神经递质都是在高尔基体内合成的小分子有机物,储存于突触小泡C.乙酰胆碱会提高突触后膜对Na+的通透性,产生内正外负的电位变化D.5-羟色胺与受体结合后不能被及时分解将导致突触后神经元持续抑制8.(10分)人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液,一段时间后水疱可自行消失。以下有关说法错误的是()A.水疱的化学成分中蛋白质的含量最高B.水疱主要是由血浆中的液体大量渗出到组织液形成的C.水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管D.水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的二、非选择题9.(10分)如图表示种群数量变化的四种情况Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,其中a点表示外界因素的变化。据图回答下列问题:(1)若经过a点所示外界因素的变化,某种渔业产品的数量增长符合Ⅰ曲线,在保持环境条件不变的情况下,依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行捕捞作业时,应该使种群数量保持在_________左右,原因是____________________________________。(2)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷。一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线____________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。若马缨丹每年增加60%,最初数量为N0株,则t年后种群数量为__________株。(3)若图示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为__________(填“K1”“K2”或“0”),要调查蝗虫卵的密度,可采取__________法。图示模型为数学模型中的曲线,相较于数学方程式,它的优点是____________。10.(14分)某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统中所起的作用,提出了如下假说。假说A:发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号,当这一信号缺失时,胚胎发育出雌性器官。假说B:发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号,当这一信号缺失时,胚胎发育出雄性器官。为此,他设计了如下实验:在家兔胚胎生殖系统分化之前,通过于术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后,观察他们的性染色体组成及外生始器宜的表现。实验结果如下,请回答下列问题:性染色体组成外生殖器官表现未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性(1)实验结果验证了上述假说_____。如果另外一个假说成立,则相应的实验结果是_____。(2)为了进一步证实他的假说,在摘除即将发育为卵巢或睾丸组织的同时,给予一定量的_____刺激,观察性染色体组成为XX或XY的胚胎是否都发育出_____性器官。(3)运动员长期注射性激素会导致性器官萎缩,甚至失去生殖能力。请结合负反馈调节机制分析,原因是_____。(4)人体激素调节的主要特点:通过体液进行运输;作用于靶器官、靶细胞;_____;微量和高效。11.(14分)人乳头瘤病毒(HPV)疫苗可预防由HPV引起的子宫颈癌,是世界上第一个预防癌症的疫苗在人类研发癌症疫苗的道路上具有里程碑式的意义。请回答下列问题:(1)疫苗通常是用______________________________制成的生物制品。给人体注射疫苗可以预防疾病的最主要原因是__________________________________________。(2)某研究机构为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行了如下接种实验。第1步:接种前,根据____________________________的特性进行检测,确定人体是否感染HPV。根据检出HPV的情况,分为未检出HPV的A1、A2两组,检出HPV的B1、B2两组;第2步:将A1B1分别接种安慰剂(没有药物作用的针剂);A2B2分别接种______________;第3步:一段时间后,统计各组癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数。统计结果如下表:A1A2B1B2总人数8000800011811179癌前病变人数835118117①A1组癌前病变的比例明显低于B1组,由此可推测诱发癌前病变的因素是______________。②A2组癌前病变的比例明显高于A2组,说明接种该疫苗后,可产生相应的抗体,从而对HPV具有抵抗力。③某同学认为感染HPV后,再注射该种疫苗,依然能起到预防的作用。你______________(填“同意”或“不同意”)这种观点、结合实验结果说出理由:__________________________________________。12.图是人体内物质交换示意图,甲、乙、丙表示液体,A、B、C表示细胞。据图回答下列问题(1)内环境是由图中的_________组成的,其中_________中的蛋白质含量明显多于另外两种中的。(2)人体感染肝炎病毒时,可以通过皮下注射干扰素进行治疗,请用图中文字和字母及箭头写出干扰素的转移途径:__________________。(3)一般情况下,人体内环境会保持稳态,但在一些情况下会发生异常,比如营养不良往往会导致图中的_________处渗透压降低而出现组织水肿,这说明___________________________。当外界环境变化过于剧烈或_________时,内环境的稳态就会遭到破坏

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、在植物的生长发育过程和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的。2、生长素的生理作用就是生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的主要作用是促进果实成熟;细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。【详解】A、小麦在即将成熟时经历一段时间的干热后遇雨,种子在穗上发芽,是因为脱落酸受热降解,潮湿为萌发提供了条件,A错误;B、用赤霉素处理大麦,可使大麦种子无需发芽就能产生淀粉酶以降低啤酒的生产成本,B错误;C、“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发”,“气”即乙烯,乙烯利属于植物生长调节剂,而乙烯属于植物合成分泌的激素,促进果实的成熟,C错误;D、用生长素处理未授粉的青椒,可得无子果实,但小麦收获的是种子,处理未授粉的小麦意义不大,D错误。故选A。2、C【解析】据题文的描述可知:该题考查学生对促胰液素发现的相关知识的识记和理解能力。【详解】促胰液素是由小肠黏膜分泌的,其作用是促进胰腺分泌胰液,C正确,A、B、D均错误。【点睛】本题借助科学发展史进行考查,这提醒我们:在平时的学习中除了要熟记并理解相关的基础知识外,还要关注生物科学发展史上的重要事件。3、C【解析】真核生物的基因包括编码区和非编码区,在编码区上游,存在一个与RNA聚合酶结合位点,即本题TATA框,RNA聚合酶与TATA框牢固结合之后才能开始转录。【详解】A、DNA分子中AT碱基对只有2个氢键,稳定性较低,RNA聚合酶结合位点,当RNA聚合酶与其结合就开始使基因解旋转录,因此含TATA框的DNA局部片段的稳定性相对较低,容易解旋,A正确;B、TATA框属于基因启动子的一部分,是RNA聚合酶的结合位点,包含DNA转录起点信息,B正确;C、TATA框位于基因转录起始点上游,所以不转录形成mRNA,C错误;D、某基因的TATA框经诱变缺失后,RNA聚合酶没有了结合位点,不能启动基因转录,直接影响基因的表达,D正确。故选C。4、B【解析】在植物的生长发育过程和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的。生长素的生理作用就是生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的主要作用是促进果实成熟;细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。【详解】A、春播的冬小麦不能抽穗,而经过低温春化处理的冬小麦可用于春季补种,说明低温可能是诱导冬小麦抽穗的一个重要的环境因素,A正确;B、小麦种子萌发及生长成幼苗的过程都需要多种激素共同作用,B错误;C、脱落酸在高温下易分解,从而使夏季小麦种子解除休眠,雨水、温度等外界条件适宜时,小麦容易在穗上发芽,C正确;D、温度、水分等外界因素的变化可以影响冬小麦体内激素含量的变化,从而影响其生命活动,D正确。故选B。5、C【解析】环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值,用k值表示。群落特征包括:群落的物种组成,种间关系,群落的空间结构,群落的季节性。【详解】A、群落交错区物种丰富度大于相邻群落,但有些种群的种群密度不一定比相邻群落大,A错误;B、荒漠缺少水分,所以植物叶片比森林群落中的叶片窄,可以减少水分通过蒸腾作用散失,B错误;C、当种群个体数量达到环境容纳量一半时(即K/2)增长速率最快,C正确;D、原始合作的两种生物分开后也能独立生活,D错误。故选C。6、B【解析】毛细血管壁所处的内环境是血浆和组织液,B正确,A、C、D错误。【点睛】血浆、组织液、淋巴的不同点成分项目血浆组织液淋巴存在部位血管组织细胞间隙淋巴管成分来源①从消化道吸收而来②从组织液中回渗而来③淋巴在左右锁骨下静脉汇入①血浆透出毛细血管壁②组织细胞代谢产生①组织液渗入毛细淋巴管形成②由消化道吸收而来4.7、B【解析】神经递质:化学本质是乙酰胆碱、氨基酸类、肾上腺素、去甲肾上腺素、NO等,作用是传输神经冲动,例如常见的乙酰胆碱。神经递质存在于突触小体内的突触小泡中,受到刺激后,由突触前膜释放,进入突触间隙,然后作用于突触后膜上的特异性受体,引起后一神经元的兴奋或者抑制。神经递质起作用后通常被灭活。【详解】A、电信号刺激突触小体会释放神经递质,将电信号转变成化学信号,说明生物膜能进行信息转化,A正确;B、神经递质的种类很多,在突触前神经细胞内合成,经高尔基体加工后,储存在突触小泡内,不都是在高尔基体内合成的,B错误;C、乙酰胆碱属于兴奋性神经递质,会提高突触后膜对Na+的通透性,产生内正外负的电位变化,C正确;D、5-羟色胺属于抑制性神经递质,若与受体结合后不能被及时分解,将会导致突触后神经元持续抑制,D正确。故选B。8、A【解析】人体体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液是人体细胞直接生活的环境,又叫内环境,由组织液、血桨和淋巴组成。血浆和组织液通过毛细血管壁相互渗透,组织液单向进入淋巴,淋巴通过淋巴循环在左右锁骨下静脉汇入血浆。【详解】A、水疱中的液体主要是组织液,水的含量最高,A错误;B、水疱主要是由血浆中的液体大量渗出到组织液形成的,B正确;C、内环境中,血浆和组织液通过毛细血管壁相互渗透,组织液单向进入淋巴,所以水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管,C正确;D、水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的,水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管,因此水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的,D正确。故选A。二、非选择题9、(1).K1/2(2).K1/2时种群增长速率最快,能持续获得较大的捕获量(3).Ⅳ(4).1.6tN0(5).K2(6).样方(7).能更直观的反映数量变化的趋势【解析】据图分析,理想环境中种群数量呈现J型曲线;由于自然界的资源和空间总是有限的,使得种群数量呈现S型曲线;同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升。【详解】(1)若经过a点所示外界因素的变化,某种渔业产品的数量增长符合Ⅰ曲线,即该种群的K值为K1,在保持环境条件不变的情况下,人们在进行捕捞作业时,应该使种群数量保持在K1/2左右,因为K1/2时种群增长速率最快,能持续获得较大的捕获量。(2)马缨丹引入到夏威夷属于物种入侵,环境适宜,缺少天敌,所以会出现“J”型增长,对应曲线Ⅳ。在种群“J”型增长模型中,Nt=No×λt,若马缨丹每年增加60%,即λ=1.6,最初数量为No株,则t年后种群数量为No×(1+60%)t=1.6tNo株。(3)东亚飞蝗作为一种害虫,应控制其数量,故将蝗虫种群数量控制在K2,能够抑制其恢复到K值,如果控制在0,则不能提供给以其为食物的营养级生物能量,控制在K1则数量过高,不利生态系统稳定;要调查蝗虫卵的密度,可采取样方法。关于种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式等形式,相较于数学方程式,曲线图的优点是能更直观的反映数量变化的趋势。【点睛】本题考查种群数量的变化曲线的知识点。要求学生掌握S型曲线的数量变化特点是该题的难点,要求学生理解K/2的意义和应用是突破该题的关键;同时要求学生能够正确的识图分析获取有效的信息。10、(1)①.A②.性染色体为XX的家兔胚胎手术后发育为雄兔(2)①.雄激素(或睾酮,或睾酮提取物)②.雄(3)性激素过多,会通过负反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可以促进性器官的发育,所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩,甚至会失去生殖能力(4)作为信使传递信息【解析】1、反馈调节:当某一成分发生变化的时候,它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化,这些变化又反过来影响最初发生变化的那种成分,此过程叫反馈调节。反馈调节分为正反馈和负反馈。①负反馈是最常见的一种反馈,反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。②正反馈的作用与负反馈相反,即某一成分的变化,所引起的一系列变化反过来不是抑制而是加速最初所发生的变化。2、人体激素调节的主要特点:通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞;微量和高效;作为信使传递信息。【小问1详解】由表格可知,性染色体为XY的胚胎在摘除即将发育为睾丸的组织后,外生殖器外观变为雌性外观,因此实验结果验证了假说A的成立。如果另外一个假说成立,则相应的实验结果是性染色体为XX的(家兔)胚胎手术后发育出雄性器官,即发育为雄兔。【小问2详解】为进一步证实假说成立,可在上述实验的基础上补充相关的实验思路:手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织,同时给予一定量的雄激素(或睾酮,或睾酮提取物),当幼兔生下来之后,观察它们的性染色体组成及外生殖器表现情况,应当都发育为雄性外生殖器官。【小问3详解】长期注射性激素,性激素过多,会通过负反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素,即促性腺激素减少,而促性腺激素可以促进性器官的发育,所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩,甚至会失去生殖能力。【小问4详解】人体激素调节的主要特点:通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞;微量和高效;作为信使传递信息。【点睛】本题以研究性激素在胚胎生殖系统中所起作用为素材,考查激素的作用,激素的调节特点以及负反馈调节,意在考查考生的理解能力和实验探究能力。11、(1)①.灭活的或减毒的病原体②.疫苗相当于抗原,在抗原的刺激下,机体可产生特异性免疫,从而达到预防疾病的目的(2)①.抗原和特异性抗体结合②.HPV疫苗③.感染HPV④.不同意⑤.实验结果显示B1组癌前病变的比例与B2组无明显差异,不能起到预防的作用【解析】分析表格:表中为在志愿者中进行接种,一段时间后,统计宫颈癌出现癌前病变的人数,接种前未检出HPV时,对照组A1和实验组A2差异显著;接种前检出HPV时,对照组B1和实验组B2没有明显差异。【小问1详解】疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,能引起人体发生免疫反应;疫苗是一类接种后能激发人体免疫反应来抵抗某些传染病的生物制品,属于抗原,在抗原的刺激下,机体可产生特异性免疫,从而达到预防疾病的目的。小问2详解】分析题意可知,本实验目的是为了评估某种HPV疫苗的效果,则该实验的自变量为是否接种HPV疫苗,需要设置不接种HPV疫苗的对照组,由于人乳头瘤病毒会引起癌症的发生以及接种该疫苗后,可产生相应的抗体,从而对HPV具有抵抗力,最后可检查癌变的发生率。故实验步骤如下:第1步:接种前根据抗原和特异性抗体结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论