湖北省天门市三校2025届高二上生物期末经典模拟试题含解析

湖北省天门市三校2025届高二上生物期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于免疫的相关叙述，正确的是A.系统性红斑狼疮是人体免疫机能过弱造成的B.抗体必须借助体液运输才能发挥作用，作用过程属于体液调节C免疫活性物质均由免疫细胞产生D.B细胞的激活信号来自抗原和T细胞2．三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食。研究人员在有水蚤的人工水域，利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验，以研究三刺鱼在有、无翠鸟威胁时的取食行为，结果如下图所示，下列相关分析正确的是A.本实验的自变量应该不止一个B.本实验中“水蚤一三刺鱼一翠鸟”可构成一条食物链C.在水蚤密度大的水域，翠鸟和三刺鱼的进攻次数都增多D.无论有、无翠鸟存在，三刺鱼捕食水蚤的策略都不变3．如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列有关叙述，错误的是（）A.需在无菌和人工控制的条件下进行B.经过程①细胞的形态和结构发生了变化C.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性D.紫杉醇是紫杉植物体内的一种次级代谢物4．关于群落的结构，以下理解不正确的是（）A.竹林中毛竹高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别，构成了群落的水平结构5．关于群落的结构，以下理解不正确的是（）A.竹林中的箭竹高低错落有致，其在垂直结构上有垂直分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等，体现了群落的水平结构6．将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。如图下列分析正确的是：①A处生长素浓度比B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快；因而，茎向上生长。②D处生长素浓度比C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快；因而，根向下生长。③B处生长素浓度比A处高，B处促进作用强，生长快；因而，茎向上生长。④C处生长素浓度比D处高，C处促进作用强，生长快；因而，根向下生长。A.②③ B.①④ C.①② D.③④7．下图为碳循环示意图，有关叙述错误的是（）A.图中①代表光合作用、③代表有氧呼吸B.①~④过程伴随能量的输入、传递、转化和散失C.碳在非生物环境和生物群落之间的循环形式主要是CO2D.CO2在大气圈和水圈之间的交换有利于调节大气中碳含量8．（10分）如图表示脊蛙反射实验过程：将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0．5％硫酸溶液后，电位计均有电位波动，出现屈反射。下列相关说法错误的是（）A.刺激电位计b处与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计b处有电位波动，说明兴奋能在神经纤维上双向传导B.在A实验的基础上，电位计a未出现电位波动，说明兴奋在反射弧中只能单向传递C.该实验结论是兴奋在神经纤维上双向传导，在反射弧中只能单向传递D.该实验的反射弧为皮肤上的感受器→电位计a所在的传入神经→中枢神经→电位计b所在的传出神经→骨骼肌二、非选择题9．（10分）苜蓿是多年生草本植物，是当今世界上分布最广、栽培面积最大的牧草。苜蓿的秋眠性（寒冷条件下，某些品种会通过休眠来降低代谢强度，减缓生长速率，以度过逆境）是决定其合理引种和选择栽培地的重要指标。科研人员以苜蓿为实验材料进行了如下实验。（1）现有甲、乙、丙三个品种，从中分别选择相同数量，状态良好、长势等相同的苜蓿植株移植于花盆中。实验设8h/d、12h/d、16h/d光照处理，每个处理重复3组，共_____组，其他条件相同且适宜，处理35d后测定相关指标。（2）测定各组植株的株高，结果如表所示。从表中数据可知，_____h/d日照条件适宜苜蓿生长；野外生长时，短日照往往伴随寒冷等不利条件，甲、乙、丙三个品种中秋眠性最好，最可能存活下来的是_____。81216甲45289乙285391丙505391（3）测定各组植株光敏色素含量和不同激素的比值，结果如图1、图2所示。①植物体中IAA和GA（赤霉素）的主要作用是_____细胞伸长，_____的主要作用是抑制细胞分裂。在一定范围内，据图表分析，IAA/ABA、GA/ABA的值较大时会_____植物生长。②结合上述实验结果推测，某些品种的苜蓿可以在短日照寒冷条件下生存的原因是光照作为信号被光敏色素捕捉，使光敏色素含量_____，并影响了_____，进而使代谢强度降低（4）上述三组实验中的自变量均为_____。10．（14分）下列各图表示某些真核生物的细胞，请根据下列条件判断：（1）一定是单倍体的细胞是______图；某植株的基因型为Aaa，它可能是上述的______图；某植株茎秆粗壮但不能产生种子的是______图，原因是减数分裂时出现______紊乱，不能形成可育的配子；（2）体细胞为C图的植株，其有丝分裂后期的细胞中含有______个染色体组；（3）自然界中，雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的______倍体，其体细胞有______个染色体组。11．（14分）下图为人体细胞内蛋白质合成过程的示意图。请据图回答：（1）图中甲的名称是________，其功能为________________。（2）图中乙结构是核糖体，它在细胞中有些是游离在细胞质中；有些是附着在________上，参与分泌蛋白的合成。（3）图中丙分子的名称为________，遗传学上把丙分子链上决定一个氨基酸的三个相邻碱基（如ACU）称为一个________。（4）合成丙的模板是________。丙与甲之间遵循的碱基配对原则为________，________。12．某植物为雌雄同株异花植物，随机受粉，茎有红茎和绿茎两种，由一对等位基因A/a控制，某研究小组进行了如下实验。实验一：随机选取一株红茎植株，让其自交，F1中红茎植株：绿茎植株约为3：1。实验二：随机选取一株绿茎植株，让其自交，F1全为绿茎植株。实验三：随机选取30株红茎植株，让其随机传粉，F1中红茎植株：绿茎植株约为15：1。请回答以下问题：（1）根据实验___________可判断出，红茎和绿茎这一对相对性状中，_________为显性性状，理由是_____________________________________________________________。（2）实验三中F1性状分离比不为3：1，其原因是_____________________________________。实验三中亲本红茎植株的基因型及其比例为___________。（3）将实验三F1中的绿茎个体拔掉，让F1中红茎植株进行随机受粉，得到F2，理论上，F2的红茎植株中纯合子所占比例为__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】A、系统性红斑狼疮属于自身免疫病，是人体免疫机能过强造成的，A错误；B、激素必须借助体液运输才能发挥作用，作用过程属于体液调节，B错误；C、免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等，抗体和淋巴因子分别由免疫细胞中的浆细胞和T细胞产生，溶菌酶可由泪腺、唾液腺等非免疫细胞组成，C错误；D、B细胞受到抗原刺激，在T细胞分泌的淋巴因子作用下，可增殖分化为浆细胞和记忆细胞，因此B细胞的激活信号来自抗原和T细胞，D正确。故选D。2、A【解析】A、本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无，A正确；B、在食物链中，第一营养级必须是生产者，而在“水蚤一三刺鱼一翠鸟”中无生产者，不能构成一条食物链，B错误；C、据图示和题干可知，有翠鸟的情况下，在水蚤密度大的水域，三刺鱼攻击水蚤的次数更少，C错误；D、据图示和题干可知，翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略，D错误。故选A。3、C【解析】次级代谢产物是指生物生长到一定阶段后通过次级代谢合成的分子结构十分复杂、对该生物无明显生理功能，或并非是该生物生长和繁殖所必需的小分子物质，如抗生素、毒素、激素、色素等。【详解】A、该过程需要培养植物细胞和植物组织，需要在无菌和人工控制的条件下进行，A正确；B、①是由外植体脱分化得到愈伤组织的过程，细胞的形态和结构发生了变化，B正确；C、全能性是指细胞发育成个体的潜能，该过程中没有发育成个体，因此没有体现全能性，C错误；D、紫杉醇是紫杉植物体内的一种次级代谢物，是发育到一定阶段合成的，对其植物自身无明显功能，D正确。故选C。4、A【解析】垂直结构上的分层是群落中的结构，竹林是种群，故A错误。动物群落中垂直分布通常是因为植物提供的食物和栖息空间的原因，故B正确。淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼类的食物有关，故C正确。不同地段生物种类和密度不同，是由于水平方向上地形、酸碱度、湿度和光照的影响，故D正确。5、A【解析】群落，也叫生物群落，是指在一定时间和一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。【详解】A、垂直结构上的分层是群落中的结构，竹林是种群，A错误；B、动物群落中垂直分布通常是因为植物提供的食物和栖息空间的原因，B正确；C、淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼类的食物有关，C正确；D、不同地段生物种类和密度不同，是由于水平方向上地形、酸碱度、湿度和光照的影响，D正确。故选A。6、A【解析】植物横放时，由于受到重力作用，近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高，即B处生长素浓度较A处高，D处生长素浓度较C处高。根对生长素最敏感，所以D处生长素浓度高，抑制生长，而C处生长素浓度低，促进生长，所以根弯曲向下生长；茎对生长素最不敏感，A处生长素浓度低，促进作用弱，生长慢，而B处生长素浓度高，促进作用强，生长快，所以茎弯曲向上生长。故选A。7、A【解析】分析题图：图示为碳循环示意图，其中①表示光合作用和化能合成作用，③④表示呼吸作用，②表示碳从生产者流向消费者。【详解】A、图中①代表光合作用和化能合成作用、③代表细胞呼吸，主要是有氧呼吸，A错误；B、①~④过程表示能量的流动过程，伴随能量的输入、传递、转化和散失，B正确；C、碳进入生物群落是以CO2的形式，返回无机环境也是以CO2的形式，即在非生物环境和生物群落之间的循环形式主要是CO2，C正确；D、CO2在大气圈与水圈的界面上通过扩散作用相互交换，从而完成碳循环的自我调节，D正确。故选A。8、D【解析】分析题图：图示表示反射弧结构，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。兴奋在神经纤维上双向传导，但在神经元之间单向传递。【详解】A、刺激电位计b处与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计b处有电位波动，左后肢屈腿，可验证兴奋能在神经纤维上双向传导，A正确；B、验证兴奋在反射弧中只能单向传递，需跨突触检测，在上述实验基础上，电位计a未出现电位波动，左后肢屈腿，可验证兴奋在反射弧中只能单向传递，B正确；C、用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递，C正确；D、图示反射弧为皮肤上的感受器传入神经神经中枢传出神经骨骼肌，而不是中枢神经，D错误。故选D。二、非选择题9、（1）27（2）①.16②.甲（3）①.促进②.ABA（脱落酸）③.促进④.增加⑤.IAA/ABA、GA/ABA的值（4）光照时间和苜蓿品种【解析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。2、题图分析：由图表可知，苜蓿品种和每天光照处理时间是自变量，对于无关变量植株材料的选择用遵循相同且适宜的原则，选择状态良好、长势相同的苜蓿植株。从表中数据可知，光照时间为16h/d时，苜蓿株高最大，植物体中IAA和GA（赤霉素）的主要作用是促进细胞伸长，ABA（脱落酸）的主要作用是抑制细胞分裂。【小问1详解】实验材料共甲、乙、丙三个品种，每个品种有3种不同的光照处理，每个处理重复3组，因此，共3×3×3=27组。【小问2详解】从表中数据可知，光照时间为16h/d时，苜蓿株高最大，最适宜苜蓿生长；根据题干信息“寒冷条件下，某些品种会通过休眠来降低代谢强度，减缓生长速率，以度过逆境”，短日照（8h/d）下植株越矮越容易度过不利条件，所以品种甲最可能存活下来。【小问3详解】①植物体中IAA和GA（赤霉素）具有协同作用，主要作用是促进细胞伸长来促进植株生长；ABA（脱落酸）的主要作用是抑制细胞分裂；根据表中的数据，光照时间为16h/d时苜蓿株高最大，再结合图2中，日照条件为16h/d时对应的两对激素的比值较大，由此说明两对激素的比值较大时会促进植株生长。②由图1与图2可知，随着光照时间延长，光敏色素减少，IAA与ABA、GA与ABA的比值均升高，推测光敏色素可以影响IAA与ABA、GA与ABA的比值；结合图1可知，短日照时光敏色素含量较高，植株相对较矮，因此可推测，光照作为信号被光敏色素捕捉，使光敏色素含量增加，进而使代谢强度降低。【小问4详解】由图表可知，苜蓿品种和每天光照处理时间是自变量，对于无关变量植株材料的选择用遵循相同且适宜的原则，选择状态良好、长势相同的苜蓿植株。【点睛】本题考查植物激素的生理作用和实验设计的相关知识，考查学生根据实验结果结合题中的实验目的进行综合分析并得出正确的结论的能力。10、①.D②.A③.A④.（同源染色体）联会⑤.4⑥.单⑦.1【解析】分析题图：图示表示的是某些植物体细胞中的染色体，A细胞含有3个染色体组，应为三倍体；B和C细胞均含有2个染色体组，应为二倍体；D细胞只含有一个染色体组，应为单倍体。【详解】（1）D图中只有一个染色体组，肯定为单倍体，它是由二倍体的生殖细胞直接发育形成的；植物的基因型为Aaa，含有三个染色体组，如图A；茎秆较粗壮是多倍体的特点之一，染色体组数目为奇数的植株不育，不能产生种子，因此，茎秆较粗壮但不能产生种子的是染色体组数为奇数的多倍体植株，即A图所代表的植物；A图所代表的植物是三倍体，其减数分裂时联会紊乱，不能形成正常生殖细胞，因此不能产生种子。（2）C图的植株含有2个染色体组，有丝分裂后期着丝点断裂，染色体数目加倍，染色体组数也加倍为4个。（3）普通的蜜蜂属于二倍体，蜜蜂种群中的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，其体细胞内含有一个染色体组，配子直接发育而来的雄蜂是单倍体。【点睛】本题考查染色体数目变异的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。11、①.转运RNA（tRNA）②.识别并转运氨基酸③.内质网④.信使RNA（mRNA）⑤.密码子⑥.DNA的一条链⑦.腺嘌呤与尿嘧啶配对（或A与U配对）⑧.鸟嘌呤与胞嘧啶配对（或G与C配对）【解析】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程，能正确分析题图。分析题图：图中甲为tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；乙为核糖体，是蛋白质的合成场所；丙为mRNA，是翻译的模板。【详解】（1）图中甲是tRNA（或转运RNA），其功能为转运氨基酸。（2）图中乙是核糖体，有些是游离在细胞质中，有些是附着在内质网上，参与分泌蛋白的合成。（3）图中丙是mRNA（或信使RNA）；遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的三个相碱基（如ACU）称为一个密码子。（4）丙是mRNA，是以DNA的一条链为模板转录而成的。丙为mRNA，甲是tRNA，两者之间遵循的碱基配对原则为A（或腺嘌呤）和U（或尿嘧啶）配对，G（或鸟嘌呤）和C（或胞嘧啶）配对。【点睛】基因控制蛋白质的合成相关概念（1）基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。（2）转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。转录的场所：细胞核转录的模板：DNA分子的一条链；转录的原料：四种核糖核苷酸（“U”代替“T”与“A”配对，不含“T”）；与转录有关的酶：RNA聚合酶；转录的产物：mRNA，tRNA，rRNA。（3）翻译：翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。翻译的场所：细胞质的核糖体上。翻译的本质：把DNA上的遗传信息通过mRNA转化成为蛋白质分子上氨基酸的特定排列顺序。12、①.一和三②.红茎③.若红茎为隐性性状，则隐性纯合子自交及随机传粉的后代不可能出现绿茎④.30株红茎植株中既有纯合子也有杂合子⑤.AA∶Aa=1∶1