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文档简介
2025届内蒙古自治区五原县第一中学高一数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知幂函数的图象过点(2,),则的值为()A B.C. D.2.等边三角形ABC的边长为1,则()A. B.C. D.3.已知方程的两根分别为、,且、,则A. B.或C.或 D.4.已知,,,则的大小关系为A B.C. D.5.下列函数中最小正周期为的是A. B.C. D.6.下列各组函数与的图象相同的是()A. B.C. D.7.在长方体中,,,则该长方体的外接球的表面积为A. B.C. D.8.正方形的边长为,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是()A. B.C. D.9.下列函数中,既是奇函数又是定义域内的增函数为()A. B.C. D.10.已知一元二次方程的两个不等实根都在区间内,则实数的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,则函数的最大值为___________,最小值为___________.12.已知函数,若,使得,则实数a的取值范围是___________.13.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F是分别是棱A1B1、A1D1的中点,则A1B与EF所成角的大小为______14.已知,则_____.15.已知一个扇形的弧长为,其圆心角为,则这扇形的面积为______16.在函数的图像上,有______个横、纵坐标均为整数的点三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)+1()的最小正周期为π,且(1)求ω和φ的值;(2)函数f(x)的图象纵坐标不变的情况下向右平移个单位,得到函数g(x)的图象,①求函数g(x)的单调增区间;②求函数g(x)在的最大值18.已知集合,(1),求实数的取值范围;(2)设,,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围19.已知,(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.20.已知函数.(1)若在上的最大值为,求的值;(2)若为的零点,求证:.21.将函数(且)的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位,得到函数的图象,(1)求函数的解析式;(2)设函数,若对一切恒成立,求实数的取值范围;(3)若函数在区间上有且仅有一个零点,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】令幂函数且过(2,),即有,进而可求的值【详解】令,由图象过(2,)∴,可得故∴故选:A【点睛】本题考查了幂函数,由幂函数的形式及其所过的定点求解析式,进而求出对应函数值,属于简单题2、A【解析】直接利用向量的数量积定义进行运算,即可得到答案;详解】,故选:A3、D【解析】将韦达定理的形式代入两角和差正切公式可求得,根据韦达定理可判断出两角的正切值均小于零,从而可得,进而求得,结合正切值求得结果.【详解】由韦达定理可知:,又,,本题正确选项:【点睛】本题考查根据三角函数值求角的问题,涉及到两角和差正切公式的应用,易错点是忽略了两个角所处的范围,从而造成增根出现.4、A【解析】利用对数的性质,比较a,b的大小,将b,c与1进行比较,即可得出答案【详解】令,结合对数函数性质,单调递减,,,.【点睛】本道题考查了对数、指数比较大小问题,结合相应性质,即可得出答案5、A【解析】利用周期公式对四个选项中周期进行求解【详解】A项中Tπ,B项中T,C项中T,D项中T,故选A【点睛】本题主要考查了三角函数周期公式的应用.对于带绝对值的函数解析式,可结合函数的图象来判断函数的周期6、B【解析】根据相等函数的定义即可得出结果.【详解】若函数与的图象相同则与表示同一个函数,则与的定义域和解析式相同.A:的定义域为R,的定义域为,故排除A;B:,与的定义域、解析式相同,故B正确;C:的定义域为R,的定义域为,故排除C;D:与的解析式不相同,故排除D.故选:B7、B【解析】由题求出长方体的体对角线,则外接球的半径为体对角线的一半,进而求得答案【详解】由题意可得,长方体体对角线为,则该长方体的外接球的半径为,因此,该长方体的外接球的表面积为.【点睛】本题考查外接球的表面积,属于一般题8、B【解析】根据斜二测画法画直观图的性质,即平行于轴的线段长度不变,平行于轴的线段的长度减半,结合图形求得原图形的各边长,可得周长【详解】因为直观图正方形的边长为1cm,所以,所以原图形为平行四边形OABC,其中,,,所以原图形的周长9、D【解析】根据初等函数的性质及奇函数的定义结合反例逐项判断后可得正确的选项.【详解】对于A,的定义域为,而,但,故在定义域上不是增函数,故A错误.对于B,的定义域为,它不关于原点对称,故该函数不是奇函数,故B错误.对于C,因为时,,故在定义域上不是增函数,故C错误.对于D,因为为幂函数且幂指数为3,故其定义域为R,且为增函数,而,故为奇函数,符合.故选:D.10、D【解析】设,根据二次函数零点分布可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围.【详解】设,则二次函数的两个零点都在区间内,由题意,解得.因此,实数的取值范围是.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.②.【解析】利用对勾函数的单调性直接计算函数的最大值和最小值作答.【详解】因函数在上单调递增,在上单调递减,当时,函数在上单调递增,在上单调递减,即有当时,,而当时,,当时,,则,所以函数的最大值为,最小值为.故答案为:;12、【解析】将“对,使得,”转化为,再根据二次函数的性质和指数函数的单调性求得最值代入即可解得结果.【详解】当时,,∴当时,,当时,为增函数,所以时,取得最大值,∵对,使得,∴,∴,解得.故答案为:.13、【解析】解:如图,将EF平移到A1B1,再平移到AC,则∠B1AC为异面直线AB1与EF所成的角三角形B1AC为等边三角形,故异面直线AB1与EF所成的角60°,14、3【解析】利用诱导公式求出,再将所求值的式子弦化切,代值计算即得.【详解】因,所以.故答案为:3.15、2【解析】根据弧长公式求出对应的半径,然后根据扇形的面积公式求面积即可.【详解】设扇形的半径为,圆心角为,弧长,可得=4,这条弧所在的扇形面积为,故答案为.【点睛】本题主要考查扇形的面积公式和弧长公式,意在考查对基础知识与基本公式掌握的熟练程度,属于中档题.16、3【解析】由题可得函数为减函数,利用赋值法结合条件及函数的性质即得.【详解】因为,所以函数在R上单调递减,又,,,,且当时,,当时,令,则,综上,函数的图像上,有3个横、纵坐标均为整数的点故答案为:3.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)①增区间为;②最大值为3.【解析】(1)直接利用函数的周期和函数的值求出函数的关系式(2)利用函数的平移变换求出函数g(x)的关系式,进一步求出函数的单调区间(3)利用函数的定义域求出函数的值域【详解】(1)的最小正周期为,所以,即=2,又因为,则,所以.(2)由(1)可知,则,①由得,函数增区间为.②因为,所以.当,即时,函数取得最大值,最大值为.【点睛】本题考查正弦型函数性质单调性,函数的平移变换,函数的值域的应用.属中档题.18、(1)(2)【解析】(1)化简集合,,由,利用两个集合左右端点的大小分类得出实数的取值范围(2)根据题意可得,推不出,即是的真子集,进而得出实数的取值范围【小问1详解】由题意,,且,或,或,实数的取值范围是【小问2详解】命题,命题,是的必要不充分条件,,推不出,即是的真子集,,解得:实数的取值范围为19、(1);(2)4;(3).【解析】(1)根据同角函数关系得到正弦值,结合余弦值得到正切值;(2)根据诱导公式化简,上下同除余弦值即可;(3)结合两角和的正弦公式和二倍角公式可得到结果.【详解】(1)∵,,∴∴(2).(3)=,根据二倍角公式得到;代入上式得到=.【点睛】这个题目考查了三角函数的同角三角函数的诱导公式和弦化切的应用,以及二倍角公式的应用,利用诱导公式化简三角函数的基本思路:(1)分析结构特点,选择恰当公式;(2)利用公式化成单角三角函数;(3)整理得最简形式.20、(1)2;(2)详见解析.【解析】(1)易知函数和在上递增,从而在上递增,根据在上的最大值为求解.(2)根据为的零点,得到,由零点存在定理知,然后利用指数和对数互化,将问题转化为,利用基本不等式证明.【详解】(1)因为函数和在上递增,所以在上递增,又因为在上的最大值为,所以,解得;(2)因为为的零点,所以,即,又当时,,当时,,所以,因为,等价于,等价于,等价于,而,令,所以,所以成立,所以.【点睛】关键点点睛:本题关键是由指数和对数的互化结合,将问题转化为证成21、(1)(2)(3)【解析】(1)由图象的平移特点可得所求函数的解析式;(2)求得的解析式,可得对一切恒成立,再由二次函数的性质可得所求范围;(3)将化简
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