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文档简介

第四单元【B卷】20232024学年九年级语文上册单元速记·巧练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第一部分基础积累1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是(

)A.萧索(xiāo)

与日具增

恣睢(jū)

莫名其妙B.嬉闹(xī)

为期不远

鄙夷(bǐ)

一干二净C.手帕(pà)

迟疑不决

栈桥(zhàn)

置之不理D.褴褛(lǚ)

无忧无虑

掺杂(chān)

浩浩荡荡2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(

)A.没有谁的人生是一成不变的,充满荆棘,充满挑战,才会更加意义非凡。B.全面深化改革,既要深思熟虑,又要随机应变,关键要敢于迎难而上。C.当这个衣衫褴褛的老水手出现在他眼前时,他简直不敢相信自己的眼睛。D.物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识,真是醉翁之意不在酒。3.下列句子没有语病的一项是(

)A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B.挥霍无度的于勒叔叔寄信说自己发了财,由此引得生活拮据的菲利普一家长达10年之久的遥思远怅。C.为了防止新冠病毒不再蔓延,社区正在招募志愿者。D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌蛮干。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是(

)①我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中②小说离不开虚构和想象③当然,想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路④其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得⑤与小说中的人物同呼吸,共命运A.①②⑤④③ B.②①⑤④③C.⑤②④③① D.②⑤④①③5.下列叙述有误的一项是(

)A.《故乡》以“我”回故乡为线索,以“我”在故乡的见闻和感受反映了当时中国农村日益衰败、农民生活日益凄苦的社会现实。B.《我的叔叔于勒》主要描写菲利普夫妇对待自己的亲兄弟于勒前后不同的态度,揭示了资本主义社会人与人之间“纯粹是金钱关系”的残酷现实。C.《故乡》和《我的叔叔于勒》中的“我”都是指作者自己。D.小说的三要素是人物、情节、环境,其中人物是小说的核心。6.对下列各句所运用的描写方法判断有误的一项是(

)A.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”(语言描写)B.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。(神态描写)C.母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”(语言描写)D.在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。(景物描写)7.默写。①《行路难》中“,”,表达了诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神。②《水调歌头》一词“此事古难全”中,“此事”是指“,”。③宴酣之乐,非丝非竹,,,,,众宾欢也。8.综合性学习(1)趣读画作猜人物下面是《黄永玉大画水浒》中的两幅图,根据图意和文字写出人物姓名或绰号。(2)精读评语补情节:请根据金圣叹的人物评语补写恰当的故事情节。金圣叹评水浒人物鲁达,阔人也①杨志,正人也②吴用,捷人也智取生辰纲,巧用计,不动一刀一兵(3)对比阅读明写法:开篇的神幻故事对作品组织情节、塑造形象有什么作用?请从《水浒传》《西游记》中任选一部,结合具体内容评析。第二部分阅读能力(一)阅读下面的诗歌,完成各题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【乙】醉赠刘二十八使君白居易为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。9.这是一组赠答诗,【甲】诗中的首联与【乙】诗中的“,”相应和。10.请结合具体诗句,说说白居易的“赠意”和刘禹锡的“酬意”分别是什么。(二)阅读【甲】【乙】两段文言文,回答文后问题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。【乙】山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神采。故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。水以山为面,以亭榭为眉目,以渔钓为精神。故水得山而媚,得亭榭而明快,得渔钓而旷落,此山水之布置也。(《林泉高致》)11.解释下列句子中加点的词。(1)有亭翼然临于泉上者(2)名之者谁(3)山以水为血脉(4)以亭榭为眉目12.用现代汉语翻译下列句子。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)故山得水而活,得草木而华,得烟云而秀媚。13.上面两段文字都写了山水之美,请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。14.【乙】文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅琊山,他会喜欢这座山吗?为什么?(三)阅读下面短文,完成各题。把文字养在心里①在如今的电子媒介时代,人对纸质书籍的阅读渐渐减少了。然而,抚摸一本书,不仅是用眼睛,还要用手指和心灵。②好书如知己,使你和书中的人一见倾心。仿佛你心底埋藏多年的话,作者替你说了出来,清丽典雅,字字生香。你们在时光深处相遇的一瞬间,灵魂摇曳,情投意合。③好书如同芳邻。它陪伴你,滋养你,慢慢成长。你从书的世界感知生命的愉悦,精神的光亮,灵魂的静美。那些优雅的文字,传达世间美好的一切:智慧,良知,悲悯,至善,信仰,理想和爱。似水流年里,唯有它们,能活过时间和未来。④好书,也能培养一个人的审美观和人生观。每个人自幼要有一颗审视美好的心灵,分得清美和丑,善与恶。而如今的人,审视美的能力和意识正在悄悄丧失,而审视丑的好奇和猎奇心却比比皆是。是的,你的心若简单,世界就简单。你的心若美好,世界就美好。⑤好书,从来都是要静静阅读,慢慢欣赏的,而不是在网络上匆匆浏览。因为,网络阅读没有纸质阅读的质感和温度,也没有灵魂,更没有内心的安宁。网络阅读仿佛一个急着赶路的人,步履匆匆,行色慌张,这样的阅读是浏览和观光,是走马观花。可是,我们匆忙的脚步,焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因为“快”,一个“快”让阅读的美好意味尽失。那么,不要走得太过匆忙,忘记了我们为什么出发。读得慢一点,等待灵魂慢慢跟上来。更不能忘记,在书中采集生活的美好,这是你我热爱生活的理由和依据。⑥而且,读书不要想着实用,也不要有功利心。读书只是谋心,只是为了自身的修养。邂逅一本好书,如同邂逅一个善美之人,一颗善美之心。读最美的文字,养一颗洁净的心,做最真的人。(李娟,有所改动)15.第⑤段中,加点的词语“走马观花”在选文中是什么意思?16.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(

)A.有时候,一本好书可以让我们分清美丑善恶。B.这是一个“快”时代,“快递”“快餐”等,但读书不宜“快”。C.网络阅读没有纸质阅读的质感和温度,也没有灵魂,更没有内心的安宁,因此,我们要坚决拒绝网络阅读。D.我们读书是为了提高自身的修养,所以,读书不要有功名利禄之心。17.阅读选文,说一说作者认为好书有哪些作用?18.结合选文和你的实际阅读经验,说一说有哪些读书的好方法?(四)阅读下面短文,完成各题。认亲①【A】阳光像雪白的瀑布从远处高楼倾泻下来,迸溅在窗台后又飞起一片雪白的浪花,浪花飞溅到龙飞和妻子文静身上,映得他们雪白一片。②央视大型公益寻亲栏目《等着我》正在直播,龙飞和妻子看着电视,眼角挂着的泪花,恰好与窗外阳光的浪花叠加在一起,晶莹明亮。③“我们两个在山腰上的一块田里刨土豆,刨到太阳偏西了才去田边看睡在竹篓里的儿子,儿子不见了。这么多年,为找儿子,我们跑遍了全国各地。每到一个地方,打上半年工,再赶往下个地方,边打边找,连儿子半根毫毛也没看见。十年前,思念儿子,老伴哭瞎了眼睛;五年前,念叨着儿子,老伴病逝了……”④电视里,一个来自四川农村的大叔正讲述自己的遭遇。大叔姓陈,六十岁看上去像七八十岁。【B】他的讲述很平静,平静得脸上像无风的池塘,眼里没半点波纹,仿佛是在叙说别人的事。龙飞和妻子却听得泪花直转。妻子差不多快哽咽了,不停地用纸巾擦拭着眼角的泪水。龙飞坐不住,站起又坐下,坐下又站起。⑤倪萍对陈大叔说,你还记得儿子长什么模样吗?他身上有没有特别的记号?陈大叔说,我只记得他小时候的模样……他的脸上有块特别明显的胎记。⑥龙飞和文静对视一眼。⑦龙飞摸了摸自己脸上的胎记,看着文静,迟疑了一下,说:“我,我是不是该去认亲?”⑧“应该去。老人家太可怜了。”文静点了点头,鼓励龙飞。龙飞说:“要不要跟萌萌商量一下?”萌萌是他们的儿子,在大学读书。文静说:“不用商量,给他解释一下就中。再说,他小时候就一直要爷爷,现在爷爷回来了,他应该高兴才是。”就这样,龙飞联系央视寻亲栏目组,声称自己就是陈大叔的儿子。寻亲栏目组喜出望外,急忙联系双方见面。⑨陈大叔见到龙飞那一刻,突然跌坐在地,扶起后半天也坐不稳。⑩瞅着陈大叔,龙飞退后一步,仿佛一根刺硬生生扎进心里。陈大叔的头发都已经花白,像是落了一头的雪。龙飞定了定神,指着脸上的胎记说:“爹,我是您儿子啊。”说罢,上前抱着陈大叔的肩头,眼里的泪不由得流了出来。龙飞一边哭一边诉说自己寻找生身父母也找得好辛苦。陈大叔落泪了。他颤抖着手,抚摸着龙飞的肩膀,也呜嗬呜嗬哭起来,鼻涕一把泪一把的。⑪龙飞拉着妻子,双双跪在大叔面前,爽爽亮亮地齐声喊着“爹”!起来给大叔鞠了两个躬,搀扶着大叔上车,把他接回家里。龙飞在城里开家店铺,经营着五颜六色的布匹,买的房子也在城里。陈大叔勤快,龙飞不让他去店里帮忙,他就在家里忙活,没事干了,就去拖地板,有时一天拖三四遍,都能照出人影来。萌萌从学校回来,一家三代更是其乐融融,家里充满了爱的温馨。⑫二十三年后,陈大叔的生命终于走到了尽头。弥留之际,他拉着龙飞的手说:“孩子,谢谢你!其实,你不是我的孩子,他脸上的胎记在左边,你的在右边。当时,看你哭得那么伤心,我也就认了。”龙飞说:“爹,我知道我不是您的儿子,因为在我两岁的时候父母先后病逝了……看到您无依无靠,我和文静商量后就认您了。”⑬陈大叔粲然一笑,蠕动着嘴唇,眼睛一闭,再也没有睁开。⑭萌萌得知真相后,写成故事放在了网上。陈大叔的老家人看到这个故事,就在网文后面留言说,当年老人的儿子被狼叼走了,害怕老人知道真相挺不过去,大家隐瞒了事实,都说是丢了,是为了让老人心存希望,活下去。(选自《北京文学》,侯发山。有删改)19.“认亲”的故事感人至深,请将相关情节填写在下面横线处。电视寻亲,感动落泪——夫妇商量,决定认亲——精心照顾,其乐融融————网络留言,真相大白20.根据括号内的要求,赏析文中画横线的句子。【A】阳光像雪白的瀑布从远处高楼倾泻下来,迸溅在窗台后又飞起一片雪白的浪花,浪花飞溅到龙飞和妻子文静身上,映得他们雪白一片。(景物描写)【B】他的讲述很平静,平静得脸上像无风的池塘,眼里没半点波纹,仿佛是在叙说别人的事。(修辞方法)21.小说对伏笔的处理十分精妙,请在文中找一处并简要分析。22.联系全文,请谈谈文章结尾的妙处。第三部分写作23.阅读下面文字,根据要求作文。中国女排在百度待兴的时代以奋斗起家。没有训练馆,中国女排就在毛竹搭建的简陋“仔棚”中摸爬滚打,竹板粗糙的毛刺刺进皮肤、扎进肉里。每天体能透支的训练课后,一大盘葱炒鸡蛋就是老女排队员们的美味佳肴……正是在这样艰苦的环境中,她们赢得了“五连冠”的荣誉,而“艰苦奋斗、团结协作、顽强拼搏、为国争光”的女排精神,也正是从那个激情燃烧的奋斗过程中不断总结、凝练出

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