Unit1SchoolLife知识点梳理冠词Unit1练习-2024-2025学年（2024）六年级英语上册

6AU1SchoolLife重要知识点life/laɪf/n.生活;生命pl.lives/laɪvz/表示“生命”时不可数，Thebodyiscold.Thereisnosignoflife,躯体已凉,没有了生命迹象。表示“生活经历”时不可数果，Heworriesalotabouthiseverydaylife,他为自己的日常生活操碎了心。表示“人命”“一生”时可数，Thefiretookthirtyninelives.这场火灾夺去了39条人命。Everyonewantsalonglife.人人都希望能够长寿。break/breɪk/n.课间休息;间歇;休息eandseemeatbreak.课间休息的时候来找我一下。Let'shaveabreak.让我们休息一会儿。【tips】atbreak表示“在课间休息时”haveabreak或takeabreak表示“休息一会儿”lunchbreak意为“午休时间”French/frent∫/n.法语adj.法国的France/fra:ns/n.法国CanyouspeakFrench?你会说法语吗?(作名词,表示“法语”)Frenchcarsarenotverypopularinourcity.法国产的汽车在我们城市不是很受欢迎。(作形容词,表示“法国的;法国产的”)onone'stimetable意为“在某人的课程表上”,这里的介词要用on。bedifferentfrom意为“与…不同”HowisyourtimetabledifferentfromLisa’s?你的课程表和丽萨的有什么不同?AmericanEnglishissometimesquitedifferentfromBritishEnglish.美式英语有时候和英式英语有明显的差异。difference/ˈdɪfrəns/n.差别;不同之处Therearen'tanydifferencesbetweenthetwoskirts.这两条裙子没有一点儿【tips】常用tellthedifference表示“分清楚;弄明白”。如:Icannevertellthedifferencebetweenthetwins.我从来都分不清这对双胞胎。thedifference(s)betweenAandBA和B之间的区别”WhocanfindthedifferencesbetweenPictureAandPictureB?谁能找出图片A和图片B的不同之处?same/seɪm/adj一样的【tips】same通常要和定冠词the一起使用thesameas=as...as和...一样atthesametime同时,表示两个或多个事件或情况同时发生或存在Thetwogirlslookthesame.Theyaretwins,这两个女孩看着一模一样,她们是双胞胎。Mywatchisthesameasyours,我的手表和你的一模一样more/mɔ:(r)/pron.更多(的…)LisahastwoPElessonsonhertimetable.Ihavemore.丽萨的课程表上有两节体育课。我有更多(的体育课)。(在本句中,more相当于morePElessons.)Canyougivemethreemorecards?你能再给我三张卡片吗?(more也可作限定词,是many的比较级)most/məʊst/adv.最【tips】most常表示程度上的“最大;最多;最高”等含义,用于修饰句子的动词。Whoseworkdoyouenjoymost?你最欣赏谁的作品?(修饰动词enjoy)Susanwantsabicycleforherbirthdaymost.苏珊最想要的生日礼物是一辆自行车。(修饰动词wants)instruction/ɪnˈstrʌkʃn/n.指示;命令;操作说明experiment/ɪkˈsperɪmənt/n.实验;试验Weshouldstopexperimentsonanimals.我们应当停止做动物实验。learnabout了解;获悉;学习关于……的知识Oh,youcanlearnmoreaboutmathsandscience.哦,你可以学到更多关于数学和科学的知识。6.Theydointerestingexperimentsandprojects.他们做有趣的实验和项目project/ˈprɒdʒekt/n.项目They'redoingahistoryprojectonMexico.他们正在做一个关于墨西哥的历史专题研究。join/dʒɔɪn/v.加入Susanjoinedourclassthreeweeksago.苏珊三周前来到我们班。join、joinin、takepartin、attend辨析join指加入某个党派，团体或组织等，成为其中一员，jointheParty入党jointheclub加入俱乐部joinin指参加规模较小的活动，参与度一般，joininthegame参加游戏takepartin指参加的活动规模大，在其中发挥重要作用，takepartintheOlympicGames参加奥林匹克运动会attend指出席会议、婚礼等正式场合，attendthemeeting出席会议attendthewedding出席婚礼attendclass上学巩固练习Willyou________________theEnglishclub?Shedidn'tetothepartybecauseshehadto________________ameeting.Weall________________thesingingcontest.I________________thepanyin1996.Wearehavingsuppernow.Wouldyouliketo________________us?WearegoingtohaveanEnglishpetition.Doyouwantto________________？Hewill________________usinsingingthesong.Herbrother________________thearmyat20.join、attend、joinedin、joined、jointakepartin、join、joinedeveryone/ˈevriwʌn/pron.每个人everybody/ˈevribɒdi/Everyone/Everybodyhasachancetowin.每个人都有机会赢。【tips】everyone是个代词,表示“人人;每个人”,只能用于指人;everyone是个短语,可以指人,也可以指物,后面常跟介词of,表示“……中的一个”。如:Hisbooksarewonderful.Ireadeveryoneofthem.他写的书都很棒,每一本我都读过。start/sta:t/v.开始(做某事)【tips】start后如果要接动词,主要有两种情况,它们的意思基本相同。starttodo，Istartedtoreadthisbookyesterday:我昨天才开始读这本书startdoing，Istartedreadingthisbookyesterday.我昨天才开始读这本书reply/rɪˈplaɪ/n./v.回答;答复Tomwillreceivemyreplysoon.汤姆不久就会收到我的回复。receive/rɪˈsiːv/v.接到;收到HehasreceivedareplyfromMikko.他收到了来自米科的回复。IreceivedTom'semailyesterday.我昨天收到了汤姆的电子邮件。receivealetterfromsb.=getaletterfromsb.=hearfrom收到某人的来信online/ˌɒnˈlaɪn/adj.在线的;联网的adv.在线;联网Onlineshoppingiseasyandcheap,线上购物既简单又便宜。(online置于名词shopping前,起修饰shopping的作用,是形容词)Itiseasyandcheaptoshoponline.线上购物既简单又便宜。(online置于动词shop后,表示shop的方式,是副词)talkabout谈论;讨论Thetwogirlshaveplentytotalkabout.这两个女孩有说不完的话。ShallwetalkabouttheEnglishhomeworklater?我们晚点再讨论英语作业好吗?inthisway用这种方式;以这种方式Youcanworkouttheprobleminthisway.你可以用这种方法来解这道题connect/kəˈnekt/v.连接connectAandB=connectAwithB将A和B连接在一起Thedoorconnectsthetworooms.这扇门把两个房间连在了一起。ThetrainconnectsShenzhenandHongKong./ThetrainconnectsShenzhenwithHongKong.这班列车往来于深圳和香港之间。(言下之意就是:这班列车把深圳和香港连接了起来。)14.Like目ment点赞自评论ment/ˈkɒment/n.议论;评论;解释v.表达意见menton对...做出(的)评价;对...发表(的)意见,Shemakessomeusefulmentsonmywork,她对我的工作提出了一些有益的意见。(作名词)Icannotmentonyourwork.我对你们的工作无法做出评论。(作动词)onTuesday和onTuesdaysonTuesday前者通常只表明“在周二”,是某一个周二onTuesdays强调“每周二”,即everyTuesday。TheywenttothesupermarketonTuesday.他们周二去了超市.TheygotothesupermarketonTuesdays.他们每周二都去超市.like/laɪk/v.喜欢；点赞❤alotof许多;大量的alot,alotof,lotsof的用法辨析alot许多,大量表示多的程度，后面不接名词，修饰动词、形容词/副词的比较级Icarealotaboutyou.我非常在乎你Itisalotwarmertoday.今天暖和多了alotof+n可数名词复数或不可数名词，意"大量很多."Therearealotoftreesonthemountainnow,现在有很多树Weneedalotoffreshwater,我们需要大量的淡水.lotsof+n(可数名词复数或不可数名词)许多，大量相当于alotofWehavealotof/lotsofvegetableseveryday.我们每天都吃许多蔬菜。总结：alotof与lotsof后接可数名词的复数形式和不可数名词的原形，而alot修饰动词。alotof与lotsof放在修饰的名词前，而alot常放在修饰的动词后。巩固练习aboutEnglishculture.aboutEnglishculture.15ABBCC610BBBCC1114BAC重要句式Isee.我明白了。Isee是常见的口语表达方式,意为“我明白了”。这里的see与understand或know意思相近.Itopenslikethis.这样就打开了。Oh,Isee.哦,我明白了。Letmesee.让我想想。letmesee是常见的口语表达方式,意为“让我看看;让我想一想”.Letmesee,howoldisshenow?让我想一想,她现在多大了呢?Igotit.我明白了。这里的get是一种非正式的用法,意为“理解:明白”,与understand的意思接近。gotit常用于表示“理解了(某人的意思)，明白了(某人的想法)”之意.Followmeanddoitlikethis,You’llknowhowitworks.跟我这样做,你就能明白它的工作原理了。Igotit.我明白了。口语中,还常用“Gotit?”来询问对方是否明白、是否听懂了。Youcandoitlikethis.Gotit?你可以这么做。懂了吗?You'rewele!不客气啊!you'rewele是对他人表达感谢后的礼貌回复,意为“别客气;不用谢”。Thanksforyourhelp.多谢你的帮助。You'rewele.别客气。Whatis...like?=Howis...？...情况如何?What'stheweatherliketoday?=How’stheweathertoday?今天天气如何?Thereisafifteenminutebreakaftereverylesson.每节课后有一个十五分钟的课间休息。fifteenminute在这里相当于一个形容词,意为“十五分钟的”,修饰后面的名词break。冠词概述1．冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。2．冠词分为不定冠词和定冠词两种：不定冠词用于单数可数名词之前，通常带有“一”.“某一”.“一种”的含义；定冠词则表示名词为特定者，表示“这”.“那”.“这些”.“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可用知识点1不定冠词的用法1.不定冠词用来表示“一”这个数量，意思和one差不多：

例如:

a.Romewasnotbuiltinaday.罗马不是一天建成的。

b.Hewillbebackinadayortwo.他将在一至两天内返回。

说明：这种用法在表示重量.长度.时间等的词组中特别普遍。例如：apairofsocks,ahundred,twoyuan,ametre,eighthoursaday,twiceaweek,acupoftea.2.泛指某一类人.事或物，这是不定冠词的基本用法。例：Agrammarbookisnecessarytoalanguagelearner.对语言学习者来说，语法书是很必要的。

Ahorseisausefulanimal.3.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。例如，Amanislookingforyou.4.表示“每一”，相当于every例如，Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天课。5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。例如，Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.我已经有三本书，我想再买一本。6.用在某些固定词组中：alot(of)许多，大量；

afterawhile过一会儿；havearest（休息）；havealook（瞧瞧）；haveagoodtime（过得开心）；takeashower（淋浴）；

takeabreak（休息）；takeabath（洗澡）；getacold（患感冒）；

getafever（发烧）；makealiving（谋生）；inamoment（过一会儿）；记忆方法：泛指第一数量一，每一再一整体，固定搭配要牢记a和an的区别不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音音素(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音音素(不是元音字母)开头的词前。例如：aboy,

auniversity,

aEuropean（欧洲的）country;anhour,

anisland,

anelephant,

anumbrella记忆技巧：

Mr.Lihasonefox.（李先生有一只狐狸。）数字前

8,11,18,80,800知识点2定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。例如，Theblueshirtismine.蓝衬衫是我的。

Wherearetheotherstudents?其他学生在哪儿？2.指谈话双方都知道的人或事物。例如：Openthewindow,please.请打开窗户。3.指上文已经提到的人或事物。例如：Ihaveacar.Thecarisred.我有一辆小汽车，它是红色的。4.指世界上独一无二的事物。例如：Whichisbigger,thesunortheearth?哪一个大，太阳还是地球？5.用在序数词，形容词最高级前。例如：Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.第一课是这本书最简单的一课。6.用在由普通名词构成的专有名词前。例如，theUnitedStates美国7.用在某些形容词前，表示某一类人。例如:thepoor穷人,theblind盲人8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”。例如：theGreens格林一家或格林夫妻俩9.用在方位词前。例如:ontheleft在左边，inthemiddleof在中间10.用在乐器名称前。例如：Sheplaysthepianoeveryday.她每天弹钢琴。11.用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。例如：theBlackSea黑海，theYangtzeRiver长江12.用在某些固定词组中：allthesame仍然；allthetime一直；atthemoment此刻；atthesametime同时；bytheway顺便说；dotheshopping/washing买东西/洗衣服；intheopenair在户外，在野外记忆口诀：特指双熟悉，上文已提及，世上独一无二，序数最高级，某些专有名，习语及乐器【例题精讲】（

）1._______youngmanbesidemeis_______universitystudent.

A.A;aB.An;/

C.The;an

D.The;a（

）2.JustnowIsaw__________boyyouarelookingforplayingaloneinthisgarden.

A./B.a

C.anD.the（

）3.Itisdifficultfor________blindtocrossthestreet.Wemusthelpthem.

A.aB.theC.a,/D.an（

）4.BarakObama,

firstAfricanAmericanpresidentoftheUSA,wasalwayslaughedatbyotherswhenhewasakid.

A.aB.anC.theD./（

）5.Paultoldmethathehadboughtanewflaton________phone.

A.aB.anC.theD./（

）6.________onlykeytothesafeiskeptinMrs.White’sroom.Nobodyknowswhereitis.

A.AB.AnC.TheD./（

）7.Medicalteamsaretravellingtothedisasterareatocarefor______wounded.

A.a B.anC.theD./（

）8.Someofthestudentsinmyclassliketoplay______violinintheirfreetime.

A.aB.anC.theD./（

）9.Canyousee_____oneeyedcowin_____field?

A.

an,

the

B.

a,

theC.

/,

theD.

a,

aKeys:DDBCC

CCCB知识点3零冠词的用法1.在专有名词和不可数名词前。例如，Tian’anMenSquare天安门广场，2.可数名词前已有作定语的物主代词(my，your，his，her等).指示代词(this/these，that/those).不定代词(some，any等)及所有格限制时。例如mybook(正)；mythebook(误)3.复数名词表示一类人或事物时。例如：a.Theyareteachers.他们是老师。b.Tigerslikemeat.老虎喜欢吃肉4.在星期，月份，季节，节日前:例如：onSunday在周日，inMarch在三月，inspring在春天，onWomen’sDay在妇女节(特例：如果月份，季节等被一个限定性定语修饰时，则要加定冠词：HejoinedtheArmyinthespringof1982.他在1982年春季参军。)5.在称呼语或表示头衔的名词前。例如：Tom汤姆，Mum妈妈6.在学科名称，三餐饭和球类运动名称前。例如：Ihavelunchatschooleveryday.特例：当football，basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词：Icanseeafootball.我可以看到一只足球。Where’sthefootball？那只足球在哪儿？(指足球，并非“球类运动”)7.在表特定的公园，街道，车站，桥，学校等之前。例如：No.25MiddleSchool8.某些固定词组中不用冠词。(1)与by连用的交通工具名称前：bybus乘公共汽车；bycar乘汽车；bybike骑/坐自行车；bytrain乘火车；byair/plane乘飞机；bysea/ship乘船，但takeabus，inaboat，onthebike前需用冠词(2)名词词组：dayandnight日日夜夜；brotherandsister兄弟姐妹;

hourafterhour时时刻刻；hereandthere到处(3)介词词组：athome在家；insurprise惊奇地；atnoon在中午;onfoot步行；

atnight在晚上；onduty值日；atwork在工作；ontime准时；forexample例如；

inclass在上课；onshow展览；inbed在床上(4)go短语：gohome回家；gotobed上床睡觉；gotoschool去上学；

gotowork去上班；goshopping/swimming/boating/fishing去买东西/游泳/划船/钓鱼【难点】用与不用冠词的差异1.inhospital住院/inthehospital在医院里2