2024年初一班主任德育工作计划样本（二篇）

第3页共3页2024年初一班主任德育工作计划样本一、班级概述七年级一班目前注册学生数为____人，其中包括女生____人，男生____人。其中，有____名学生为住宿生，____名学生为通勤生。经过一学期的教育，班级展现出积极的风貌，学生品行良好率超过____%，大多数学生能遵守《守则》、《规范》以及校规班纪，保持良好的作息习惯。学生整体学风端正，团队凝聚力强，积极参与各类活动。然而，班级中有____名学生来自独生子女家庭，____名学生来自特殊家庭，这可能导致他们的自我控制能力较弱，自觉性不强，且在集体劳动中存在互相推诿的现象。学生的整体体育素质有待提高。二、工作目标1、强化习惯养成教育，以促进良好学风、班风和校风的建立。强调文明礼仪教育，以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《松江中学学生纪律卫生考评办法》为准则，引导学生遵守纪律，养成良好的卫生、学习和行为习惯。2、强化法制纪律和安全教育，确保学生在校期间的安全，防止重大事故和违法行为的发生。通过定期的班会和团队活动，对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防灾防踩踏等多方面的安全教育，增强学生的自我保护意识。3、构建学校、社会和家庭的德育合作网络。通过电话、家长到校访谈和家访等方式，与家长保持密切联系，确保在教育学生方面达成共识，共同促进学生的成长。三、主要工作及实施策略1、细化日常行为规范管理。要求学生严格遵守校规，将良好习惯内化为个人素质，创造文明的校园环境。组织学生深入学习习惯条例，切实推进学生良好习惯的培养。2、加强班级集体建设。由值日班长记录学生课堂行为，实行日常行为量化管理，坚持每日三次的卫生清扫，注重培养学生的卫生习惯。3、强化全体学生的安全教育。充分利用教育资源，对学生进行交通安全、饮食安全、消防安全等多方面的教育，提升学生的自我保护能力。4、鼓励学生参与课外活动。支持学生参加县级及以上级别的文体活动，以增强竞争意识和参与意识。5、参与社区公益劳动。组织学生参与环保、卫生、美化等相关的公益劳动，增强学生的公民意识和责任感。6、培养良好的卫生习惯。教育学生不乱扔垃圾，鼓励他们主动捡拾地面垃圾，提高学生美化校园环境的意识。7、有效利用家长资源。定期召开家长会议，或邀请个别学生家长到校，以加强个别学生的教育。每年至少进行一次全面家访，特殊学生不少于两次，以形成家校教育合力。8、关注学生的心理健康。定期与学生进行思想交流，提供必要的心理辅导，帮助学生解决心理问题。通过上述措施，我们将致力于创建一个安全、和谐、积极向上的学习环境，促进每个学生的全面发展。2024年初一班主任德育工作计划样本（二）一、班级概况七年级（4）班现有学生总数为____人，其中男生____人，女生____人。上学期期末考试成绩表现欠佳，反映出学生基础薄弱。学生群体整体较为活泼，但存在纪律意识不强、自我控制能力不足的问题，表现为课堂上易分心、讲话或进行与学习无关的活动。二、工作目标设定1.构建团结班集体：强化班级凝聚力，确保全体学生严格遵守学校各项规章制度。2.塑造优良学风：营造勤奋学习、积极向上的班级氛围。3.稳定新生情绪：针对新入学学生，开展有效的思想工作，促进其快速适应并融入班级环境。4.争创先进荣誉：致力于在期末考核中荣获“先进班级体”称号。三、主要工作举措1.建立并优化班委会：学期初，通过民主选举方式组建新一届班委会，确保其成员既具工作能力又热爱集体。明确班委会成员职责分工，实施值日班干部制度，以增强学生实践能力和社会责任感，为班级管理工作奠定坚实基础。2.深化思想教育工作：鉴于学生已在校生活一学期，需进一步加强思想教育。融入爱国主义、集体主义及中华传统美德教育，强化学生行为规范训练，树立诚信观念。利用班会、校会等平台，结合具体事例，深化行为准则教育。同时，关注学生心理健康，防范赌博、毒品等不良诱惑。分阶段开展学风整顿、学习目的教育、人生观世界观教育及“四讲”活动，提升学生思想觉悟，培养健全人格和美好心灵。3.实施差异化教学策略：针对学生学习状况，采取个性化辅导措施，特别是加强对临线生的关注和辅导，力求减少厌学情绪，提升学习效果。4.丰富班级文化活动：有计划、有组织地开展主题班会和文体活动，以促进学生身心健康发展，纠正不良风气，培养良好的道德品质、集体荣誉感和班风学风。5.