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第2页共2页2024学年度第一学期校医室工作计划模版新学期的工作已经启动,为确保学生健康成长并快乐地度过每一天,同时高质量地完成教育教学任务,根据本班具体情况,特制定以下工作计划:一、在思想政治方面,将严格遵守国家法律法规,遵循园内规章制度,以对教育事业的热爱为出发点,勤奋工作。对孩子们和家长始终展现亲切的笑容,树立教师的良好形象,以教师和母亲的双重角色去关爱每一位幼儿,滋养他们的心灵。同时,将严格自律,注意自己的言行举止。二、在教育教学方面,除了日常知识的传授,还应加强幼儿的常规教育。我将以爱心和耐心对待每一位幼儿,培养他们良好的行为习惯。在不断总结和积累个人经验的同时,积极学习他人之长,努力提升自己的业务水平和教学能力。以幼儿为中心,鼓励他们大胆探索,促进全面发展。在组织活动时,注重通过游戏和直观教具,发展幼儿的思维、想象力和动手能力。三、在安全教育方面,将提高幼儿的生活自理能力,教授基本生活技能,增强幼儿的自我服务意识。在日常生活中,指导幼儿养成规律的作息习惯,自觉参与生活活动。同时,培养幼儿的安全意识,提高他们的自我保护能力,并关注幼儿的日常生活,体现保教结合的教育理念。四、在家长工作方面,将积极与家长沟通,共同探讨适合每个幼儿的教育方法,建立家园教育伙伴关系,发挥教育的最大潜能。确保每位幼儿都能愉快地来园,安全地回家,让家长放心地将孩子托付给教师。通过接送时间向家长汇报幼儿在园情况,以获得家长对教育教学工作的支持。我将以真诚之心关爱每一个孩子,以热情之态促进孩子的成长,以自信之姿放飞孩子的心灵,以快乐之法培养孩子的健康。我将努力做到让领导放心,让家长满意。2024学年度第一学期校医室工作计划模版(二)一、校系督导员调整依据第____届中层干部换届调整方案,对各院系部督导组成员进行调整。增加具有高级职称的退休教师及退居二线的中层干部在督导员队伍中的比例,以增强督导工作的效能。此项工作预计于____年____月下旬完成。二、加强教学常规检查,促进教风学风转变定期开展教学常规检查,并对检查结果进行通报。专项检查教研室、院系管理、专业负责人及实验室管理工作。不定期抽查教师的教学日历和教学进度计划。三、严格“2+1”顶岗实习检查与实训中心合作,组织部分督导员参与____级学生“2+1”顶岗实习情况的检查工作,评估院系对实习的安排、落实及管理情况,并深入了解学生在实习企业中的表现。四、认真执行校系督导员听课评课任务组织院系督导员对本部门教师进行全员听课,并配合教务、实训等部门开展教学竞赛活动。本学期将重点进行专题听课,结合学校评估整改工作及省级以上重点专业群建设项目、央财支持项目和省级以上实训基地建设项目,安排专题听课,对专业实践环节课程进行评价。五、校外兼职督导员督导工作组织积极组织校外兼职教学督导员参与督导工作。邀请校外兼职教学督导员来校听课、座谈,收集他们对教师教学效果及顶岗实习学生和毕业生工作能力的评价。六、学生教学信息员工作细致化1.建立督导室与各班级学生直接沟通的渠道,持续实行信息员干部例会制度,通过电话询问、约谈、座谈会等多种形式与学生沟通,获取第一手教学信息。2.激发学生信息员的工作积极性,形成班级、系部、学校三级管理模式。要求班级信息员每日评价教师上课情况并填写书面材料;系部信息员组长每周召开一次班级信息员会议,汇总信息后反馈给系部督导组组长和校督导室,确保教学信息的及时收集、处理和反馈。3.加强学生信息员的业务培训,提升教学信息反馈的质量。4.对____-____学年表现优秀的信息员进行表彰。七、学生评教工作认真执行认真做好学生评教(包括班级干部评教)的宣传和组织工作,精心安排评教班级的时间和地点,加强评前培训,提高学生对教学评价的认识,确保参评率不低于____%,并及时整理评教数据。八、将院系督导纳入评价体系持续改进和完善教师课堂教学质量评价制度,提升课堂教学效果。目前,教师课堂教学质量评价主要依赖学生评教和学生干部评教,本学期将院系督导纳入评价主体,对本部门任课教师进行全面听课评价。九、更新网页、发布督导简报及质量监控信息根据督导工作动态,及时更新督导室网页内容,每学期定期编辑教学督导简报,丰富“学习园地”、“经验交流”等栏目,为教师提供学习交流平台。发布质量监控信息,根据教学常规检查结果,在学校信息平台和督导室网页上及时公布。十、加强学习交流,整理档案资料认真总结督导工作,针对存在问题提出改进措施,提交整改建议。组织督导员交流总结会议,不断总结经验,提升督导工作水平。及时整理和归档资料和文档,整理教师评价数据。十一、召开系部教师座谈会广泛征求一线教师对提高教学质量的意见,探索和改进提高教师课堂教学质量的策略和方法。座谈会初步定于____年____月举行。十二、开展青年教师业务培训,提升课堂教学水平充分发挥督导的指导职能,根据督导听课和教学检查情况,有针对性地开展青年教师业务培训,提高青年教师的教学水平。同时,对新上岗的青年教师实施结对帮扶,加强过程指导。十三、完成____-____年度人才培养工作状态数据填报认真审核我校人才培养工作状态数据,确保数据准确性。以状态数据为基础,建立我校人才培养质量年度报告发布制度。十四、组织专题考察调研注重学习借鉴兄弟院校教学督导工作
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