2023年教师资格证四川省 《下半年》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题A卷

2023年教师资格证四川省《下半年》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题A卷一、【单选题】1.下列不能对数据表进行排序的是()A、单击数据区中任一单元格，然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮B、选定要排序的区域，然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮C、选定要排序的区域，然后单击“编辑”菜单中的“排序”命令D、选定要排序的区域，然后单击“数据”菜单中的“排序”命令正确答案:C2.教师作为专业技术人员享有的权利是（  ）。A、参与民主管理权B、教育教学权C、科研学术活动权D、管理学生权正确答案:C3.下列哪一项不属于现代学生观的范畴（）A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生，师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器4.“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（）。A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳B、教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生5.学生李某暗恋其同桌王某。班主任刘老师发现后，为了避免李某成绩下滑，在办公室对其进行了思想教育。李某感到羞愤难堪，与刘老师发生争执。刘老师一时气愤，用教鞭敲打李某，致使李某胳膊留有瘀痕。在这起事故中，应当依法承担赔偿责任的是()A、学校B、班主任刘老师C、王某D、李某的家长6.19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是（）。A、德拉克洛瓦B、梵·高C、罗丹D、毕加索7.观察下图，图中的天体M最可能是()

①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星A、②⑥B、④⑤C、②③D、①④正确答案:D8.手表：怀表A、抹布：台布B、钢笔：毛笔C、屏风：窗帘D、门廊：门柱9.某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑。这时他面临的心理冲突是（）A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突正确答案:C10.刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理的视角分析，刘老师运用的是（）。A、目标管理法B、情景感染法C、规范制约法D、舆论影响法正确答案:C11.在Word编辑状态，执行“编辑”菜单中“复制”命令后（  ）。A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板B、选择的内容被复制到插入点处C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板D、选择的内容被复制到剪贴板正确答案:D12.《长征组歌》讴歌了中国工农红军历经艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神，词的作者是一位亲历长征的中国人民解放军开国将军，这位将军是：A、谭政B、陈赓C、邓华D、萧华正确答案:D13.孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果14.我国古代有避讳制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇到相同的字时，必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是（）。A、汉初改“相邦”为“相国”B、唐初改“内史省”为“中书省”C、北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D、明初改“大都”为“北平”15.教师作为专业人员的特定要求不包括（）A、以谋生为主要目的B、必须专门从事教育教学工作C、需要具备相应的专业知识D、要达到符合规定的学历16.双击窗口标题栏，会使窗口（）。A、关闭B、另存C、在“最大化”和“还原”之间切换D、没有反应17.教师在履行教师道德原则和规范时所表现出来的自觉克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持的精神是(  )A、教师道德意志B、教师道德行为C、教师道德情感D、教师道德知识18.下列语段中画横线的词语，使用不恰当的一项是（）。哈佛大学教授杜维明说，“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教，对自然有侵略的倾向，对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐，又要与宗教保持相辅相成的关系，所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言，包括所谓的‘己所不欲，勿施于人’，‘己欲立面立人，己欲达而达人’，这些观念正逐渐被西方知识分子接受，成为最朴实的伦理。当今世界各地出现的生态环保危机表明，人和自然的关系要重新厘定；儒家尊重自然，强调人与自然的和谐，这也是一个有价值的东西：”A、不闻不问B、相辅相成C、金玉良言D、己欲立而立人，己欲达而达人19.在备战小考时，某小学老师一起分析考点，揣摩考题。老师们常常商量，你生怕我有了遗漏，我担心你的身体吃不消。大家互相学习，相互帮助，共同提高。这表明老师们能够做到()。A、诚以待人，严于律己B、学习先进，自我提高C、谦虚为怀，贵有自知D、通力合作，共同进步正确答案:D20.在PowerPoint中，向幻灯片中添加文本时，可以选择“插入”菜单中的()命令。A、文本框B、图片C、表格D、影片和声音21.我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”，其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”的是（）。A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》正确答案:D22.在Excel中，单元格地址的绝对引用，是在列标和行号前加()符号。A、*B、$C、#D、％正确答案:B23.下列选项中，不属于项羽事迹的是（）A、胯下受辱B、无颜见江东父老C、霸王别姬D、破釜沉舟24.在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是()。A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换正确答案:C25.2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会隆重举行，习近平总书记向国家勋章和国家荣

誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话，本次共和国勋章获得者是()A、钟南山B、张伯礼C、张定宇D、陈薇26.夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该(  )A、置之不理，继续提高自己的教学水平B、反思自己，想办法改善与同事的关系C、团结同事，降低自身专业发展的要求D、减少往来，避免与同事发生正面冲突正确答案:B27.下面几位历史人物．属于一朝开国国君的是（）。A、汉武帝B、纣C、汤D、周文王28.某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法（）。A、正确，便于分层教学B、正确，利于激励学生C、不正确，不能促进学生个性发展D、不正确，不能平等对待所有学生29.下列选项中，与“蔬菜——圆白菜”的逻辑关系一致的是()。A、“大豆”和“农作物”B、“菠菜”和“绿叶菜”C、“香蕉”和“美人蕉”D、“水果”和“青苹果”正确答案:D30.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹（）A、肥皂水B、蒸馏水C、食用醋D、稀盐酸31.1912年，蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育，并指明实现世界观教育的主要途径是A、德育B、智育C、美育D、体育正确答案:C32.一位老师把自己当作学生学习和成长的“催化剂”，而不是权威者，这符合（）学习理论的观点。A、信息加工B、人本主义C、建构主义D、联结主义正确答案:B33.对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件说法错误的是()。A、作风正派，心理健康，为人师表B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、关爱集体正确答案:D34.初中毕业的陈某想当村里的小学老师，于是报名参加教师资格证考试，下列选项正确的是()。A、经过刻苦努力陈某可以取得教师资格证B、经过专业培训陈某可以取得教师资格证C、陈某的学历不符，无法取得教师资格证D、陈某水平有限，无法通过教师资格证考试正确答案:C35.关于全国人民代表大会，下列说法正确的是()。A、全国人民代表大会代表的发言不受法律追究B、全国人民代表大会代表不受逮捕或刑事审判C、全国人民代表大会代表受原选举单位的监督D、全国人民代表大会代表可由常务委员会罢免正确答案:C36.因开拓了原子核反应而被称为“近代原子核物理学之父”的科学家是()A、李比希B、波尔C、张青莲D、卢瑟福正确答案:D37.小赵的父母外出打工，父母和小赵沟通并征得其同意后，委托家庭状况良好并且平日里很关心小赵的姑姑履行照护小赵的义务。姑姑的行为属于()A、学校保护B、社会保护C、家庭保护D、司法保护正确答案:C38.“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（  ）。A、《资治通鉴》B、《论语》C、《荀子》D、《史记》39.区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。A、是否具有崇高的威信B、是否具有高深的知识C、是否具有很强的科研能力D、是否能为学生个性的发展提供充分机会正确答案:D40.张老师在使用word软件编制试卷时，需要将试卷中的所有“不正确”三个字，加上着重号，若要批量完成这个任务，可使用Word中的()A、批注功能B、格式刷功能C、自动更正功能D、查找和替换功能正确答案:D41.中国古代记载了物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()A、《营造法式》B、《天工开物》C、《墨经》D、《梦溪笔谈》正确答案:C42.下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。A、多动症一般在10岁以后会有异常表现B、患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差C、多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果D、多动症也称“儿童多动综合症”，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动43.小学教师丁老师经常赴各地参加教学研讨，他勤于钻研并发表了不少论文，个人影响力越来越大。但他在教学生投入不足，班上学生成绩不理想。对此，丁老师认为：“不能仅以学生分数评价教师工作。”丁老师的言行()A、不合理，教师的首要任务是提高学生分数B、不合理，丁老师未能正确理解教师的职责C、合理，不能以分数作为评价的唯一标准D、合理，有利于教师专业发展正确答案:B44.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的()。A、主体性B、全体性C、发展性D、全面性正确答案:B45.某小学在“六一”儿童节前夕违规向家长收取赞助费。依据《中华人民共和国教育法》，责令其返还所收费用的是()A、乡镇人民政府B、教育行政部门C、县级人民政府D、工商管理部门正确答案:B46.（）强调应培养“身心既美且善”的公民。A、雅典教育B、斯巴达教育C、古埃及教育D、古印度教育47.人体中含50多种元素，其中含量占体重0.01%以上的被称为常量元素。含量占体重的0.01%以下的被称为微量元素。下列元素在人体中含量最高的是()。A、钾B、钙C、钠D、碳正确答案:D48.学生通过对各种各样不同的鸟进行分析与比较，最后得出鸟的本质属性是“有羽毛”。这种思维过程主要是（）A、分析B、比较C、抽象D、概括正确答案:C49.下列选项中，可以依法追究刑事责任的是（）A、侮辱、殴打学校教师，造成人员伤亡的B、侵犯学校校舍、场地和财产的C、违反有关规定招收高价生的D、违反有关规定向受教育者收取费用的50.在中国封建社会的中央官学体系中，“六学二馆”出现于（）A、汉朝B、唐朝C、魏晋南北朝D、宋朝正确答案:B51.教师的平均工资水平应()当地国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。A、低于B、等于C、低于或等于D、不低于或高于正确答案:D52.《格尔尼卡》(下图)采用了写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色营造出低沉悲凉的氛围，渲染了悲剧性色彩，表现了法西斯战争给人类的灾难。其作者是()A、毕加索B、马蒂斯C、塞尚D、莱热53.在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了()。A、数值B、文本C、科学计数D、货币正确答案:D54.明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学正确答案:B55.被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》，张老师可以()。A、向当地党委提出申诉B、向当地纪检部门提出申诉C、向当地法院提起诉讼D、向教育行政部门提出申诉正确答案:D56.()是教育法律救济的前提。A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生正确答案:B57.班集体形成的条件和发展的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班委会的形成D、共同的活动58.鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为()。A、易被细菌侵入变坏B、易变软C、易破D、会带走鸡蛋中的养分59.对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（）。A、操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的B、操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的C、操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则不能合并D、操作技能的动作不能合并，心智技能的动作可以合并正确答案:C60.如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了（A、只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练B、如果没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练C、如果有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军D、如果获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练61.下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（  ）。A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、Word字体格式设置时，只对选中的文字有效C、记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时，对全文有效正确答案:C62.明确出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是（）A、赫尔巴特的《普通教育学》B、卢梭的《爱弥儿》C、夸美纽斯的《大教学论》D、洛克的《教育漫话》正确答案:C63.在教育法规体系中具有最高的法律效力，仅次于宪法的基本法律是()A、《中华人民共和国未成年人保护法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国义务教育法》正确答案:B64.小学生通过学习，掌握了“路程=速度X时间”这一公式。这种学习属于（）。A、符号学习B、辨别学习C、概念学习D、命题学习正确答案:D65.下列表述错误的一项是（）A、曹禺的《雷雨》是一部杰出的现实主义悲剧，是20世纪30年代的优秀话剧之一，在中国文坛上有深远的影响B、“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”这副对联写的是吴承恩和他的神话小说《西游记》C、我国文学史上向来以“风骚”作为文学的代名词，“风骚”就是指以《诗经·国风》和屈原的《离骚》为代表的现实主义和浪漫主义文学传统D、元代的杂剧广泛地反映了当时的现实生活，著名作品有关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、王实甫的《西厢记》等66.我国的成语很多来源于含有历史人物、历史事件和那个时代的社会生活的典故。下列选项中，来源于汉代的人物和事件的成语是()。A、竭泽而渔B、完璧归赵C、马革裹尸D、洛阳纸贵正确答案:C67.在Excel中，要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小，应该选择的图表类型是()。A、柱形图B、折线图C、饼图D、XY散点图正确答案:C68.陶行知说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是()A、具有生存权利的人B、具有发展潜能的人C、具有独特个性的人D、具有独立人格的人正确答案:B69.小学生在背诵一篇较长课文时，往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多，这是因为其记忆受到了（）。A、前摄抑制B、前摄抑制和倒摄抑制C、倒摄抑制D、倒摄抑制和干扰抑制正确答案:B70.郭老师正带领着小学三年级的学生进行义务劳动，学生们看着又脏又臭的水沟，没有一个人动手清理。在另一边指挥的郭老师注意到这边的情况，二话不说，拿起铲子就动手清理。孩子们看着郭老师的样子，也纷纷拿起工具开始劳动。郭老师的行为（）。A、错误，不应该代替学生劳动B、正确，体现了为人师表C、正确，有利于树立威信D、错误，容易让学生对教师产生依赖性71.小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于（）A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、经验课程正确答案:B72.“子曰:自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”《论语》中这句话体现的教育思想是（）A、启发诱导B、因材施教C、有教无类D、诲人不倦正确答案:C73.偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的（）A、受教育权B、人格尊严权C、荣誉权D、隐私权74.六年级二班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生我们不能只做书呆子死啃书本，我们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明张老师具有（）。A、敢于创新的思想B、素质教育的理念C、应试教育的理念D、公平教育的理念75.张老师要求家长不要让孩子与成绩差的同学交往。张老师的错误在于其()。A、忽视了学生交往的广泛性B、忽视了学生交往的适切性C、忽视了学生交往的类聚性D、忽视了学生交往的获得性76.核电是一种安全、清洁、经济的新能源，修建核电站发电有利于节约资源，保护生态环境。中国第一座投入商业运营的核电站是()A、岭澳核电站B、秦山核电站C、大亚湾核电站D、田湾核电站正确答案:C77.学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()A、自觉性B、独立性C、主动性D、创造性正确答案:D78.初二(3)班的班主任梁老师为了更好地促进学生发展，提高学生成绩，根据全班学生的不同水平和接受能力，尝试进行分层教学，该老师的做法(  )。A、正确，教师享有教育教学权B、正确，教师享有学术研究权C、错误，不利于学生的全面发展D、错误，没有做到因材施教79.所谓受教育权，是指()。A、在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民均有上学的权利正确答案:B80.教育行政法规一般有三种形式，即（）A、通知、办法、规则B、条例、办法、规定C、条例、命令、规则D、通知、命令、规定81.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加文化娱乐、社会实践等集体活动，应当保护未成年人的身心健康，防止发生（  ）。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突发事故D、食品安全事故正确答案:B82.教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（）。A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段正确答案:C83.当灰尘、飞虫等进入孩子的眼睛时，不宜采用的措施是（）。A、用手揉B、用生理盐水冲洗C、用清水冲洗D、用棉签去除异物84.王校长让班主任向每位学生收取高额的课间餐费用，所收费用除了少量用于学生加餐，其余全部用于提高教师的福利待遇。此行为()A、家长应该全力支持B、只要没有人告发就没问题C、可以上报教育行政部门批准执行D、违反了我国《教育法》，应该责令退回所收费用，并给予行政处分正确答案:D85.当前我国小学阶段课程结构的主要特点是（）。A、分科课程为主B、活动课程为主C、综合课程为主D、校本课程为主正确答案:C86.中华人民共和国公民享有受教育的（）A、权利B、义务C、权利和义务D、权力87.二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上的日期,各节气分别冠以反映自然气候特点的名称,在中国古代主要用于指导农事活动。下列选项中,不属于二十四节气的是A、清明谷雨B、立夏小满C、中秋重阳D、冬至小寒正确答案:C88.若需计算Excel某工作表中1、B1、C1单元格的数据之和，需使用的计算公式是()。A、=COUNT(1：C1)B、=SUM(1：C1)C、=SUM(1，1)D、=MX(1：C1)正确答案:B89.张老师通过组织学生参加交通协管员志愿者活动，培养学生的良好品德。张老师运用的德育方法是（）。A、说服教育法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、实际锻炼法正确答案:D90.某教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排。只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。该教师的做法（）。A、正确，满足了大部分学生的需求B、正确，防止纪律不良学生扰乱课堂C、错误，违背了教育公平的理念D、错误，不利于师生间的和平相处91.我国法定的教师节是每年的()A、9月1日B、秋季开学后首个星期日C、9月10日D、9月份的第一个星期日正确答案:C92.在课堂教学中，文老师不仅能够深入浅出地讲解学科知识，而且能结合教学内容对学生进行思想道德方面的引导。文老师做到的是()。A、教育价值的融合B、教法与学法的融合C、师生互动的生成D、传授与习得的互补93.《学记》中的“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”反映了个体身心发展过程中存在（）现象。A、混沌期B、依恋期C、关键期D、最近发展期正确答案:C94.某学生在与他人谈话时缺乏自信，于是老师用角色扮演的方式来增强他的自信心。这属于（）。A、肯定性训练B、来访者中心疗法C、系统脱敏法D、示范法95.下列文学作品属于浪漫主义风格的是（）。A、《茅屋为秋风所破歌》B、《望庐山瀑布》C、《石壕吏》D、《新婚别》96.下列四个事件，最终成为第一次鸦片战争导火索的是（）。A、虎门销烟B、义和团运动C、火烧圆明园D、太平天国运动97.在国际上，不乏政府主导建立社会团体的做法，政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织，这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。这段文字直接支持了这样一种观点（）A、国际上的非政府组织常常执行政府某种职能B、国际上的非政府组织都是政府主导建立C、很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能D、政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团98.外出遇到雷雨天气不正确的做法是（）。A、赶快到大树下躲雨B、不要在空旷的野外停留，要及时躲避C、迅速抛弃导电物体D、尽量降低身体高度99.流感盛行的季节，教师应注意预防流感在班级里的爆发，下列做法不正确的是（）。A、紧闭门窗，禁止学生去户外活动B、适当减少家庭作业，保证学生充足的睡眠时间C、开窗通风，保持室内空气流通D、鼓励学生加强锻炼100.下列情形中，应该承担刑事责任的是()A、故意不完成教育教学任务为教育教学工作造成损失的B、体罚学生C、侮辱、殴打教师造成其重大伤害的D、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的正确答案:C101.教师专业成熟的标志不包括（）。A、了解学生身心发展的规律B、具备教育教学的知识技能C、掌握评价学生的科学手段D、有较高的知名度102.下列说法错误的是()。A、教师的权利和义务是统一的，不可分割的B、在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转化C、没有无权利的义务，也没有无义务的权利D、权利和义务是绝对的正确答案:D103.为了让学生认识常见的交通标志，遵守交通规则，教师组织学生到附近的路口进行观察，这种教学组织形式属于（）。A、复式教学B、现场教学C、个别教学D、课堂教学正确答案:B104.中国共产党领导的全国人民抗日中心是()。A、晋察冀抗日根据地B、晋冀豫抗日根据地C、晋绥抗日根据地D、陕甘宁革命根据地正确答案:D105.在许多人起哄的时候，平时文静的学生也往往会参与其中。这种行为是（）。A、服从B、模仿C、从众D、顺从正确答案:C106.WORD，如右图所示菜单栏中的”剪切”和”复制”呈浅灰，功能处于禁用状态，造成此现象的原因是()。A、剪贴板上已有信息存放B、在文档中没有选中内容C、选定的内容是本地图片D、选定的文档太长，剪贴板放不下正确答案:B107.最能客观地对自身教学过程进行评价，更好的强化自己已有的经验，改正和弥补自身不足的反思方法是()。A、反思总结B、录像反思C、档案袋反思D、交流反思正确答案:B108.下列关于Excel的分类汇总功能的说法，正确的是()。A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态D、分类汇总的方式是求和109.在与小学生的接触中，李老师注意了解小学生的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注小学生方面的最新动向。用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到（）A、团结协作B、严谨治学C、为人师表D、终身学习110.在讲完长方形面积计算后，王老师要求学生回家计算一下自己房间的面积，以加深对面积知识的理解。这种教学方法是A、实践研究法B、实验教学法C、实习作业法D、实物演示法正确答案:C111.芸芸期末考试数学成绩不太好，只得了55分,但杨老师仍表扬”了她，因为期中考试芸芸的数学考了30分。杨老师所采用的评价方式属于（）A、过程性评价B、终结性评价C、相对性评价D、个体内差异评价正确答案:D112.教师职业的特殊要求是必须具有()A、教育能力B、管理能力C、研究能力D、控制能力113.大禹治水的故事家喻户晓，大禹治理的是()的洪水。A、长江流域B、黄河流域C、淮河流域D、汾河流域正确答案:B114.关于新课改的几大“改变”，下列说法不正确的是（）。A、改变“难、偏、旧”的教学内容，让学生更多地学习与生活、科技相关联的知识B、变“要学生学”为“学生要学”，要激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探索、勤于动手、学会合作C、不同功能与价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构，符合未来社会要求和学生身心发展D、课程评价方面在改进教学、促进发展的基础上，加强甄别与选拔的功能正确答案:D115.晚清的谴责小说题材广泛，涉及社会生活的各个领域,是近代中国社会的一面镜子。下列选项中，不属于晚清谴责小说的是()。A、《老残游记》B、《孽海花》C、《官场现形记》D、《聊斋志异》正确答案:D116.下列关于素质教育的说法中，错误的是()。A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生的综合素质为目的117.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A、进行评估B、作出分析C、作出判断D、作出决策正确答案:D118.“面壁十年图破壁”这句话出自()的作品。A、朱德B、毛泽东C、周恩来D、任弼时正确答案:C119.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应具备(  )A、系统的马列主义理论知识B、精深的专业知识C、广博的文化基础知识D、必备的教育科学知识正确答案:D120.小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（  ）。A、小潘懂德语但不懂法语B、小潘懂法语但不懂德语C、小潘既不懂德语又不懂法语D、如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语正确答案:D121.我国古代的“六艺”课程(礼、乐、射、御、书、数)和古希腊的“七艺”课程(文法、修辞、辩证法、算数、几何、天文、音乐)都属于（）。A、学科课程B、综合课程C、拓展型课程D、隐性课程122.下列关于PowerPoint自定义动画的说法，正确的是（）A、各个对象动画的出现顺序是固定的，不能随便调整B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果123.个体户徐某教唆未成年学生小刚盗窃路边店铺的手机。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，小刚的班主任发现这情况后，应该()A、向公安机关报告B、向法院提起诉讼C、向校领导汇报D、向党组织报告124.拍一段新年祝福微视频、和家人一起掸尘、学做一道年夜菜、和爸爸妈妈一起拜年、到社区参加公益服务……中小学生的寒假作业已经不再是枯燥的“几大本作业题”，而是进入了多元化时代。针对这一现象，下列说法不正确的是(  )A、学生具有巨大的发展潜能B、学生的发展是全面的发展C、学生是发展的主体D、学生的各方面是平均发展的正确答案:D125.地球属于太阳系的（）A、恒星B、行星C、卫星D、流星126.以下诗句没有体现中秋节的意象的是（）。A、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B、举杯邀明月，对影成三人C、但愿人长久，千里共婵娟D、花间一壶酒，独酌无相亲127.在Word的编辑中，如果需要选中全部文字，应当执行()命令。A、文件中全选的指令B、快捷键Ctrl+C、插入菜单中的全选指令D、快捷键Shift+正确答案:B128.马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的具有（）A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、调控作用129.小明性格活泼，上课坐不住，不但成绩落后还影响其他同学。但是小明的口头表达能力很强，李老师抓住这个特点，让小明参加演讲比赛，并取得了一些成绩，同时也让他意识到上课认真听讲有助于丰富他的演讲素材。李老师的行为遵循了人身心发展的（）。A、差异性B、不均衡性C、阶段性D、顺序性130.小学生在学习加法时，需要利用小石子、小木棒、手指等完成计算活动，依据加里培林儿童智力活动按阶段形成理论，这种智力活动处于A、活动的定向阶段B、无声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、物质活动或物质化活动阶段正确答案:D131.通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是（）。A、及时复习B、深度加工C、过度学习D、组块化编码正确答案:B132.“衣裳劲简，彩色柔丽，菩萨端严，妙创水月之体”，概括了一位画家笔下人物形象的特点，这位画家是(  )A、周昉B、阎立本C、周文矩D、顾闳中133.“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”是（）的理论核心。A、赞可夫的《教学与发展》B、布鲁纳的《教育过程》C、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》D、瓦根舍因的《范例教学原理》134.在一次测试，高分组全部通过甲试，而低分组没有一人通过；高分组和低分组都有40%的人通过了乙试题，则甲试题和乙试题的区分度是()。A、0和1B、0和0C、1和0D、1和0正确答案:D135.提出生活教育理论，主张“教学做合一”的教育家是（）。A、陶行知B、晏阳初C、梁漱溟D、蔡元培136.研究发现，人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心，许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引，把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向B、子女长大成人离开家庭后，老人们喜欢养宠物，寄托抚爱之情，打发寂寞时光C、长期以来，迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D、在生活方面被过度照顾的孩子，心理成长会受到一定影响，往往表现得比较脆弱正确答案:B137.假设下列事故发生时，都有未成年人在场。那么，下述行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》规定的是()A、客车发生交通事故，先救护驾驶员B、影剧院举行庆典发生火灾，先救护邀请的嘉宾C、小学上课教室发生火灾，先救出学生D、意外事故现场，120急救车先将下岗工人送往医院正确答案:C138.教师的（）决定教育教学改革创新的成效。A、知识B、技能C、视野D、创新素质139.王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面。让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌。有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了（）。A、直接导入B、直观导入C、情境导入D、复习导入正确答案:C140.孙老师常常鼓励班里的学生：“你的书法很漂亮，将来能成为一个书法家!’’‘‘你的歌唱得很动听!”“你的创新能力很强!”等等。孙老师的做法体现了()A、教学相长B、因材施教C、诲人不倦D、恒于研究正确答案:B141.下列作品、作家、国别对应错误的是（）。A、《欧也妮·葛朗台》——巴尔扎克——法国B、《基督山伯爵》——大仲马——法国C、《死魂灵》——果戈理——英国D、《红字》——霍桑——美国142.王老师在讲授“平面直角坐标系”前提出了这样一个问题：“在数轴上一个点可以用一个数来表示，一个数可以表示一个点。那么在一个平面上，一个点如何用数来表示呢?”在最后总结这节课时王老师给出了答案。王老师所用的课堂总结方法是（）A、复述法B、呼应法C、悬念法D、比较法正确答案:B143.我国传统纪年法沿用干支纪年，首个为甲子。那么形容人的年纪“花甲”是多少岁?（）A、70B、50C、60D、40144.《四时田园杂兴》由60首七言绝句组成，描绘了四季不同的田园景色，展现了当时江南农村的环境、风土、民俗和农家的生活情景。这首诗的作者是()。A、陶渊明B、王绩C、王维D、范成大正确答案:D145.“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。”诗中的“一代英雄”是指1662年从荷兰殖民者手中收复台湾的（）A、郑成功B、施琅C、康熙帝D、林则徐146.认为教育起源于动物的本能活动，不仅在脊椎动物中存在教育，甚至在非脊椎动物中也存在教育。这种观点被称为（）。A、神话起源论B、心理起源论C、生物起源论D、劳动起源论正确答案:C147.王老师在农村的某小学兢兢业业工作了几十年，深受学生及家长的爱戴。但是，随着互联网的普及，王老师感觉到了自己在信息技术应用方面知识的缺乏已经影响到他的教学。于是，年过半百的他，虚心向年轻人请教，并利用休息时间，努力学习电脑的使用、QQ聊天工具的使用、微信的使用等。自从王老师学会使用微信后，他建了一个家长群，邀请学生家长参与学校的教育教学工作，深受新一代家长的欢迎和好评。王老师的做法()。A、值得提倡，因为时代在变化，教师的知识及工作方式方法也要跟着转变B、不值得提倡，因为教师如果沉迷于网络，就很容易不务正业，荒废教学C、体现了教师要给学生一杯水，自己就要有一桶水的职业要求D、只是教师的个别行为，无所谓提倡不提倡，其他教师不必在意148.不属于我国古代最高教育机构的是（）。A、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学149.下列选项中描述正确的是()。A、开斋节——苗族B、腊日——喝菊花酒C、教育界——杏坛D、雨水——夏季正确答案:C150.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐，这种情感属于（）A、道德感B、美感C、理智感D、幸福感151.不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是（）。A、关联课程B、融合课程C、广域课程D、活动课程正确答案:D152.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。对于敏敏的伤害，（）应承担责任。A、学校B、敏敏的监护人C、体育教师D、班主任153.突破了原先由政府独家办学旧格局的教育法规是（  ）A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国职业教育法》154.战国时期有七个强大的诸侯国争雄称霸，史称“战国七雄”。下列选项中，不属于“战国七雄”的是()A、齐国B、秦国C、越国D、楚国正确答案:C155.小学生胡某因有严重不良行为，被转至专门学校接受教育，下列关于胡某学籍的说法正确的是()。A、学校可依法取消胡某的学籍B、胡某的学籍仍保留在原学校C、胡某自主选择学籍的去向D、胡某的学籍应转至专门学校正确答案:B156.以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确的一项是()。（历史）A、牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战B、黄巾起义——陈胜吴广起义——李自成起义——太平天国运动C、诸葛亮七擒孟获一——陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋D、安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变157.对于学生在课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是（）。A、大声喝止，公开批评B、毫不留情，罚站上课C、不闻不问，任其自然D、先暗示制止，课后再教育正确答案:D158.甲、乙、丙三人大学毕业后，一个当上了公务员，一个当上了空姐，另一人当上了司机。他们各自作了如下陈述：甲：甲当上了公务员，乙当上了空姐；乙：甲当上了空姐，丙当上了公务员；丙：甲当上了司机，乙当上了公务员。结果证实，甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见（）。A、甲当上了空姐B、乙当上了公务员C、丙当上了空姐D、甲当上了司机159.科举制度创立于()。A、隋朝B、唐朝C、北宋D、明朝160.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“2、7、14、25、38、______”空缺处，符合该组数字排列规律的是()A、54B、55C、57D、58正确答案:B161.亭是中国传统建筑中一种周围开敞的小型建筑，常设在园林中或风景名胜处，供人们观览和休息。下列中国名亭中，得名于杜牧《山行》诗句的是()。A、醉翁亭B、陶然亭C、爱晚亭D、沧浪亭正确答案:C162.张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。下图是张衡发明的仪器，它的用途是（）。A、进行演示天体运动B、测量验算历法C、检测地震发生的方向D、辅助进行数学验算163.提出“泛智”教育思想的教育家是（）A、赞科夫B、夸美纽斯C、苏霍姆林斯基D、杜威正确答案:B164.在Word中，如果用户选中了大段文字，不小心按了空格键，则大段文字将被一个空格所代替，此时可用（）操作还原到原先的状态。A、粘贴B、替换C、撤销D、恢复165.根据古德莱德的观点，任课教师所领会的课程属于（）A、理想的课程B、正式的课程C、领悟的课程D、经验的课程正确答案:C166.李老师是一名刚从师范学校毕业的新教师，在一次集体备课中提出想在之后的一堂课中采用一种新式的教学方法。备课组组长于老师否定了李老师的做法，将自己的教案给李老师看，让他照着自己的教案讲，并对他说：“上课就是个经验，一堂课重复上几次，熟了就有经验了，不要去尝试那些个新鲜玩意儿，纯属自找麻烦，不实际。”于老师的做法()。A、正确，利用自己的经验帮助新同事少走弯路B、错误，没有做到终身学习的要求C、正确，行使了自己作为备课组长的权利D、错误，没有做到同事间的团结协助正确答案:B167.小丽考试时经常会在难题上面纠结很长时间，以至于后面的题目做不完。于是老师建议她，考试时，遇到不会的题先放一边，先做会的题。这种学习策略是（）A、计划策略B、监控策略C、调节策略D、精加工策略正确答案:C168.下列句子中，没有语病的一项是（）。A、九华开发区的迅速崛起，在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应，产生了很好的领头作用。B、孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。C、今年入夏以来，我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气，湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱。D、各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动。正确答案:D169.南京作为四大古都之一，在不同历史时期有不同的称谓，下列属于其称谓的是()A、临安B、长安C、大都D、建康正确答案:D170.现代教育理论认为，学生在教育过程中处于（）地位。A、从属B、被动C、主体D、主要171.在我国近代教育史上，以美国学制为蓝本，强调适应社会发展需要的学制是A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制正确答案:C172.在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。A、教学内容B、教学目标C、教学重难点D、板书设计正确答案:C173.在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是（）

①将灭火器提到距火源5米左右的上风处

②倒置灭火器,握紧压把

③除掉铅封,拔出保险销

④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正确答案:C174.叙事长诗《唐璜》将早在欧洲流行的传说加以改造，把主人公从一个纨绔子弟变成善良的热血青年，通过其奇特、复杂的经历，描述了当时欧洲的社会生活。这部作品代表了19世纪英国诗歌的最高成就，该诗作者是()。A、弥尔顿B、丁尼生C、拜伦D、雪莱正确答案:C175.中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（）。A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣176.社会青年张某趁放学时骑摩托车闯入校园，致使多位学生受伤。此次学生伤害事故中，应当承担主要责任的是()A、教育行政部门B、张某C、学校D、学校校长正确答案:B177.儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。A、循序渐进B、有针对性C、因材施教D、抓关键期正确答案:B178.明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在“二战”后归还中国的重要国际会议是（  ）。A、德黑兰会议B、雅尔塔会议C、开罗会议D、波茨坦会议正确答案:C179.在Word中，欲将插入点快速移动到本行行首，应按（）键。A、EndB、PgeUpC、PgeDownD、Home180.殖民主义兴起后，非洲各地逐渐沦为殖民地，至20世纪初，欧洲列强在非洲占有殖民地面积最大的国家是()A、法国B、德国C、西班牙D、葡萄牙181.教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后，班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于（）。A、直接强化B、替代强化C、自我强化D、负强化正确答案:B182.违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责任为（  ）A、行政处分B、刑事责任C、民事责任D、开除183.因父母长期外出务工，一小学生小红跟祖父母一起生活，他在放学自行回家途中将同学打伤。应对该事件承担赔偿责任的主体是()。A、小红B、小红祖父母C、小红父母D、学校正确答案:C184.教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。A、通信自由B、隐私权C、通信秘密D、、B和C正确答案:D185.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列属于“不良行为”的是()。A、小强将管制刀具带在书包里以保护自己B、小明经常强迫低年级同学买东西给他吃C、小刚多次在校殴打他人,偷盗同学财物D、小浩纠集社会青年结伙滋事,扰乱治安186.修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（）。A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移正确答案:B187.教师钱某认为学校侵犯了其工资报酬权，向当地教育行政部门提出申诉。教育行政部门接到申诉作出处理的时限是()A、15日内B、30日内C、45日内D、60日内正确答案:B188.最能客观地对自身教学过程进行评价，更好的强化自己已有的经验，改正和弥补自身不足的反思方法是（）A、反思总结B、录像反思C、档案袋反思D、交流反思189.现代社会，专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。然而，也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是，认真求证，有一分证据说一分话，不能随兴所至，口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足，但不能姑息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。这段文字主要强调的是（）。A、人非圣贤，专家的意见难免会有错漏之处B、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用C、有些专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听D、专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是190.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件，应当照顾未成年人()，并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。A、年龄因素B、智力因素C、身心发展特点D、性格特点正确答案:C191.张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于（）。A、不稳定，不可控制的外归因B、不稳定，可控制的内归因C、稳定，可控制的外归因D、稳定，可控制的内归因正确答案:B192.以下行为属于侵犯教师权利的是（）。A、学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B、某教师的奖金因教学事故而遭扣减C、教师因简单粗暴的管理方式遭到学校行政处罚D、校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议193.孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回来，孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷，找来三个童子询问。三人的表述分别为：童子甲说：不是丙拿的。童子乙说：甲说谎。童子丙说：甲没说谎。已知只有孙悟空变的童子说了谎，问孙悟空变成了谁（A、童子甲B、童子乙C、童子丙D、无法判断194.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（）的建设。A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校D、重点学校195.于老师在课堂上被学生的一个问题难住。课后，她遍查资料，还专门请教了专家，最终详细地回复了学生。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是()。A、"言必信，行必果。”B、"知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”C、"故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”D、"君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，能博喻然后能为师。”正确答案:B196.八音是中国古代对乐器的分类,指金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类,下列中国古代乐器中,属于丝类的是A、琴B、竿C、鼓D、管197.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（  ）。A、70％B、80％C、90％D、60％正确答案:C198.与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是(  )A、民主管理权B、教育教学权C、管理学生权D、科学研究权正确答案:C199.中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织，其队旗上的图案是（）。A、火炬加斧头B、镰刀加斧C、五角星加镰刀D、火炬加五角星正确答案:D200.任何组织或者个人不得招用未满（）的未成年人，国家另有规定的除外。A、十四周岁B、十八周岁C、十二周岁D、十六周岁二、【材料分析题】1.材料有调查显示，有81%的小学生对考试感到“非常”忧虑；63%的孩子担心会受到老师惩罚；44%的学生曾经有过被体罚的经历，并且男生比例比女生高；73%的儿童曾被家长体罚。此外，绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。而压力过大就最终造成：超过1／3的学生每周至少一次头疼或者腹痛，最严重者一周有4次身体疼痛或不适。专家称，一味讲求竞争和有错必罚的教育理念带来的就是使学生精神过于紧张，对其心理健康造成影响，而减轻不必要的压力则是势在必行。问题：请结合教育观的相关知识分析上述教育现象。2.宋某，31岁，2000年师专毕业，在某乡小学任教。工作以来，宋某教学能力突出，很快成为学科的骨干教师。2005年，为了提高自己的学历层次，向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不批准。该学校的做法合理吗?宋某该怎么办?3.阅读下面材料，回答问题。胡同里的孩子很多很多年以前，我是一个胡同里的孩子。我住的那个院子曾经是一个国民党大官的田宅，特别大也特别深。说是大户宅院，其实早已失去了它原来的森严：各家占地盖的小厨房布满各个旮旯，空出来供人走路的地方是不允许两个人并排的，路就像网一样复杂，不知道通向哪里，我就从来没有深入到最里面去。所以头一次到我家的人都会有走错门的经历。那是一个很普通的老北京大杂院，四处是养鱼养鸟养猫的，人们欢喜，人们争吵，热热闹闹，生机勃勃。我们的房子在靠南的角落里，别看位置偏僻，却得天独厚：房前的空地上种着株枣树，房后还有个独立的小院，我们的窗子挨着别人的小院，我们的小院又通着别家的窗子，他们说什么干什么，我总能知道，因为我并不是一个很安分的孩子。那时候我最大的乐趣就是上树打枣，我不喜欢吃枣，但当我踩着一个摞一个的椅子，用竿子够打高处的枣时，就有说不出的满足感。为了上树我想尽了办法，我不会爬树，就从邻居家偷偷扛来一架吱吱作响的旧梯子，到了房顶上，我才发现这一切原来多有趣：四周全是一层一层灰色的屋顶。大人们都在我的脚下，邻居正在骂骂咧咧地到处找他家的梯子；前院的奶奶又在给她的猫洗澡，猫挣扎着，溅了她一身水；去院子的最深处得经过一条更窄的过道，再后面竟是豁然开朗；远处胡同的小贩不住地吆喝。我想要是国民党大官坐在房顶上，他家的仆人哪还敢偷懒，这是一片全新的世界，从此我爱上了屋顶。我喜欢在夏日的午后沉浸其中，躺在倾斜的屋脊下面，老树的枝叶遮住部分晃眼的日光，剩下的几缕穿过枝叶的缝隙暖暖地照在身上，鸣蝉的噪叫这时也如同美妙的音乐，我伸手就能够到老树的枝条，折一根在嘴里，有说不出的惬意。但一个人坐在上面总会无聊，于是我就招集了三五个孩子，我们坐在两个尖心顶之间的凹处，讲笑话编故事，最后连作业也索性拿到上面去写。那地方简直是个乐园，我毫无顾忌地呼朋唤友，放开喉咙肆意喊叫，那地方热闹得就像一个沙龙。前些日子，我看到卡尔维诺[注]笔下的那个永远自由自在生活在树上再不肯接触地面的男爵，就像找到了一位17世纪的知音，他的惬意是别人根本感受不到的。当然，隆多男爵没有给别人带来不便，而我却得罪了几乎周围所有的人，他们对这个顽皮的孩子感到厌恶又无可奈何。我踩漏了张家的房顶，碰碎了李家的花盆，吃光了王家晾在上面的白薯干儿，他本以为晾在房上丢不了的，而丢了梯子的邻居终于找到了罪魁祸首，他们纷纷指责我不应该打枣，不应该在房上胡闹，不应该大嚷大叫，更不应该淘得像个野人。我父母每天都忙着向邻居们道歉，看到他们彼此面色庄重和尴尬，我竟觉得很有意思。虽然那几年我过得挺开心，可也一直感到很内疚，尤其是那个几乎天天上门的伯伯，他有心脏病，而我简直成了他的病根。8年过去了，我们早已搬出了那里而住进了水泥森林。从那以后，我就很少有机会安然地坐在阳光照耀下的斑驳树影里了，再也不能像隆多男爵一样在喧嚣中毫不做作地享受单纯世界了。我们唯一通着自然的阳台被封得死死的。为了追求明媚的阳光，我们远足来到乡间野外，到了时间，还得匆匆赶回去，重新拾起原本的生活。水泥森林里的动物们觉得心满意足，绿色森林里的树木被水泥吞噬。几十年后，也许不会再有胡同和大杂院了，也就不会再有老北京的韵味了。孩子们无法享受奔放的自由。我还能说什么呢?向隆多男爵致敬吧![注]卡尔维诺：20世纪意大利著名作家。他的小说《树上的男爵》写17世纪意大利贵族少年隆多男爵因与专制的父亲发生冲突爬上树，而且以后就不再回到地面，过了50多年的树栖生活。问题：(1)文中说“这是一片全新的世界，从此我爱上了屋顶。”从全文看，“我爱上了屋顶”的原因有哪些?(2)文中说：“几十年后，也许不会再有胡同和大杂院了，也就不会再有老北京的韵味了。”联系生活实际，写出你对这句话的看法。4.某小学一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把他的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。结果那个男生受不了这样的刺激，最后厌学。请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。5.减负，往往我们只在作业数量上做减法，治标不治本；让学生爱上作业，甚至做完后意犹未尽，这才是真正的减负。正如北京师范大学教授肖川所说：“作业是教师精心准备的送给孩子们的礼物，它为孩子综合运用知识、发展和表现个人天赋提供机会，使教学的影响延续到生活之中。”教师必须善于把教科书“这本小书”和生活“这本大书”融为一体，富有创意地设计多样化的作业，既减轻学生过重的作业负担，又让学生的知识在作业中升华，技能在作业中掌握，能力在作业中形成。学生的情感、意志、兴趣、习惯、方法、个性在编织精巧的作业训练中得到培养。请结合上述材料，分析素质教育的内涵。6.材料：生态整体主义的核心思想是：把生态系统的整体利益作为最高价值而不是把人类的利益作为最高价值，把是否有利于维持和保护生态系统的完整、和谐、稳定、平衡和持续存在作为衡量一切事物的根本尺度。作为评判人类生活方式、科技进步、经济增长和社会发展的终极标准。国内外有一些学者把生态整体主义称为“生态中心主义”。这并不准确，甚至可以说是用传统的人类中心主义的思维方式来误解生态整体观。生态整体主义的基本前提就是非中心化。它超越了以人类利益为根本尺度的人类中心主义，它要求人们为了生态整体的利益而不只是人类自身的利益自觉主动地限制超越生态系统承载能力的物质欲求、经济增长和生活消费。人类真的可以做到超越自身局限进而站在整个生态系统的高度考察问题吗?回答是：不仅可能而且必要。固然，人像其他生物一样，具有从自己的角度认识事物并为自身的利益攫取生态资源的本性；但这并不能成为人类不能、也不该为生态系统整体利益考虑的理由。人是唯一有理性的物种，人是高贵的物种。人的理性曾经使得他超越了万物，把自己视为世间唯一的主宰和管理者：而今，理性也可以而且必须使他超越自身的局限性，站在生态系统整体的高度去保护自然万物。人类还是有同情心的物种，同情心使人类能够超越自身的视野、经验和利益的局限去认识和关怀万事万物。如果人不能超越自身的局限，不能设身处地地为他者考虑，那么，在人类社会的范围里，人们不可能做到超越个人中心、男性中心、白种人中心。否认人类能够超越人类中心主义的逻辑，与否认人类能够抛弃种族主义和性别歧视的逻辑是完全相同的。人是有局限的物种，也是还在演进和变化的物种，在演化进程中也曾经犯过无数的错误。从生态危机和生态整体观的角度来看，人类几千年来所犯的最致命的错误，就是自己为中心、以自己的利益为尺度，没有清楚而深刻地认识到与人类长久存在密切相关的生态系统的整体利益和整体价值。这个错误导致了无数可怕的、难以挽救的灾难。今后，如果人类还要继续以自己的意愿为唯一判断标准，则必将犯更多、更可怕的错误，直至自己走向灭亡。生态整体主义倡导人类跳出数千年来的旧思路，努力去认识生态系统，进而将认识到的生态系统的整体利益作为衡量人类一切观念、行为、生活方式和发展模式的基本标准，为防止人类重蹈覆撒、为人类缓解乃至最终消除生态危机提出了一个重要的思维方式和思想根源。问题：(1)联系全文，回答文中画线一句中“可能”“必要”的含义。(2)结合选文内容，联系实际，谈谈你对“当今世界还有许多贫困人口连最基本的生存需要都得不到满足，谈何关照生态整体?”这种说法的理解。7.阅读以下材料，按要求回答问题。在教育日志中，张老师这样写道：我曾遇到过这样的学生，他很调皮，有多动症，上课总是坐不住，从来不认真听讲，作业也不能按时完成，还严重影响上课的秩序。除了我，其他老师都讨厌他。可就是这样的学生，却肯听我的话，也能上好语文课，语文成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说：“也只有张老师能管得好你!”其实他们错了，我并没有管他，我只是把对其他学生的爱也给了他。他的父母很感谢我，而我并没有做什么呀，我只是将我的爱公平地分给了每个孩子。问题：请从职业理念的角度，评析张老师的教育行为。8.体育之所以能成为体育，体育比赛之所以吸引人，是需要若干前提条件的，其中最重要的就是公平竞争（firply）。只有在公平竞争的前提下，体育比赛的价值才能得到完整的体现。公平竞争是体育运动的核心和底线。为了保证比赛的公平，人们制定了一系列复杂而详尽的规则，使体育比赛成为社会中规则最为完备的一种活动。然而，体育比赛的规则，不同于其他领域，它不仅要保证比赛的顺利进行，更要使其具有强烈的娱乐性和观赏性。因此体育规则总是留给运动员大量的自由空间，让他们充分展示自己的想象力和创造力，否则，比赛就了无生趣，成了工厂的生产线。体育的这种特点，大大突出了道德的重要性。如果运动员不按照道德的标准来发挥自己的创造性，裁判员不以道德的标准执法，就会造成体育的灾难。这就是为什么体育规则对场地、器械、运动员、裁判员、比赛时间、比赛过程、违规行为、得分方式等的规定详尽有加。法，在各国的语源上都兼有“公平、正直、正义”等含义。因此，法与体育道德在价值取向上相同，但其作用却有实质的区别。用法来维持的公平竞争，是外在的、强制的。运动员由于害怕违法被罚而勉强遵守的，因而，人是被动的、消极的，处于服从的地位。用道德来维持的公平竞争，运动员是发自内心的、主动的，因此，闪耀着善的光辉。一个是我不得不公正竞争，另一个则是我要公平竞争。一个考虑的是“能做什么与不能做什么”，而另一个考虑的则是“应该做什么与不应该做什么”。前者在体育本身固有的“效益原则”指导下常会将“不能做的事”偷偷地转化为“能做的事”；而后者则在能为“不能之事”时，依然困守自己的道德原则。在体育比赛中，没有法，比赛缺乏必要的客体规范性，无法进行；没有道德，体育行为失去了主体的规范性，也无法进行。在传统的体育形态中，体育的“法”主要针对是比赛本身，界定比赛时空，确定比赛用具、规定胜负标准，提供一个公平的条件。至于这种条件下的比赛是否真正公平，则依据运动员和裁判员的道德自律。于是，规则的他律和运动员和裁判员的自律，各司其职，使比赛既有公平的舞台，又有公平的行为。然而，近数十年来，在商业或其他利益的驱使下，运动员和裁判员的行为失范现象日益严重，人们似乎对道德的力量失去信心和耐心，而沿着“法治”的方向大踏步前进，力图将运动员的行为规范统统纳入“法治”麾下，于是我们看到强制性的“法”层出不穷，仅就兴奋剂一端就引出了多少“法”，国际体育组织的禁药清单也越来越长，然而，国际体坛的兴奋剂非但没有被遏制，却如野火一样蔓延开来。在应当让“法”发挥作用的领域，一味地强调道德是迂腐的。同样，在道德应当发挥作用的领域，只是简单地高祭“法器”，也是无效的。法与道德，一刚一柔，一外一内，一为治标，一为治本。两者分离，则顾此失彼，越治越乱。两者结合，则刚柔相济、内外兼顾、标本兼治。“法治”与“德治”相依相存，共同支撑着绿茵场上的一片蓝天。——（摘编自任海《体育“法治”与“德治”辩》）体育以“法治”与“德治”的本质区别在哪里？请根据文本简要说明。（4分）体育以“法治”与“德治”应该保持什么关系？为什么？请根据文本简要分析。9.材料：下面是学生的一则日记：王老师是我们的班主任，也是一位广受同学们欢迎的好老师。王老师整天笑眯眯的，十分和蔼可亲。她经常主动跟我们打招呼，有时还聊上几句，使同学们感到她一点架子也没有，大家都喜欢接近王老师。王老师是数学老师，负责教我班的数学课程。她对待教学工作是十分认真的。上课前，王老师会用很多时间备课。上课时，她会很详细地讲解各种难懂的数学公式、定理，并反复举例加以说明、论证，直到每个同学都明白为止，很有耐性。有时她还邀请个别同学上讲台“讲课”呢，这种教学法引起了同学们极大的兴趣，