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文档简介
山东省滨州市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题一、单选题1.如果−2022×□=1,那么“□”内应填的数是()A.12022 B.2022 C.−120222.小马虎在下面的计算中,只做对了一道题,他做对的题目是()A.5a−a=4a2 C.5x2y−8y3.用四舍五入法将有理数3.14159精确到万分位的结果是()A.3.1410 B.3.1420 C.3.1415 D.3.14164.下列四个生活、生产现象:①用两枚钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③体育课上,老师测量某同学的跳远成绩;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用基本事实“两点确定一条直线”来解释的现象有()A.①②③ B.①② C.②④ D.①③④5.如图,数轴上点A对应的数是32A.72 B.−3 C.92 6.计算−2A.−1 B.1 C.−15 7.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中记载:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多4尺,若将绳四折测之,绳多1尺,绳长井深各几何?”译文:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等份,井外余绳1尺.问绳长、井深各是多少尺?”设井深为x尺,根据题意列方程,正确的是()A.3(x+4)=4(x+1) B.3x+4=4x+1C.3(x﹣4)=4(x﹣1) D.x8.如图,下列说法正确的是()A.图中有两条线段B.图中共有6条射线C.射线AB与射线BC是同一射线D.直线AC与直线BC不同9.已知4x4ym−2和A.1 B.−1 C.0 D.202210.历史上数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示.例如,对于多项式f(x)A.−8 B.8 C.16 D.−1611.如图,学校(记作A)在爱棣家(记作B)西偏南62°的方向上,且与爱棣家的距离是4km,若∠ABC=90°,且AB=2BC,则超市(记作C)在爱棣家的()A.南偏东62°的方向上,相距4km B.南偏东62°的方向上,相距2kmC.南偏东28°的方向上,相距2km D.东偏南62°的方向上,相距2km12.如图,线段AB的长为m,点C为AB上一动点(不与A,B重合),D为AC中点,E为BC中点,随着点C的运动,线段DE的长度()A.随之变化 B.不改变,且为2C.不改变,且为35m 二、填空题13.用“>”或“<”符号填空:−1414.在一次综合复习检测中爱国同学的填空题的答卷情况如图所示,他的得分应是分.姓名:爱国得分填空题(每小题2分,共10分)⑴单项式−2x2⑵相反数等于本身的数是(0);⑶如果上升8℃记作+8℃,那么下降4℃记(−4)℃;⑷∠a=40.4°,∠B=40°4⑸去括号:x−(y−z)15.某种商品每件的进价为200元,标价为300元.为了拓展销路,商店准备打折销售.若使利润率为20%,则商店应打折.16.如图是一个正方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数,则a+b−c2+2d17.下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成的,如图所示,按此规律排列下去,第2022个图形中有个实心圆.18.把一副三角尺按如图所示拼在一起,其中B,C,D三点在同一直线上,CM平分∠ACB,CN平分∠DCE,则∠MCN=°.三、解答题19.(1)计算:−2(2)先化简再求值:12a−2(a−120.学习了一元一次方程的解法后,老师布置了这样一道计算题3x−14甲同学:解方程3x−14解:3x−14×12−1×12=5x−73(3x−1)3x−1−12=10x−7第③步3x−10x=−7+1+12第④步−7x=6第⑤步x=−67.第乙同学:解方程3x−14解:3x−14×12−1=5x−73(3x−1)3x−3−1=10x−14第③步3x−10x=−14+1+3第④步−7x=−10第⑤步x=−107.第老师发现这两位同学的解答过程都有错误,请回答以下问题:(1)甲同学的解答过程从第步开始出现错误(填序号);(2)乙同学的解答过程从第步开始出现错误(填序号);错误的原因是.(3)请写出正确的解答过程.21.(1)已知x=−1是关于x的方程2k−x−k((2)在(1)的条件下,已知线段AB=24cm,点C是直线AB上一点,且BC=k⋅AC,若点D是AC的中点,求线段CD的长.22.如图1,A、O、B三点在同一直线上,∠AOD与∠AOC互补.(1)请判断∠AOC与∠BOD大小关系,并验证你的结论;(2)如图2,A、O、B三点在同一直线上,∠AOD与∠AOC互补,若OM平分∠AOC,ON平分∠AOD,∠BOD=30°,请求出∠MON的度数.23.(1)阅读材料:我们知道,4x+2x−x=(4+2−1)x=5x,类似地,我们把尝试应用:①把(a+b)看成一个整体,合并−3(②拓广探索:已知a−2b=5,2b−c=−7,(2)某人用400元购买了8套电子产品,准备以一定价格出售,如果每套电子产品以56元的价格作为标准卖出,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下(单位:元):−3,当他卖完这8套电子产品后是盈利还是亏损?24.为了抗击新冠肺炎疫情,健民药店对消毒液和口罩开展优惠活动.消毒液每桶标价15元,口罩每包标价5元.现在药店有两种优惠方式:①按标价购买时,买一桶消毒液送一包口罩;②消毒液和口罩都按定价的80%付款.现在某单位要到该药店购买消毒液40桶,口罩x包(x>40(1)该单位按优惠方式①购买需要付款元(用含x的式子表示);该单位按优惠方式②购买需要付款元(用含x的式子表示).(2)试求当x取何值时,方式①和方式②的购买费用一样.(3)当x=200时,通过计算说明按哪个优惠方式购买最合适.25.如图,已知数轴上A点表示的数为a,B点表示的数为b,O为原点.且满足a=|−4|+((1)求出数轴上点A表示的数和点B表示的数,用含的式子表示出数轴上点P表示的数;(2)当点P在点B的左侧运动时,M、N分别是线段PA、PB的中点,求PM−PN的值;(3)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同时出发,运动多少秒时P、Q两点重合,此时点P在数轴上的点对应的数值是多少?
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:∵−2022×(−1故答案为:C
【分析】互为倒数的两数的乘积等于1,据此即可求解.2.【答案】C【解析】【解答】A.5a−a=4a,不符合题意;B.9y−6y=3y,不符合题意;C.在一个单项式中,几个字母之间是相乘的关系,顺序可以调换,故5xD.3a与3b不是同类项,不能相加合并,不符合题意.故答案为:C
【分析】合并同类项即是系数相加减,字母及字母的指数不变,据此逐一计算并判断即可.3.【答案】D【解析】【解答】解:把3.14159精确到万分位约为3.1416,故答案为:D.
【分析】将十万分位上的数字9进行四舍五入即可.4.【答案】B【解析】【解答】解:①②现象可以用两点可以确定一条直线来解释;③现象可以用垂线段最短来解释;④现象可以用两点之间,线段最短来解释.故答案为:B.
【分析】根据:两点确定一条直线,垂线段最短,两点之间,线段最短,逐一判断即可.5.【答案】A【解析】【解答】解:∵将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数为:32故答案为:A.
【分析】数轴上向左平移2个单位,相当于原数减2,据此解答即可.6.【答案】D【解析】【解答】解:−=−=故答案为:D.
【分析】利用有理数的减法法则进行计算即可.7.【答案】A【解析】【解答】解:根据将绳三折测之,绳多四尺,则绳长为:3(x+4),根据绳四折测之,绳多一尺,则绳长为:4(x+1),故3(x+4)=4(x+1).故答案为:A.【分析】用代数式表示井深即可得方程.此题中的等量关系有:①将绳三折测之,绳多四尺;②绳四折测之,绳多一尺.8.【答案】B【解析】【解答】解:A.图中有三条线段,故不符合题意;B.图中共有6条射线,故符合题意;C.射线AB与射线BC,端点本同,不是同一射线,故不符合题意;D.直线AC与直线BC相同,故不符合题意;故答案为:B.
【分析】根据线段、射线和直线的定义逐项判断即可。9.【答案】A【解析】【解答】解:∵4x4y∴4=2n−2,m−2=2,∴n=3,m=4,∴(m−n故答案为:A.
【分析】所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,据此求出m、n的值,再代入计算即可.
10.【答案】D【解析】【解答】解:∵f(∴27m+3n−4=8,即:27m+3n=12,∴f(故答案为:D
【分析】由定义可得f(3)=27m+3n−4=8,即得11.【答案】B【解析】【解答】解:∵A在B西偏南62°的方向上,∠ABC=90°,∴C在B的南偏东62°的方向上,∵AB=2BC,AB=4km,∴BC=2km,∴超市(记作C)在爱棣家的南偏东62°的方向上,相距2km.故答案为:B.
【分析】根据方向角的定义进行解答即可.12.【答案】D【解析】【解答】∵D为AC中点,E为BC中点,∴DC=12AC,CE=1∴DE=DC+CE=12AC+1=12=12故答案为:D.
【分析】根据线段的中点可得DC=12AC,CE=113.【答案】<【解析】【解答】解:∵14>∴−14<故答案为:<.
【分析】两个负数相比较,绝对值大的反而小,据此解答即可.14.【答案】6【解析】【解答】解:(1)单项式−2x2(2)相反数等于本身的数是0,故(2)符合题意;(3)如果上升8℃记作+8℃,那么下降4℃记(−4)℃;故(3)符合题意;(4)∵∠a=40.∴40°24′>40°4′则∠a(>)∠B;(填:>、<或=)∴(4)不符合题意;(5)去括号:x−(y−z)∴有三个符合题意,得6分;故答案为:6
【分析】(1)根据单项式的系数求解;(2)根据相反数的意义求解即可;(3)在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负数表示,据此解答;(4)先统一成单位再比较,(5)利用去括号法则直接计算即可.15.【答案】八【解析】【解答】200×(设商店打x折,根据题意列方程:300×x解得x=8,所以商店应打八折,故答案为八.
【分析】设商店打x折,根据标价×折扣=售价,列出方程并解之即可.16.【答案】-9【解析】【解答】解:由题知,|a+1|+(b-2)2=0,3+c=0,d+0.5=0,∴a=−1,b=2,c=−3,d=−0.∴a+b−c故答案为:−9.
【分析】由题意可得|a+1|+(b-2)2=0,3+c=0,d+0.5=0,据此求出a、b、c、d的值,再代入计算即可.17.【答案】4046【解析】【解答】解:∵第1个图形中有4个实心圆,第2个图形中有6个实心圆,第3个图形中有8个实心圆,…∴第n个图形中有2×(n+1)个实心圆.∴第2022个图形中有2×(2022+1)=4046个实心圆.故答案为:4046
【分析】先求出第1个、第2个、第3个图形中实心圆的个数,······,据此可得第n个图形中有2×(n+1)个实心圆,继而得解.18.【答案】127.5【解析】【解答】解:由题可知:∠ACB=45°,∠ECD=60°则∠ACE=180°−∠ACB−∠ECD=75°因为CM平分∠ACB,CN平分∠DCE,则∠MCN=∠ACE+可得∠MCN=127.5°故答案为127.5°【分析】由题意可知∠ACB=45°,∠DCE=60°,∠ACB+∠DCE+∠ACE=180°,则∠ACE可求解,由角平分线定义可得∠ACM=∠BCM=12∠ACB,∠ECN=∠DCN=119.【答案】(1)解:原式=−8×=-8+5=-3(2)解:原式=1=−3a+当a=−2,b=【解析】【分析】(1)先算乘方,再算乘法、最后计算加法即可;
(2)利用去括号、合并同类项将原式化简,最后将a、b的值代入计算即可.20.【答案】(1)③(2)①;错用等式的性质2(方程两边漏乘)(3)解:方程两边同乘以12得:3x−13去括号,得:9x−3−12=10x−14移项,得:9x−10x=−14+3+12合并,得:−x=1系数化1,得:x=−1【解析】【解答】(1)3(3x−1)−12=2((2)乙同学第①步中的1漏乘,应为3x−14×12−1×12=5x−7
【分析】(1)第③步错误,去括号时漏乘;
(2)第①步错误,去分母时漏乘;
(3)利用去分母、去括号、移项合并、系数化为1的步骤正确的写出过程即可.21.【答案】(1)解:将x=-1代入原方程2k﹣x﹣k(x+4)=-2整理得,2k+1-3k=-2,移项,合并同类项,解得k=3;(2)解:将k=3代入BC=k·AC,得BC=3AC,有两种情况,①当点C在线段AB上,AB=AC+BC=4AC,∵AB=24cm,∴AC=6cm,又∵点D是AC的中点,CD=3cm.②当点C在线段BA延长线上,∵BC=3AC=AC+AB,∴AC=1∵AB=24cm,∴AC=12cm,又∵点D是AC的中点,∴CD=6cm.答:CD的长为3cm或6cm.【解析】【分析】(1)将x=-1代入原方程2k﹣x﹣k(x+4)=-2中,即可求出k值;
(2)分两种情况,①当点C在线段AB上,②当点C在线段BA延长线上,根据线段的和差分别解答即可;
22.【答案】(1)解:∠AOC=∠BOD,理由如下:∵A,O,B三点共线,∴∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC与∠BOC互补,∵∠BOD与∠BOC互补,∴∠AOC=∠BOD;(2)解:∵∠BOD=30°,∴∠AOC=∠BOD=30°,∵OM平分∠AOC,∴∠AOM=1∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠AOD=180°﹣30°=150°,∵ON平分∠AOD,∴∠AON=1∴∠MON=∠AON﹣∠AOM=60°.【解析】【分析】(1)根据补角的性质即可求解;
(2)由(1)知∠AOC=∠BOD=30°,利用补角的定义可求出∠AOD=180°﹣∠BOD=150°,由角平分线的定义可得∠AON=12∠AOD=75°23.【答案】(1)解:①原式=(-3-6+8)(a+b)2=-(a+b)2②a-2b+(2b-c)=a-c=5-7=-2,2b-c+(c-d)=2b-d=-7+12=5,原式=4×(−2)+4×5−4×(−7)=40(2)解:总售价为:56×8+(﹣3+7﹣8+9﹣2+0﹣1﹣6)=448﹣4=444(元),444﹣400=44(元).答:盈利44元.【解析】【分析】(1)①利用合并同类项的计算方法求解即可;
②先利用整式的加减法化简,再将a−2b=5,2b−c=−7,24.【答案】(1)5x+400;4x+480(2)解:根据题意,得:400+5x=480+4
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