学期计划范文资料六篇

精选学期计划范文汇总六篇日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家收集的学期计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学期计划篇1一、指导思想认真学习课程标准，按照课程标准的要求展开教学研究。根据我校学生的实际，在讲授新课的同时，适当补充有关初中的生物基础知识和生活中的有关生物学知识，培养学生学习生物的兴趣，养成良好的学习习惯，注意培养学生的实验能力和创新能力。夯实基础，满足高考全面提升素质的实际需要。二、教学建议1、积极参与听课和集体备课，在教学过程中把握好难易标准。处理好知识传授与能力培养、思想品德教育的关系；处理好教师主导与学生主体的关系；教法与学法的关系；知识结论与获得知识过程的关系；讲解与讲练的关系；智力素质与非智力素质的关系等。2、新课阶段把重点放在对基础知识的记忆、理解和运用上，并完成课本习题及相应的补充题，每单元结束，进行一次单元测试，成绩记在成绩册上。内容来自3、注意培养学生良好的学习生物的习惯和兴趣，特别应注意培养学生自我获取生物知识的能力。运用一切手段（重点利用课堂评价手段）调动学生的思维，让学生参与课堂教学，充分培养学生动脑、动手、动口的能力，让学生在充分理解的基础上加强记忆，充分发挥学生在课堂教学中的四种权利：参与、质疑、出错、“超越”，只有这样，才能发挥学生的应有水平。加强对联系生产、生活和现代科技成就的习题以及学科内综合习题的训练。4、突出生物学科的特点，加强实验教学。生物作为一门以实验教学为基础的自然学科，进一步改善实验教学，做好课堂上的每一个演示实验，准备好学生实验，使每个学生在实验中探索，解决问题，培养学生的自学能力、观察能力、分析问题的能力，主要是实际操作的能力、归纳总结的能力，从实验得出结论。5、积极参加高中生物学科组、年级组教研活动，主动承担年级组课堂教学观摩课的任务，促使自身专业成长。超前对新课标、新教材的研究，密切关注高二各学科的新课程实施情况，如课时与进度、疑难和对策、研究专题(如过程性评价和学分认定办法，学生个性化成长记录方式、选课指导等等)、年级组教研形式、教辅资料选用等，尽可能主动参与学科的新课程探讨。6、与青年教师结对子，做好互帮互学，共同进步。7、在研究性学习的基础上，特别注意培养生物学科学习有特长有志趣的学生，提高学生的应考能力。8、不断增强信息技术的有效应用意识和能力，发挥信息技术优势，推动学科教学与信息技术的整合。做好高中“精品课、模范课”研究和应用，以此进一步总结。学期计划篇2一、教学目标二、（一）情感目标（1）通过分析问题的方法的教学，培养学生的学习的兴趣。（2）提供生活背景，通过数学建模，让学生体会数学就在身边，培养学数学用数学的意识。（3）在探究函数、平面向量的性质，体验获得数学规律的艰辛和乐趣，在分组研究合作学习中学会交流、相互评价，提高学生的合作意识（4）基于情意目标，调控教学流程，坚定学习信念和学习信心。（二）能力要求1、培养学生记忆能力（1）通过定义、命题的总体结构教学，揭示其本质特点和相互关系，培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。（2）通过揭示集合、函数、平面向量有关概念、公式和图形的对应关系，培养记忆能力。2、培养学生的运算能力（1）加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学，培养学生的运算能力。（2）通过函数、平面向量的教学，提高学生是运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力。（3）通过一题多解、一题多变培养正确、迅速与合理、灵活的运算能力，促使知识间的渗透和迁移。（4）利用数形结合，另辟蹊径，提高学生运算能力。3、培养学生的思维能力（1）通过函数的一题多解、多题一解，培养思维的灵活性和敏捷性，发展发散思维能力。（2）通过函数的引伸、推广，培养学生的创造性思维。（3）加强知识的横向联系，培养学生的数形结合的能力。（4）通过典型例题不同思路的分析，培养思维的灵活性，是学生掌握转化思想方法。（三）知识目标1。集合理解集合、子集、补集、交集的概念。了解空集和全集的意义。了解属于、包含、相等关系的意义。掌握有关的术语和符号，并会用它们正确表示一些简单的集合。2。函数（1）了解映射的概念，理解函数的概念。（2）了解函数的单调性、奇偶性的概念，掌握判断一些简单函数的单调性、奇偶性的.方法。（3）了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系，会求一些简单函数的反函数。（4）理解分数指数幂的概念，掌握有理指数幂的运算性质。掌握指数函数的概念、图像和性质。（5）理解对数的概念，掌握对数的运算性质。掌握对数函数的概念、图像和性质。（6）能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题。2、三角函数理解掌握三角函数的概念、性质和图象，会用公式解题。3、平面向量理解向量的概念，掌握向量的表示方法。掌握向量的线性运算，坐标表示及数量积，运用这些能解一般的题目。4、三角恒等变换掌握三角恒等变换的公式，并能正确的运用这些公式解题。二、教学重点1、。集合、子集、补集、交集、并集。2、映射、函数、函数的单调性、反函数、指数函数、对数函数、函数的应用。3、三角函数的图象与性质。4、平面向量的线性运算、表示方法及数量积。5、三角恒等变换三、教学难点1、反函数、指数函数、对数函数2、三角函数3、平面向量四、工作措施1、抓好课堂教学，提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节，因此，抓好课堂教学是教学之根本，是大面积提高数学成绩的主途径。（1）、扎实落实集体备课，通过集体讨论，抓住教学内容的实质，形成较好的教学方案，拟好典型例题、练习题、周练题、章考题、月考题。（2）、加大课堂教改力度，培养学生的自主学习能力。最有效的学习是自主学习，因此，课堂教学要大力培养学生自主探究的精神，通过“知识的产生，发展”，逐步形成知识体系；通过“知识质疑、展活”迁移知识、应用知识，提高能力。同时要养成学生良好的学习习惯，不断提高学生的数学素养，从而提高数学素养，并大面积提高数学成绩。2、加强课外辅导课外辅导是课堂的有力补充，是提高数学成绩的有力手段。（1）加强学习方法的指导，全方面提高他们的数学能力，特别是自主能力，并通过强化训练，不断提高解题能力，使他们的数学成绩更上一城楼。（2）加强对边缘生的辅导。边缘生是一个班级教学成败的关键，因此，通过个别加集体的方法，并定时单独测试，面批面改，从而使他们的数学成绩有质的飞跃。3、搞好单元考试、阶段性考试的分析学生只有通过不断的练习才能提高成绩，单元考试、阶段性考试是最好的练习，每次都要做好分析，并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯，使学生真正理解。学期计划篇3一、班级情况分析本班现有幼儿46名，男孩31名，女孩15名。经过一年的小班生活，班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下：（一）健康：1、幼儿的自理能力有了较大的提高，一学期来，幼儿已基本能独立大小便，部分小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服，并把脱下来的衣服放在固定处，部分穿脱衣服不太熟练的幼儿，我们将与家长联系共同配合给予更多锻炼自理的机会。2、动作发展方面，幼儿的走跑动作已比较协调，平衡、钻的能力相对较弱，本期我们将引导他们多参加这方面的游戏，来提高动作的协调能力。3、上期通过谈话、不断提醒督促，幼儿在运动时的自我保护能力有所增强，知道热了要擦汗、休息，知道跑时尽量不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我们将继续给幼儿一些相关保护经验和知识，进一步提高自我保护意识和保护能力。（二）社会性和情感方面：1、经过一年的生活，幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步，能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往，幼儿的交往能力提高了，愿意与老师小朋友一起游戏，一起谈话，但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼，同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表现自己不够大胆，需进一步鼓励，让他们更活泼、开朗起来。2、由于大多数幼儿都是独生子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性的，在行为习惯方面还存在不少不良习惯，还有幼儿自控能力较弱，注意力较分散，遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为重点常抓不懈。（三）艺术方面：1、幼儿对绘画的兴趣很高，涂色、线条等技能方面也增强了，本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会，培养幼儿对美的敏锐性，进一步提高审美能力。2、本班幼儿喜欢音乐，喜欢唱唱跳跳，个别幼儿节奏感较强，幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。（四）语言认知方面：1、全班幼儿已都能听懂普通话，并能在日常交往中运用、表达。2、幼儿喜欢听故事，喜欢动脑筋，学新本领，但活动时认真倾听的习惯较差，经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力普遍较弱，一些争抢现象便是动手不动口的结果。二、本学期教学总目标：1、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。4、培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。三、班级管理目标1、根据新《纲要》，《园务计划》，《教研计划》，从本班幼儿的实际情况出发，结合幼儿的本身情况，制定切实可行的、富有弹性的班务计划，安排好一日活动，加强以往薄弱环节，满足多数幼儿的需要。2、充分利用幼儿园的空间、设施、活动材料，引导幼儿适当参与社会生活，丰富社会经验，发展社会性。3、教育活动应充分考虑到幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，在生活、游戏中充分体现。4、根据园内、班内创设的各种活动区域，培养幼儿根据自己的喜好、特长，能持之以恒玩好角色，加强幼儿个性的培养，注重个体差异。5、做好“家园联系栏”。与家长联系，不断交流幼儿在园、在家情况，使家园工作顺利进行。6、重视体现“幼儿的主动性”，鼓励幼儿要独立思考，尝试性的回答提问，并能完整的做好各项任务。7、在日常生活中不断进行文明礼貌的教育和幼儿的常规教育。学期计划篇4结束了愉快的寒假生活，告别父母，我们再次踏进学校的大门。我们进入了大学二年级，大学二年级主要任务是学习专业知识。在大二上学期我对大学的有了一定的的规划，也有了自己的计划有的同学已经为考研做打算。但还有一些同学依然处于迷茫状态，没有目标，学习积极性不高！因此，这学期的重点是提高同学们学习的积极性。引导同学们找到自己的目标。让同学们每一天都有收获，都能充实过好每一天。一、工作目标根据上学期的工作计划，有很多没有达到预期的目标，这学期需要加强，继续开展未完成的工作。1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，加强全班同学之间的团结。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。3、这学期课程安排不是很紧张，但有很多考试，CET-4，普通话，计算机等级考试，督促大家积极准备迎接考试。使大家都有满意的成绩。4、在全班形成求真务实，勤学好问的学习风气。二、工作计划（一）要有坚强的班集体核心。班委要团结一直，密切联系同学，起模范带头作用。（二）要定期让同学们自由交流，了解班级动态。定期对班务做出公示，通过飞信，QQ等通讯设备让同学们知道班最近有什么活动，使班级里的同学人人都可以参与到活动中来。（三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是把班集体建设成团结互助，积极向上，学习氛围浓厚的目标，它是全班同学的共同愿望和要求。一个良好的班级环境对每个同学都有很大的帮助。（四）要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩，无论好坏都已是过去式，关键在于大家意识到：在大学期间，学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务。（五）发挥班级体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。同学之间互帮互助，互相进步共同面对困难。三、重点加强的方面（一）学习方面上学期班里有许多同学考试成绩不很理想，有很多挂科现象。1、树立学习第一的观念，让同学们意识到学习的重要性，培养良好学习氛围。本学年的学习重点就是大学英语四级考试，目标是100%同学通过。2、本学期课程明显曾多，学习压力变大，但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况，班委及时了解班级内学习情况，建立学习小组，提高同学们的积极性，另外采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，杜绝一切不及格现象的发生。（二）双语方面双语一直是班级的常规事务，也是班级工作的重点，也是院系严查的重点。上学期在双语方面，大家的积极性不高，取得的成绩也不理想，会出现没有节目或者应付的现象，完全没有体现出进行双语的意义。本学期将有以下工作安排：1、班委积极和同学们交流，积极鼓励同学们参与双语，另外要求班委带头参加。2、上学期是以寝室为单位开展双语，效果一般。看经过交流的情况。也许会更改为以学号顺序进行，这样确保每个同学都有机会参与进来，锻炼自己。3、丰富双语的形式，不再局限于小品、相声、朗诵。内容可以同学们自拟，只要积极向上。我们将进行围绕某个主题来开展双语，这样具有目的性，利于同学们对某个观点的表达，对某个事物的看法。锻炼同学们的表达能力。（三）加强宿舍管理1、加强宿舍卫生管理，寝室长带领寝室同学每天打扫寝室，保持卫生清洁。保证良好的作息，杜绝深夜上网。因为工作学习需要，可以酌情推迟。劳卫班长和宿舍长共同监督，争取每个宿舍都能获得“文明宿舍”的称号2、提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。3、各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想办法。4、各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事，和平时的相片，或个人文章、杂聊等将统一放到班Q群上，以增加同学们的生活趣闻。以上就是我作为班长在本学期的工作计划。在这个学期，我会尽我所能，好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。数学与统计学院13级4班学期计划篇5一、以德育为首，实施素质教育确立德育在教育中的核心地位，围绕未成年人思想道德建设，进一步探讨新形式、新载体、多渠道、多形式的德育工作新思路，加强对学生进行道德教育，法制教育、行为养成教育和心理健康教育，努力使教育内容贴近生活，贴近学生。1、学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻落实并进一步加强在新形势下未成年人思想道德建设。2、继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。动员教师、学生家长、校外辅导员等各方面的力量，齐抓共管，形成合力，为学生成才成长创造良好的教育氛围；要按要求办好，做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全；走访学生家庭，了解家庭教育和经济状况，开展家长学校活动，畅通学校与家庭、与社会的沟通渠道。3、充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育及文明养成等专项教育，贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生突出道德建设、民族精神及国家意识的教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。突出抓好诚实教育和守信教育，让学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，树立守信为荣，失信为耻的道德观念；继续开展一日常规检查，每月评比先进班级，争创学期“文明班级”和“卫生先进班级”活动；重视学生的养成教育和道德体验教育，从细微处入手，从小培养学生良好的文明生活习惯结合学校课题的实施，开展小学生道德养成教育的研究、落实。4、开辟宣传途径：利用红领巾广播、黑板报、家长会等多种途径，宣传优秀学生的事迹，引导学生的成长。5、结合重大节日和纪念日，开展班队、少先队、社会实践等活动，做到精心设计和组织内容新鲜、形式新颖、吸引力强的先进道德实践活动，通过先锋模范典型事迹介绍，道德情感体验，引导学生确立远大志向，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。6、班主任认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径；加强老师与学生的个别交流，有针对性地主动找本班有心理不健康倾向的学生谈话；加强学生心理健康教育，开展专题心理健康教育讲座；鼓励班主任撰写有关班级管理方面或心理教育方面的教育反思、专题总结或论文。7、继续重视校园文化建设，环境布置注重文化气息。班级板报有专人负责，每月一期，保证质量，积极开展面向全体学生的丰富多彩的课外活动。二、将素质教育落实在课堂教学中：1、牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识，努力提高教学的效益和学生的综合素质及能力。严格执行新的课程标准，开齐、上足、教好各门课程，确保学生健康成长。2、继续学习新的课程标准理论，积极探索校本教研方法，使校本教研真正起到促进与提高教师教学能力、提高教学效益的作用。3、继续做好六认真的坚持与改革工作，通过课堂教学的精讲巧练，来实现有效教学，教师钻研教材，精心备课，精心设计练习，达到既提高教学质量又减轻学生过重负担双赢的效果。4、做好日常的教学管理工作，强化教学质量意识。探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式，按新课程实施的要求，建立新的课堂教学评价体系，重视个别辅导，分类评价，及时激励。5、兴趣小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容到位。三、抓好队伍建设是实施素质教育的根本保证：着力建设一支事业心、责任心、进取心强的班干部队伍，在班干部中提倡“诚信、务实、绩效”。引导班干部刻苦钻研，做好本职，取信于学生；提倡务实精神，坚信有付出就会有收获，在工作中既要保持乐观向上的精神，又要树立忧患意识；教师在教育教学中不断钻研，创出特色，使学生有所得，成绩有提高，在工作中充分体现教师的人生价值。做到尊重学生、尊重家长、善于发现别人的优点，善于与人合作，表现教师的良好修养和风度。1、立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，淡泊名利，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。2、防止和杜绝发生教师失范、失德和违规、违纪甚至违法行为，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教等有损教师形象的现象；及时听取学生、家长的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教；教师要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。3、加强对学生的培养，开展优秀班干评选活动，完善班干部梯队培养计划，建立有效机制，促进骨干成长。4、继续研究改进和完善班级考核条例，依据职、责、权、利同步原则，多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优，使广大学生的积极性、创造性得到更大的发挥。学期计划篇6一、指导思想：本学期的培训，主要以