安全教育说课稿_第1页
安全教育说课稿_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《中学生交通安全主题班会》说课稿尊敬各位评委、老师大家好！今天，我的说课题目是：《中学生交通安全主题班会》我从说教学内容、说教学目标、说说教学手段、说教学方法、说教学过程五个方面进行我的说课。一、说教学内容本课题属日常生活篇，学习本课的目的在于让学生通过调查交流、分析研究交通事故的事例及原因，初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义，教育学生珍爱生命，热爱生活。培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、说教学目标及重点难点根据教学内容的特点，结合中学生的心理特点和认知水平以及新课程要求，我将本课的教学目标确定如下：

1、认知目标：知道日常生活中的交通安全隐患；2、情感目标：感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全当儿戏；3、行为目标：遵守交通规则，注意交通安全；将交通规则融入到走路、骑车、乘车等日常生活中。教学重点：认识遵守交通法规的必要性；消除日常生活中的交通隐患。教学难点：把课堂知识转化成为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。

三、说教学手段丰富的教学用具及设备，能使教学过程从枯燥到有趣，从抽象到形象，所以本节我所选依据以上的教学目标，教学重点，根据学生实际情况，接下来谈一下教师应“怎样教”，学生应“怎样学”。四、说教学方法：

主要采用“案例说明法”“情境激趣”、“小组讨论”过创设适宜的环境气氛和相应的教学情景，使学生了解交通安全与生活的密切关系，从而达到明理、导行、育人的目的。学法：新课程倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，以及重视培养交流与合作的能力。我着重以下几种学法的指导:

1、小组讨论法从学生的生活经验入手，调动学生学习的积极性、参与性，让学生发现自己发现身边的交通隐患。

2、表演展示学习法学生通过参与小品表演、情景再现活动方式进行学习，使学生在活动中认识。这节课上周由学生主持在班会课上进行，学生自导自演，表演了两个小品，非常精彩。五、说教学过程：

第一部分主题导入学生观看课件上的交通事故图片，触目惊心的车祸案例，了解交通的危害性，树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。第二部分由身边的交通事故到一声声的绝望哭喊学生观看图片，通过触目惊心的车祸案例，给家庭和家人带来了无尽的悲痛和痛苦！第三部分小组竞赛知识抢答哪种情形的机动车不能乘坐？在道路上行走或乘车，哪些行为应该禁止？关于车辆，那些行为必须禁止乘坐二轮摩托车，哪些行为属于违法？等等第四部分认识交通图标展示一些生活中的交通图标，让同学们认识一下，生活中的交通图片大家知道多少？第五部分课堂小结交通安全你我他，幸福快乐靠大家。在此，号召全体学生，自觉遵守交通法规，还社会一片安宁，还家庭一片幸福!为了自己，为了家人，为了我们的生命，请树立交通安全意识，遵守公共秩序，遵守交通规则吧！最后，为了巩固我们今天的活动成果，请同学们制作一期安全交

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论