14.1.4 整式的乘法(第3课时) 初中数学人教版八年级上册教学课件_第1页
14.1.4 整式的乘法(第3课时) 初中数学人教版八年级上册教学课件_第2页
14.1.4 整式的乘法(第3课时) 初中数学人教版八年级上册教学课件_第3页
14.1.4 整式的乘法(第3课时) 初中数学人教版八年级上册教学课件_第4页
14.1.4 整式的乘法(第3课时) 初中数学人教版八年级上册教学课件_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14.1.4整式的乘法(第三课时)第十四章——整式的乘法与因式分解能够运用同底数幂的除法的运算性质计算.掌握同底数幂的除法的运算性质;0102学习目标知识回顾整式的乘法单项式乘单项式单项式乘多项式am·an

=am+n幂的运算性质(am)n

=amn(ab)n=anbn单项式乘多项式转化转化一般地,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的_______乘另一个多项式的_______,再把所得的积_____.每一项每一项相加引入新知(1)()22

28(2)()·a2

a7(3)()5n

5m

n(m,n是正整数)除法是乘法的逆运算26a55m(1)28

22()

(2)

a7

a2()(3)5m

n

5n()

(m,n是正整数)26a55m观察计算过程,你能发现什么规律?(a

0)(a

0)填空:探究新知26(1)28

22()

(2)

a7

a2()

(3)5m

n

5n()

(m,n是正整数)a55m观察计算过程,你能发现什么规律?827725(m

n)

n

m(a

0,m,n是正整数,m

n)同底数幂相除,底数不变,指数相减.am

÷an

=______.猜一猜am-n

探究新知验证刚刚的猜想:(a

0,m,n是正整数,m

n)验证:因为am-n

·an=a(m-n)+n=am,所以am÷an=am-n同底数幂的除法:am

÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整数,且m>n)同底数幂相除,底数不变,指数相减.x9÷

x6

x

x3底数不变指数相减96探究新知当

m=n

时,根据除法的意义可得,am÷am=1,根据同底数幂的除法法则可得,am÷am=a0.规定a0=1(a≠0)即,任何不等于0的数的0次幂都等于1.【探究】当

m=n

时,依照

am÷an=am-n

运算,又有什么规律?例题练习am

÷an=am-n

(a≠0,m,n都是正整数,且m>n)计算(1)x8÷x2;

(2)(ab)5÷(ab)2.解:(1)x8÷x2=x8-2=x6.

(2)(ab)5÷(ab)2=(ab)5-2=(ab)3=a3b3.同底数幂除法法则的逆用am-n

=___÷an

(a≠0,m,n都是正整数,且m>n).am同底数幂除法的运算性质:am

÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整数,且m>n)底数

a

不仅可以代表数、单项式,还可以代表多项式等其他式子.同底数幂除法的公式可以推广到三个及以上的同底数幂相除am÷an÷ap

=am-n–p(a≠0,m、n、p都是正整数,且m>n)【练习】a11

a5

a2a11

a5

a2

a11-5-2

a4DA2小结同底数幂的除法:am

÷an=am-n(a≠0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论