山西省吕梁市离石区多校2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题

2024—2025学年度八年级上学期阶段评估（一）语文注意事项：本卷共四大题，16小题，全卷满分120分，考试时间150分钟。亲爱的同学们，展卷安！让我们开启新学期的语文之旅……一、古典之美（27分）（一）1．学校诗社举办“寻古人志趣”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。（10分）自然意趣（1）“树树皆秋色、__________”，举目四望，一片秋色，单调萧瑟。（王绩《野望》）（2）“月下飞天镜，__________”，俯仰之间，月映江中，云兴霞蔚。（李白《渡荆门送别》）（3）“__________，千丈见底”，富春江水，色泽青白，一眼见底。（吴均《与朱元思书》）（4）“__________，__________”，西湖堤岸，春花初绽，春草吐绿。（白居易《钱塘湖春行》）志士情志（5）“__________，志在千里”，老当益壮，自强不息，锐意进取。（曹操《龟虽寿》）（6）“__________？松柏有本性”，要做松柏，不畏严寒，正气凛然。（刘祯《赠从弟》其二）（7）“何夜无月？何处无竹柏？__________”，虽宦海沉浮，但仍豁达乐观，随缘自适。（苏轼《记承天寺夜游》）（8）“__________，__________”，暗用典故，喻战事胜利，慷慨悲壮。（王维《使至塞上》）意趣情志在大自然的草木间，在诗人流动的诗情里，在志士不息的梦想里。2．请赏读下面这幅书法作品，选用其中合适的词语拟写一句话，对画线诗句进行点评。（2分）诗作：黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。点评：____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3~7题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（选自郦道元《三峡》）【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（选自陶弘景《答谢中书书》）3．字里有乾坤。解释下面加点字的意思。（2分）（1）林寒涧肃肃：__________（2）未复有能与其奇者与：__________4．句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。（3分）（1）则素湍绿潭，回清倒影。翻译：________________________________________________________________________________。（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。翻译：夕阳快要落山了，______________________________________________________________________。5．猿鸣声声，引人情思。甲、乙两文中的“猿鸣”分别表现了怎样不同的“情思”？请写下你的探究结果。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________当待春中，草木蔓发，（1）__________，轻鲦①出水，（2）__________，露湿青皋，麦陇朝雊③。斯之不远，傥能从我游乎？（节选自王维《山中与裴秀才迪书》）【注释】①鲦：鱼名。②朝雊（gòu）：早晨野鸡鸣叫。雊，野鸡鸣叫。6．请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。（填序号）（2分）A．白鸥矫翼 B．春山可望7．王维的作品被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”，请结合选文谈谈你的理解。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、文学之约（27分）（一）学校举办“说文解字·美丽人生”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成第8~10题。【甲】许慎《说文解字》认为，美是个会意字，从羊，从大。还有一种说法是“炎”字“大”上部的构件并不是羊头，而是像羽毛的装饰物。古人认为一人的头上装饰着高耸弯曲的羽毛或类似的头饰物就是美，所以才创造了美丽、美好等意义。“英”是一种感受，是人对客观事物的一种评价。“美”可用作名词，表示好事、善事等，与“恶”相对；“美”也可用作动词，表示称赞等。【乙】全国助残先进个人、脱贫攻坚先进个人白世斌，哪里需要就到哪里贡献力量。他反哺家乡30年，连续12年开展助残专项扶贫活动，这是初心不改扶危济困；他先后结对帮扶白仁村、灰调曲村、马坊乡寺头村等，积极发展功能农业，这是精准施策夯实产业基础；他利用工程建设专业优势，坚持开展整村提升改造，并承担易地搬迁工程建设任务，________……从青年到白首，白世斌把赤诚大爱书写在了山西和顺的山岭沃土间。8．请根据《现代汉语词典》（第7版）中“恶”的词条，给下面加点的字注音、释义。（2分）恶ě①有要呕吐的感觉：~心。②厌恶；令人厌恶。③揭人短处，使难堪。è①很坏的行为；犯罪的事情（跟“善”相对）：作~。②凶恶；凶狠；凶猛：~霸。③恶劣；坏：~习。wū①同“乌”。②表示惊讶。wù讨厌；憎恨（跟“好”hào相对）：厌~。9．请根据语境，为乙文画横线处补写恰当的内容。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．文字蕴含无限智慧，理想书写美丽人生。请用一句话表达你的人生理想。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）班级开展“赏读经典·润泽心灵”主题活动。请参与并完成第11题。选段一周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。选段二那个孩子压根儿不理我，几分钟后，我又招呼另外一个孩子，结果也是一样……那个少年先锋队员大胆地看着我。“不要紧，”他说，“你不用为了这样一件事情感谢一个同志！”我想，这些孩子真了不起。我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的个人自尊。选段三四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。11．（1）上面是同学整理的《红星照耀中国》的人物描写选段，让你印象最深刻的是其中哪一个选段呢？请写出理由。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）请结合具体内容，为《红星照耀中国》写一段推荐语，分享给即将阅读这部名著的同学。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的新闻通讯，完成第12题。一个村支书的三通电话初夏的河北省滦平县平坊满族乡，绿林掩映，山峦叠翠。空旷的山野里，马圈子村党支部书记李立军的电话不断。又到了辣椒苗栽种的关键时期，李立军打电话绕不开“辣椒”二字。确保灌溉顺畅，联系厂家补苗，对接收购企业——三通电话，说的都是老李的操心事、村子的新未来。清晨，村口的辣椒种植基地里，十几名村民趁着天气还凉快开始忙活起来。小心翼翼地卸下辣椒苗，逐盘摆放在薄膜间的垄沟里，一手持铲，一手抓苗，找准位置，挖坑、放苗、培土，村民曹秀荣一套动作很熟练。“在家门口种辣椒一天能挣100元。土地流转还有租金收入，一年下来能多赚近万元。”曹秀荣说。正干得起劲，①李立军洪亮的声音从领头干活的村民康玉凤电话里传来：“地浇透没？水供得上吗？”马圈子村山多地少，产业基础薄弱，年轻人多外出务工，留守的主要是上了年纪的老人。为了带动乡亲增收，2016年，老李牵头成立专业合作社，流转土地探索特色作物种植，带头种过红薯、大葱，取得过一些收益，但也因价格波动遭受过亏损。去年初，李立军发现朝天椒在重庆、四川、贵州等地需求量大，且附加值高，易长期储存，价格也相对稳定。结合平坊乡光照充足、昼夜温差大的特点，他决定在村里种植朝天椒。辣椒苗下地后能不能成活，水是关键。为了更高效用水，村里采用了滴灌技术，几名村民每天检查灌溉情况。电话那头，李立军不断叮嘱；电话这头，康玉凤连连回应：“今天井水供得上，滴灌还算顺畅，栽得没问题。”黑色地膜下，滴灌管道依稀可见，股股水流缓缓渗出，浸湿了膜下的土壤。日上三竿，山里渐渐热了起来。“李书记去哪儿了？”指着栽好的一垄垄辣椒田答：“这会儿应该在冷库，辣椒苗就是从那里拉来的。”往山沟深处走约1公里，一栋白色厂房出现在眼前，这便是合作社的冷库。走进冷库，清凉不少，一盘盘辣椒苗娇嫩挺拔，规整地平铺在地上。“来瞅瞅咱们的辣椒苗！”李立军招呼记者上前，“这是贵州的辣椒品种，在辽宁育苗后运过来的。多亏有这冷库，每天只需要喷一遍水，辣椒苗就能保持鲜活。”看到剩下的苗只够种一两天，②李立军随即拨通了供苗厂家的电话：“还需要进35亩辣椒苗，速度要快，不能耽误栽种。”挂断电话，他又算起账来，一亩地预计能产800多斤干辣椒，按每斤价格10元来算，200亩地产值就有160多万元。种辣椒难吗？“难啊！”李立军说，去年第一次试种，由于经验不足，辣椒苗栽培错过了最佳节气，产量低于预期，辣椒品相也欠佳，没能收回成本。“这回吸取教训，一定得挽回去年的损失！”展望今年，李立军信心很足。小满过后，李立军带记者登上半山腰的果园，只见葡萄藤长出绿叶，山楂树开出一簇簇白色小花。“我们还种了葡萄、山楂、苍术，多条腿走路，既能提供更多就业机会，也能多创造收益。”李立军说。又过几日，辣椒苗基本栽完，一垄垄地膜尽披“绿衣”。③李立军掏出手机，给贵州一家辣椒企业打去电话。合作社跟这家企业签订了合同，村里负责种植，企业提供技术指导并负责收购。“等收获期一到，辣椒一收，直接运往贵州市场。”李立军说。徵风拂来，田间的辣椒苗摇曳生姿。临别之际，李立军向记者发出邀约：“等到9月辣椒成熟，你们再回村转转，看看什么是‘红满坡’！”（选自《人民日报》2024年6月4日，有删改）12．通讯《一个村支书的三通电话》讲述了一个村支书带领村子发展辣椒种植产业的故事。请你参与“心系村民·辣椒富村”品读活动。（1）文中三处画横线的句子写了李立军的三通电话，请分析它们的作用。（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）结合通讯内容，围绕“支书一心谋发展，期待辣椒‘红满坡’”，写一段不少于150字的赏析性文字。（10分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现实之思（26分）（一）班级开展“留心细节·智慧生活”学习活。请参与并完成第13~14题。那几天打印报表时一直不顺利，天气又热又闷，我的心情和天气一样闷。报表必须双面打印，打印正面时，纸唰唰地就出来了，可打印反面时，却几乎每份报表都会有一两页卡纸。在我几乎绝望准备报修时，事情却突然有了转机。有同事过来说事儿，等我回头再打印报表反面时，奇迹发生了——每张纸都顺顺当当地躺在出纸盘中。我仔细回想这次有何不同，却发现唯一的不同就是放了一小会儿才打印。我做了个测试，下份报表打完正面后放在一边，大约三分钟后再打印反面，竟然真的一张纸也没卡。上网查询了才知道，纸张打印后会因为高温加热发生卷曲和变形，反面打印时就可能会卡纸。需要适当放一放，冷一冷，打印才会更顺利。原来，我无意中的发现是有科学道理的。这恼人的问题解决起来如此简单，只需放一放，就不卡纸了。放一放，不卡纸。这个道理不仅适用于打印报表，也适用于生活中的很多事情。刚出锅的热豆腐急于去吃会烫伤嘴巴，放一放，能让多余的热量散发出来……欲速则不达，放一放，可以避免很多不良后果。需要放一放的还有我们的心。生活中有一些事情，比如争吵、误解、突发事件，会让心变得像刚刚打印过的纸张，产生不易觉察的卷曲变形，不再能正常冷静地思考问题。如果不懂得放一放，急着做决定，那事情十有八九会“卡纸”。的确，生活需要趁热打铁，需要一鼓作气，但懂得适时放一放，则更需要智慧。事情越急，越要提醒自己放一放，不“卡纸”的生活才更高效而快乐。（选自《思维与智慧·上半月》2024年6期，有删改）【活动一言之有据】13．一组同学说：“要增强文章的说服力，就要注意举例的丰富性。”请给观点“欲速则不达，放、放，可以避免很多不良后果”补充一个你学习或生活中的事例。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【活动二准确拟题】14．二组同学正在讨论“如何为上文准确拟标题”，请补充下面组长的发言。（6分）小语：我想以“放一放，不卡纸”为题，其既有吸引力，又能表明道理。小文：我觉得以“欲速则不达”为题更好，一语破的，表明中心。组长：我觉得小语和小文拟的题目都可取，因为____________________（二）班级开展“弘扬传统文化·传承三晋文明”宣传活动。请阅读下面材料并完成第15题。【面面俱到】“天下面食，尽在三晋”，山西面食从远古走向今天，也从黄土高原走向全国，走向世界。山西面食，不仅是中华民族饮食文化中的重要组成部分，也是世界饮食文化中的一朵奇葩。山西面食历史悠久，源远流长，从可以考证的时间算起，有2000多年的历史。山西面食的做法有400多种，在面食师傅手中，一个面团可以吹得薄如气球，也可以拉得细如丝线。山西面食众多的称谓与名堂，说明山西人对它的重视和喜爱。【智慧光芒】在中国明清以来的近代经济发展史上，驰骋欧亚的晋商举世瞩目，特别是以太谷、祁县、榆次、平遥等为代表的晋中商人，举商贸之大业，经营范围包罗万象，夺金融之先声，钱庄票号汇通天下，称雄五百余年，创造了亘古未有的世纪性繁荣，在神州大地上留下了灿烂的商业文化。晋商之家族不同于一般官绅家族，它是具有商业烙印特征的中国传统文化家族。晋商成功的根源在于“诚信”和“团结”的商帮政策。【建筑明珠】乔家大院砖雕喜鹊登梅山西大院是中国民居建筑的典范。在山西，元明清时期的民居现存尚有近1300处，其中最精彩的部分，当数集中分布在晋中一带的晋商豪宅大院。这里的建筑群将木雕、砖雕、石雕陈于一院，将绘画、书法、诗文熔为一炉，将人物、禽兽、花木汇成一体，姿态纷呈，各具特色，称得上北方地区民居建筑艺苑中的一颗璀璨明珠。【美酒佳酿】山西盛产美酒佳酿，汾酒是中国八大名酒之一，山西老陈醋位列中国四大名醋之首……15．家乡文化我宣传。下面是同学们收集的关于“city游山西”的帖子。请你参与宣传服务，按要求回帖。帖一：为什么说“世界面食在中国，中国面食在山西”？求解答。——小华（河南）帖二：听说山西乔家大院的雕刻很有特点，求具体介绍。——小夏（兰州）帖三：我想和小伙伴们组团到山西一游，去那可以逛什么？吃什么？求推荐。——小美（山东）（1）请根据【面面俱到】中的内容回复帖一。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）请根据【建筑明珠】中的相关内容及“喜鹊登梅”图片回复帖二；不少于80字。（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）作为山西的一名中学生，请你回复帖三，欢迎小美他们组团来山西旅游。（8分）写作提示：①结合四则材料；②不少于100字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、心灵之旅（40分，含书写3分）16．阅读下面材料，按要求作文。人生是旷野，四面八方都可以是方向，可以看见很多风景，遇见很多人，答案写在路上……上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考？请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：难忘的风景题目二：以“在路上”为话题，自拟题目

2024—2025学年度八年级上学期阶段评估（—）语文参考答案一、古典之美（27分）（一）1．（1）山山唯落晖（2）云生结海楼（3）水皆缥碧（4）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（5）老骥伏枥（6）岂不罹凝寒（7）但少闲人如吾两人者耳（8）萧关逢候骑都护在燕然（10分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）2．虚中有实，抚今追昔，写鹤去楼空、物是人非的现实，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。（2分，点评中使用到“物是人非”1分，意思对即可，使用书法作品中其他词语，能自圆其说亦可酌情给分）（二）3．（1）肃杀，凄寒（2）参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思（2分，每小题1分）4．（1）则激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中倒映着各种景物的影子（2分）（2）水中潜游的鱼争相跃出水面（1分）5．示例：甲文中的“高猿长啸”借猿鸣渲染了秋季时三峡肃杀、凄清的环境特点，引人悲伤；乙文中的“猿鸟乱鸣”渲染了清晨时山间生机勃勃的气氛，使景色更加灵动，充满着作者沉浸山水的愉悦。（1分）6．（1）B（2）A（2分，每空1分）7．示例：作者运用丰富的想象，描绘出一幅色彩明丽、朝气蓬勃的山村春景图。既有草木和春山的静景描写，又有轻條、白鸥、露珠及朝雏的动态呈现，动静结合，色彩明丽，极富画面感。（4分）参考译文：等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景可以望到，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青草地，早晨的麦田里野鸡鸣叫。这些景色离现在不远了，或许（您）能跟随我一起游玩吗？二、文学之约（27分）（一）8．è恶劣；坏（2分，每空1分）9．示例：这是久久为功建设美丽家园（2分）10．示例：我希望能够为保护环境和可持续发展做出贡献，为建设更美好的地球家园贡献力量。（2分）（二）11．（1）示例一：选段一让我印象最深刻。作者先描写了周恩来给作者的良好印象，后用“污蔑”一词表现了作者对国民党的不满之情，对比鲜明。示例二：选段二让我印象最深刻。从这些少年先锋队员身上我看到了中国革命的希望。身为祖国的建设者和接班人，我们也应该勇于批判损害我们祖国利益、有损国家尊严的行为，心怀高度的自尊，为祖国的发展做出应有的贡献。示例三：选段三让我印象最深刻。选段三从四川军队的视角，展现出飞夺泸定桥战役中，红军突击队员冒着枪林弹雨，沿着火焰密布的铁索，踩着铁链夺下桥头，让全军渡过大渡河，为了胜利而甘于送命的英勇。红军英勇无畏的品格令我敬佩。（2分）（2）示例：《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的经典著作，是一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的纪实性作品，堪称“红色经典”中的经典。通过阅读这部名著，我们可以深入了解中国革命的历史背景、革命者的信仰和理想，以及他们为实现民族独立和人民幸福而不懈奋斗的精