2023年河北省职业院校学生技能大赛智能节水系统设计与安装(高职组)赛项规程_第1页
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PAGE13PAGE一、赛项名称赛项名称:智能节水系统设计与安装赛项赛项组别:高职组竞赛形式:团体赛赛项专业大类:水利大类和土木建筑大类二、竞赛目的为深入贯彻落实习近平生态文明思想,坚定不移实施全面节约战略。通过智能节水系统设计与安装技能比赛,展示高职院校在节水方面的教学与实践成果,提升学生的综合素质,培养团队意识与合作精神,促进工学结合人才培养模式的改革与创新,推动工程类和水利类专业教学与实践,为培养基本功过硬、操作规范娴熟、爱岗敬业的新型节水专业高技能人才发挥示范作用。通过开展竞赛可促进中国职业教育课程改革和师资队伍建设,突出培养学生的创新能力和实践能力,提升学生职业能力和就业质量,为社会培养节水系统设计、安装、调试及维修等方面的高技能人才。三、竞赛内容与时间本竞赛由智能节水系统设计、智能节水系统安装与运维两方面内容组成,其中智能节水系统设计占权重30%,智能节水系统安装与运维占权重70%。智能节水系统设计比赛时长2小时,智能节水系统安装与运维比赛时长2小时。竞赛模式模块分值比例比赛时间内容备注智能节水系统设计30%2.0H1、理论考试2、灌溉系统布置3、节水系统工程图绘制4、节水系统设计及预算编制5、节水系统自动化设计其中智能节水系统安装与运维为小组合作完成项目,智能节水系统设计为个人完成项目。智能节水系统安装与运维70%2.0H系统的设备部件与管道安装连接系统电气线路的连接水肥一体加药系统的配置与测定系统设备的调试运行工作5、系统运行数据的监控2、竞赛内容(一)智能节水系统设计(占比30%)智能节水系统设计比赛时间为2.0小时,各参赛队以个人为单位,具体内容如下:(1)基础理论考核在计算机上,完成节水技术与政策、智慧水利、水文化、职业素养、安全生产的相关基础理论考核。(2)节水灌溉系统布置按任务书要求,在完成首部枢纽和田间管网的布置。(3)节水系统工程图绘制按任务书要求,利用CAD软件完成节水系统工程图绘制。(4)节水系统设计及预算编制按任务书要求,在完成节水灌溉系统的设计及预算编制。节水系统自动化设计按任务书要求,在完成电气原理图设计及自动控制设计等工作。(二)智能节水系统安装与运维(占比70%)平台操作为2.0小时,各参赛队以小组为单位,具体内容如下:(1)系统的设备部件与管道安装连接(2)系统电气线路的连接(3)水肥一体加药系统的配置与测定(4)系统设备的调试运行工作(5)系统运行数据的监控3、竞赛日程安排日期时间内容地点第一天全天8:00-12:00报到智能制造实训中心b31315:00-15:30领队会(分批抽签、赛前说明)智能制造实训中心b31315:30-16:00选手熟悉竞赛场地(限定在观摩区,不进入比赛区)赛场17:00-17:30理论竞赛检录机房17:30-19:30理论竞赛机房第二天全天6:30-7:00选手到达赛场检录赛场7:00第一组选手检录、一次加密赛场7:10-7:30第一组选手赛位抽签(二次加密)赛场7:30-9:30第一组选手正式比赛赛场9:30-10:30第一组比赛成绩评定赛场10:30-12:30第二组选手正式比赛赛场12:30-13:30第二组比赛成绩评定赛场13:30-15:30第三组选手正式比赛赛场15:30-16:30第三组比赛成绩评定赛场16:30-18:30第四组选手正式比赛赛场18:30-19:30第四组比赛成绩评定赛场19:30-21:30第五组选手正式比赛赛场21:30-22:30第五组比赛成绩评定赛场第三天上午9:00-10:00闭赛式会议室(日程安排根据报名队伍后期可能会有所调整,如果比赛时间改变,另行通知。)四、竞赛方式1.比赛以学校为单位,每校最多报两队,每队由2名选手组成。每队可配有1-2名指导老师,教师须为本校专职教师。报名通过河北省职业院校技能大赛网络报名系统统一进行。2.参赛选手须为高等职业学校专科、高等职业学校本科全日制在籍学生(以报名时的学籍信息为准),不得跨校组队。3.各参赛队以团队的形式参加比赛并在规定时间内完成以上2个模块的所有竞赛内容。其中平台操作模块2名选手共同完成;智能节水系统设计模块由各队2名选手分别独立完成。4.组织实施:(1)确定裁判人员、工作人员名单及其分工。(2)召开领队会,发布比赛时间、地点。参赛选手的赛位、批次和场地均由竞赛委员会组织抽签决定。所有参赛选手均需携带身份证和参赛证,参加理论竞赛和技能竞赛。(3)领队会后,由领队抽签确定技能比赛场次和进场顺序,并通知到参赛选手。(4)理论竞赛为一场,在配备有计算机的教室进行。理论竞赛需要选手提前15分钟通过检录,抽签确定赛位号,进入考场待考,竞赛时间为2小时。每位选手独立完成任务书规定所有内容。(5)技能竞赛需要选手提前30分钟按抽签顺序通过检录,再次抽签确定赛位号。然后进入赛场准备比赛。(6)技能比赛结束后,由裁判现场评判。(7)参加技能比赛的选手比赛结束后,参加现场评判,并在指定地点休息,待其他选手技能比赛结束后方可解散。五、竞赛规则竞赛按所获的团队分数排名。1.参赛选手严格遵守竞赛规则、考场纪律及安全文明操作规程,做到严肃认真、公平竞争、不弄虚作假、自觉维护赛场次序。2.参赛选手应按竞赛日程安排表中所规定的时间持参赛证、身份证到达各竞赛项目的指定报到地点报到并等待竞赛开始,整个竞赛过程中不得使用手机。3.比赛总时间为4小时,竞赛过程中,饮水由赛场统一提供,选手休息等时间都计算在比赛时间内。4.参赛选手需提前30分钟到检录处报到,抽签确定竞赛台位号;然后由工作人员引导,进入指定赛场,按赛位号就位后,接受监考人员检查;并做好参赛仪器清洗等准备工作。5.技能操作竞赛迟到15分钟及以上者,取消技能竞赛资格;竞赛开始30分钟后,可离开考场。6.参赛选手必须服从组委会的统一指挥安排。7.竞赛开始后,如有疑问,应举手向裁判询问。在技能操作竞赛中,不准外人给予帮助、通话、围观和充当参谋,不准与其他选手进行任何形式交流。8.参赛选手在竞赛过程中如有违规行为,裁判员有权制止。不听劝阻者,裁判员有权通过竞赛组委会终止参赛选手的参赛资格。9.竞赛在规定时间内完成。当宣布竞赛结束时,参赛选手应立即停止操作。10.竞赛过程中禁止吸烟,随地吐痰和大声喧哗。六、技术规范(一)标准规范SL73.5-2013水利水电工程制图标准电气图SL556-2011节水灌溉工程规划设计通用图形符号标准GB/T5465.2-2008电气设备用图形符号第2部分:图形符号HG/T20637.2自控专业工程设计用图形符号和文字代号GB/T50485-2020微灌工程技术标准GB/T50085-2007喷灌工程技术规范SL263-1999喷灌与微灌工程技术管理规程GB/T50363-2018节水灌溉工程技术标准DB32/T3816-2020农田管道输水灌溉工程技术规范GB/T50769-2012节水灌溉工程验收规范GB/T21031-2007节水灌溉设备现场验收规程SL703-2015灌溉与排水工程施工质量评定规程GB/T51033-2014水利泵站施工及验收规范SL316-2015泵站设备安装及验收规范GB50265-2022泵站设计规范GB/T20203-2017管道输水灌溉工程技术规范GB50288-2018灌溉与排水工程设计标准GB5084-2021农田灌溉水质标准NY/T2624-2014水肥一体化技术规范总则NY/T3696-2020设施蔬菜水肥一体化技术规范GB8567软件设计文档国家标准:操作手册HG/T20637.1自控专业工程设计文件的组成和编制GB/T15969.1-2007可编程序控制器第1部分:通用信息GB/T15969.2-2008可编程序控制器第2部分:设备要求和测试GB/T15969.3-2017可编程序控制器第3部分:编程语言GB50169电气装置安装工程接地装置施工及验收规范GB55020-2021建筑给水排水与节水通用规范(二)职业标准灌排工程工职业技能等级标准泵站运行工职业技能等级标准(三)专业知识、技术技能、生产工艺1.掌握与节水相关职业活动的国家法律、行业规定,掌握绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识与技能,了解相关产业文化;2.具有较强的计算机应用能力,具备一定的PLC基础运用能力;3.掌握节水系统工程专业基本知识,能熟练进行工程图识图与绘制,具备智能节水系统设计计算、预算编制、设备安装和调试等专业技能;4.掌握系统调试与运行维护的基本知识,具备节水系统设备运行、维护、智能控制等方面专业技能;5.具有绿色低碳理念,能对接产业数字化、智能化发展新趋势,开展水利工程新技术、新材料、新工艺、新设备的学习应用;6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,具备整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力。7.遵守职业道德准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神,具备劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代精神,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,具备劳动素养、劳动技能。七、技术平台1.模块一比赛操作区模块一比赛在机房内进行。每位选手一个赛位,赛位之间有隔离。每个赛位配备电脑(含主机、鼠标、键盘、网线等)及桌椅各一套,电脑上安装Windows7、office办公软件、CAD2014版及以上版软件,在桌面和电脑显示器上标明赛位号。每个赛位提供220V电源一路。竞赛场地要有网络摄像机,能够摄录比赛全过程。2.模块二比赛操作区技术平台采用浙江天煌科技实业有限公司生产的“THEMJZ-1A型水环境监测与治理技术综合实训平台”。技术平台组成明细见表2,配套电气控制柜基本配置见表3,配套工具、耗材见表4。序号器材名称器材规格或型号数量单位备注1不锈钢钢架尺寸:221cm×80cm×137cm;材料:50×50不锈钢管材制作;功能:对反应器的固定和摆放1套2不锈钢水箱配液位标识;尺寸:Φ75cm×118cm材料:2mm不锈钢板制作,底座采用不锈钢管材制作;功能:带有液位指示功能,提供实训水源;水箱固定座采用不锈钢方管焊接,为棱台状。1个3A2/O系统部件尺寸:78cm×40cm×58cm;材料:10mm有机玻璃板制作;功能:主要由厌氧池、缺氧池、好氧池组成,按照1:1:3比例进行设计;池体下部支撑结构与池体大身为一体化设计,并设有四个弧型人工操作口1台4SBR1系统部件尺寸:43cm×37cm×52cm;材料:10mm有机玻璃板制作;功能:完成污水处理中对污水的搅拌、曝气、静置沉淀、滗水过程1台5SBR2系统部件尺寸:43cm×37cm×52cm;材料:10mm有机玻璃板制作;功能:完成污水处理中对污水的搅拌、曝气、静置沉淀、滗水过程1台6格栅调节池一体式;尺寸:74cm×26cm×39cm;材料:10mm有机玻璃板制作;功能:格栅主要是去除污水处理中较大的悬浮物,调节池主要调节污水水质,使出水水质比较均匀1台7沉砂池平流式;尺寸:60cm×35cm×34cm;材料:10mm有机玻璃板制作;功能:系统采用的是平流式结构,主要是分离污水中相对密度较大的无机颗粒1台8砂滤柱内置鹅卵石与石英砂;尺寸:Φ25cm×30cm;材料:6mm厚度有机玻璃圆筒制作,带有封盖;功能:截留污水中的悬浮物和胶体1台9二沉池竖流式;尺寸:Φ25cm×52cm;材料:6mm厚度有机玻璃圆筒制,功能:系统采用的是竖流式结构,主要是分离污水中相对密度较大的无机颗粒1台10加药池尺寸:26cm×26cm×30cm;材料:10mm有机玻璃板制作,带有封盖;功能:主要是对污水处理过程中一些药剂的配置和添加到污水中1台11水泵单相AC220V;功率:90W;扬程:8m;流量:8L/min。配有泵性能测试仿真软件,通过MATLAB设计仿真模型,运行仿真计算即可自动生成水泵的特性曲线,同时可开放部分MATLAB源代码供学生自己研究和设计。4个12电磁隔膜计量泵单相AC220V;功率:16W;扬程:2m;流量:15L/h;功能:对药水的添加和计量1个13搅拌调速系统单相AC220V;功率:25W/40W;功能:对污水、药剂的搅拌均匀,搅拌曝气,其中位于底层的两个搅拌电机配有电机防水保护罩6套14曝气盘微孔曝气盘:直径Φ8cm:功能:把风机的气均匀的释放到污水中10只15风机电磁式;单相AC220V;功率:185W;最大风量:150L/min;功能:对好氧池的曝气3台16滗水器空气堰式,尺寸:Φ16cm×25cm;材料:2mm厚不锈钢材料制作;功能:作为SBR系统的关水和排水的功能以及对浮渣、污泥的截留2只17DO传感器量程:0~20mg/L,6分外螺纹接口,功能;对调节池、好氧池、SBR1\SBR2池等中溶解氧的含量实时监测,监测时安装于池体45°扩展接头处。具有4~20mA反馈信号输出,总线通讯功能。4个18PH传感器量程:0~14,6分外螺纹接口;功能:对调节池中PH值的实时在线监测,监测时安装于池体45°扩展接头处1个19气体流量计面板式;量程:0.5-8L/min;功能:计量风机的进气流量,控制反应器中溶解氧含量3只20液体流量计管道式;量程:1~7L/min;功能:计量水流的进水流量3只21浮球液位开关24V输入;功能:对反应器中水位、水泵以及电磁阀的控制,主要是防止反应器中污水溢出6套22组合填料尺寸:Φ15cm1套23卡套式弯头L1646个24L16-1/2F20个25L20-161个26L204个27L20-1/2F3个28卡套式T1610个29三通接头T16-1/2F11个30T201个31卡套式直通接头S16-1/2F10个32S16-1/2M40个33S20-1/2M5个34声级计用于监测泵房和风机房的噪声1套35电导率仪用于检测污泥渗滤液中的电导率1套36PM2.5监测仪用于监测厂房空气质量PM2.5含量1套序号器材名称器材规格或型号数量单位备注1电器控制柜尺寸:70cm×60cm×180cm;材料:钢板静电喷塑工艺,柜架国际灰喷塑,柜门乳白色喷塑;结构特征:四面开门,柜顶装有带有腰型散热孔的梯形顶,前柜门装有46cm×92cm玻璃门与10英寸触摸屏。1个2PLC控制器CPUSR30AC/DC/RLY1个3数字量输出模块EMDR08,输出点数:8点继电器输出1个4模拟量输入模块EMAE04,输入路数:42个5模拟量输出模块EMAQ04,输出路数:41个6彩色触摸屏10英寸1台7低压电气小继电器1套8空气开关带漏电保护器1个9交流接触器220V1个10操作开关2位2个11开关电源输出:DC24V1个12工作状态指示灯32只13DO仪单相AC220V输入,输出信号:4~20mA4只14PH仪单相AC220V输入,输出信号:4~20mA1只15监控软件采用MCGS组态软件设计,包括系统工艺流程演示,数据显示采集处理,设备运行控制1套16实训操作台尺寸:1500mm×800mm×820mm1台名称主要组成器件数量配套工具、耗材包含不锈钢衬塑复合管、PU管、复合管割刀、卷尺、扳手、尖嘴钳、生料带、内六角扳手、记号笔、十字螺丝刀、一字螺丝刀、插线板、万用表、剥线钳、斜口钳、焊锡丝、电烙铁、烙铁架、剪刀、PPR管剪刀、PE管、喷头、压力表等。1套序号系统及软件名称版本号1计算机操作系统Windows72编程软件STEP7-MicroWINSMART3MCGS触摸屏软件MCGS嵌入版6.54办公软件Office2003(Word/Excel)八、评分标准在大赛组委会的领导下,赛前组织专家组制定评分体系,裁判组成员确定评分细则。评分采取过程评价与结果评价相结合,能力评价与职业素养评价相结合原则,赛项总成绩满分为100分。按照相关行业职业能力要求,结合国家及行业的相关标准、规范要求进行评分,全面评价参赛选手职业能力的要求,本着“科学严谨、公正公平、可操作性强”的原则制定评分标准。九、评分方法1.总成绩满分100分。其中:智能节水系统设计30%、智能节水系统安装与运维70%。2.竞赛以团队成绩积分。团队成绩为两个竞赛模块成绩计权相加,其中智能节水系统设计模块各队取平均值后计权相加。3.成绩审核。为保障成绩评判的准确性,监督组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛选手的成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不得低于15%。如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率超过5%的,裁判组将对所有成绩进行复核。4.比赛计分。赛项最终得分按100分制计分。最终成绩复核无误,经裁判长、监督组签字后进行公示。公示时间为2小时。成绩公示无异议后,经裁判长、监督组长和仲裁长在成绩单上签字后,公布竞赛成绩。5.按竞赛成绩从高到低排列团队名次。团队计分时,竞赛成绩相同,完成时间较短者名次在前;竞赛成绩相同,完成时间相同,智能节水系统设计得分(两名设计选手得分后取平均值)高的名次在前;竞赛成绩,完成时间,智能节水系统设计得分均相同,名次并列。十、奖项设定本赛项奖项设团体奖和优秀指导教师奖。竞赛团体奖的设定为:一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。一等奖指导教师获得优秀指导教师奖。十一、参赛须知(一)参赛队须知1.每队参赛选手必须为同一学校的在校学生,不得跨校组队,违者取消竞赛资格。2.准确领会竞赛规程和赛项须知的全部内容,并严格执行。领队是参赛队的第一责任人,负责做好本参赛队竞赛期间的管理工作,竞赛过程中领队不得进入竞赛现场。参赛选手在报名获得审核确认后,原则上不再更换。如备赛过程中,有选手因故不能参赛,须由学校主管部门于开赛10个工作日之前出具书面说明,经赛项执委会办公室核实后予以替换;参赛选手注册报到后,不得再行更换,允许参赛选手缺席竞赛。3.参赛选手按照大赛规程安排,凭参赛证、本人身份证和学生证参加竞赛及相关活动。4.参赛选手可统一着装,但不应出现地域、院校及个人等涉及竞赛场上应该保密的信息,并符合安全及竞赛要求。5.参赛队统一使用赛场提供的计算机、竞赛用软件和工具等。6.各参赛队必须按相关操作规程要求参赛,在竞赛过程中不按操作要求,出现人为损坏赛项提供的设备情况,由参赛队照价赔偿。7.在赛事期间,领队及参赛队其他成员不得私自接触裁判,凡发现有不当行为的,取消其参赛资格,成绩无效。(二)指导教师须知1.每个参赛队最多可配2名指导教师,指导教师经报名、审核后备案确定。指导教师一经确定不得更换,允许指导教师缺席竞赛。2.严格遵守赛场规章制度,尽职尽责。3.竞赛过程中,指导教师不得进入竞赛现场。4.指导教师应按时参加赛项组织的相关会议。5.指导教师要做好本队参赛选手的有关组织工作,督促参赛选手按指定时间和地点报到;做好参赛选手的后勤保障、安全工作;自觉维护赛场秩序。6.指导教师应该根据赛项规程要求做好参赛选手保险办理工作,并积极做好选手的安全教育。7.指导教师应自觉遵守大赛各项制度,尊重专家、裁判、仲裁及赛项承办单位工作人员。要引导和教育参赛选手对于认为有影响个人比赛成绩的裁判行为或设备故障,按照赛项指南规定和大赛制度与裁判、工作人员进行充分沟通或赛后提出申诉,不得在网络、微信群等各种媒体发表、传播有待核实信息和过激言论。对比赛过程中的争议问题,要按大赛制度规定程序处理,不得采取过激行为。(三)参赛选手须知1.参赛选手应严格遵守赛场规章、操作规程,保证人身及设备安全,接受现场工作人员的监督和警示,文明竞赛。2.参赛选手应自觉遵守赛场纪律,服从裁判、听从指挥、文明竞赛。禁止将参考资料及通讯工具带入赛场,不得以任何方式泄露参赛院校、选手姓名等涉及竞赛场上应该保密的信息。3.参赛选手竞赛过程中,因严重违背竞赛纪律和规则的,现场裁判员有权中止其竞赛。4.在竞赛过程中,参赛选手不得故意干扰其他队选手的竞赛。5.参赛选手应该爱护赛场使用的设备、仪器等,不得人为损坏比赛所使用的仪器设备。在竞赛中因非人为因素造成的设备故障,经设备检修工程师确认、经监考人员请示裁判长同意后,可按照“等时补偿”的原则将该参赛选手的竞赛时间相应后延。6.参赛选手有义务参加赛项组委会组织的座谈、报告会、采访等活动。(四)工作人员须知1.树立服务观念,一切为参赛选手着想,以高度负责的精神、严肃认真的态度和严谨细致的作风,圆满完成本职任务。2.注意文明礼貌,保持良好形象,明确职责,规范言行。3.积极参加有关的培训、学习,规范上岗、规范工作。4.赛前60分钟到达赛场,严守工作岗位,不迟到,不早退,不无故离岗,特殊情况需向赛项组委会请假。5.严格按照工作程序和有关规定办事,如遇突发事件,应按照安全工作预案,组织指挥人员疏散,确保人员安全。6.保持通信畅通,服从统一领导,严格遵守竞赛纪律,加强协作配合,提高工作效率。十二、赛项安全为保证比赛安全进行,保证大赛期间参赛选手、指导教师、工作人员及观众的人身安全,制定相应的制度和文件,落实相关责任,采取切实有效的措施。具体的措施是:(一)承办院校应按照省赛有关规章制度,在赛项组委会的指导下制定有关安全工作预案。(二)赛项组委会在赛前组织专门班子按照要求对比赛现场、住宿场所和交通保障进行安全考察,及时排除安全隐患。(三)竞赛期间,承办学校应在赛场管理的关键岗位增加力量,建立安全管理日志。(四)应在赛场周围设立警戒线,防止无关人员进入,避免发生意外事件。竞赛期间所有车辆、人员均应凭证进入赛

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