黑龙江哈尔滨市生物学高考试题及答案指导

黑龙江哈尔滨市生物学高考仿真试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下关于生物多样性的描述，不正确的是：A、生物多样性是指地球上所有生物种类的总和B、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C、生物多样性的丧失会导致生态系统的稳定性降低D、生物多样性的保护是维护地球生态平衡的重要措施2、以下关于光合作用的描述，错误的是：A、光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程B、光合作用主要发生在植物的叶绿体中C、光合作用是地球上氧气的主要来源D、光合作用不需要水作为原料3、下列关于细胞分裂的说法中，哪一项是正确的？A.细胞分裂过程中，染色体数目始终保持不变B.减数分裂产生的子细胞遗传物质与母细胞完全相同C.有丝分裂产生的两个子细胞遗传物质相同D.减数分裂仅发生在植物体内4、关于光合作用的描述，哪一项是不正确的？A.光合作用主要发生在叶绿体内的类囊体膜上B.光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段C.暗反应需要光反应提供的ATP和NADPH作为能量和还原力D.光合作用的最终产物只有氧气5、题干：下列关于酶的叙述，正确的是（）A、酶是一种有机催化剂，其化学本质为蛋白质B、酶的催化效率高于无机催化剂，但酶本身在催化过程中不被消耗C、酶的催化作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应D、酶的活性受外界因素的影响，如温度、pH值等，但不受浓度的影响6、题干：关于基因表达，下列说法正确的是（）A、基因表达只发生在有性生殖过程中B、基因表达的结果是蛋白质的合成C、基因表达的过程包括转录和翻译两个阶段D、基因表达受到细胞内环境的影响7、已知某种植物的红花(A)对白花(a)是显性，若让基因型为Aa的植株自交，则后代中红花与白花的比例应该是？A.全部红花B.红花：白花=1:1C.红花：白花=3:1D.红花：白花=2:18、在细胞有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个时期？A.前期B.中期C.后期D.末期9、题干：以下关于细胞膜结构的描述，正确的是：A.细胞膜是由蛋白质和磷脂组成的双层结构B.细胞膜是由糖类和蛋白质组成的单层结构C.细胞膜是由核酸和磷脂组成的单层结构D.细胞膜是由核酸和蛋白质组成的双层结构10、题干：以下关于光合作用的描述，正确的是：A.光合作用发生在细胞核中B.光合作用需要光能，不需要二氧化碳C.光合作用产生的氧气主要来自水D.光合作用的产物是水和二氧化碳11、(细胞生物学)细胞膜的主要功能之一是控制物质进出细胞。下列哪一种物质通过细胞膜的方式属于被动运输，并且不需要消耗能量？A.葡萄糖借助载体蛋白进入红细胞B.钾离子逆浓度梯度从细胞外进入细胞内C.氧气分子从血液扩散到肺泡细胞D.氨基酸通过主动运输进入小肠上皮细胞12、(遗传学)关于基因突变及其效应，下面哪种说法是正确的？A.所有的基因突变都会导致生物体表现出新的性状B.基因突变只能发生在生殖细胞中C.如果一个基因突变没有改变氨基酸序列，则该突变为错义突变D.基因突变可能不会改变蛋白质的功能二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于生物细胞结构的说法，正确的是：A、所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核B、原核细胞和真核细胞都含有DNA和RNAC、真核细胞中的线粒体和叶绿体都是双层膜结构D、原核细胞中的核糖体是独立于细胞核的细胞器2、关于生物进化理论，以下说法正确的是：A、自然选择是生物进化的唯一动力B、生物进化是通过突变和自然选择实现的C、生物进化是一个缓慢的、长期的过程D、生物进化过程中，物种的形态和结构不会发生改变3、关于DNA复制的说法，正确的是：A、DNA复制仅发生在细胞周期的S期。B、DNA复制需要引物的存在来启动新的DNA链合成。C、DNA复制过程中，两条新链都是连续合成的。D、DNA聚合酶III负责原核生物中的DNA链延伸。E、真核生物的DNA复制起始点比原核生物多。4、下列关于基因表达调控的叙述，哪些是正确的？A、转录因子可以直接与mRNA结合影响翻译过程。B、增强子序列可以远离基因并影响其转录效率。C、沉默子序列可以抑制基因表达。D、所有真核生物的基因都必须经过剪接才能成熟。E、RNA干扰（RNAi）是一种后转录水平的基因沉默机制。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：某研究者为了探究基因表达与生物体性状之间的关系，进行了一系列实验。以下是其实验步骤和结果：实验步骤：1.从两个不同的基因型（AABB和aabb）的植物中提取DNA，分别标记为DNA1和DNA2。2.将DNA1和DNA2分别与放射性同位素标记的DNA片段混合。3.将混合液与含有A、B、a、b四种脱氧核苷酸的单链DNA模板混合。4.在适当条件下进行DNA复制反应。5.分析复制后的DNA产物。实验结果：1.DNA1复制后，产物中含有放射性标记。2.DNA2复制后，产物中没有放射性标记。问题：1.根据实验步骤和结果，分析DNA1和DNA2的来源及其在实验中的作用。2.解释为什么DNA2复制后产物中没有放射性标记。3.结合实验结果，说明基因表达与生物体性状之间的关系。第二题题目：分析以下关于生态系统的描述，并回答相关问题。描述：在一个森林生态系统中，树木是生产者，通过光合作用制造有机物；昆虫和鸟类是初级消费者，它们以树木为食；蛇和鹰是次级消费者，它们捕食昆虫和鸟类；狼是顶级消费者，捕食蛇和鹰。此外，森林中的分解者如细菌和真菌将死亡的有机物质分解成无机物，这些无机物又被植物吸收用于光合作用。问题：1.请简述该森林生态系统中能量流动的特点。2.生态系统中的物质循环是如何进行的？3.如果森林中树木的数量突然减少，这对生态系统中的能量流动和物质循环会有什么影响？第三题题目：以下关于生物进化理论的叙述，正确的是：A.自然选择是生物进化的唯一因素。B.生物进化是物种内部个体变异和自然选择共同作用的结果。C.生物进化过程中，所有物种都是由同一个原始祖先演化而来。D.生物进化是随机的，没有方向性。第四题【题目】观察下列关于生态系统功能的表格，回答以下问题：生态系统功能功能描述举例1.生产者功能转化无机物为有机物，固定太阳能绿色植物2.消费者功能消化有机物，将有机物转化为能量和废物动物3.分解者功能分解有机物，将有机物转化为无机物细菌、真菌4.循环功能物质在生物群落和非生物群落之间循环水循环、碳循环（1）请根据表格，简述生态系统生产者功能的作用及其意义。（2）请列举一种消费者功能的例子，并说明其在生态系统中的作用。（3）请简述分解者功能对生态系统稳定性的影响。第五题题目：以下为某植物的生长发育过程中的几个关键时期及其特征，请分析并回答相关问题。1.时期一：种子萌发阶段特征：种子吸水膨胀，种皮变软，胚芽、胚轴和胚根开始生长。问题：（1）请简述种子萌发过程中，水分对种子萌发的作用。（2）种子萌发过程中，胚芽、胚轴和胚根的生长方式分别是什么？2.时期二：幼苗生长阶段特征：幼苗逐渐长高，叶片增多，开始进行光合作用。问题：（1）幼苗生长过程中，光合作用对植物生长有何作用？（2）请列举两个影响光合作用效率的环境因素。3.时期三：生殖生长阶段特征：植物开始开花、结果，形成种子。问题：（1）请简述植物开花的过程。（2）种子在生殖生长阶段中的作用是什么？黑龙江哈尔滨市生物学高考仿真试题及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下关于生物多样性的描述，不正确的是：A、生物多样性是指地球上所有生物种类的总和B、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C、生物多样性的丧失会导致生态系统的稳定性降低D、生物多样性的保护是维护地球生态平衡的重要措施答案：A解析：A选项描述不正确。生物多样性是指地球上所有生物种类及其所拥有的遗传差异和生态系统的复杂性。因此，生物多样性不仅仅是所有生物种类的总和，还包括它们之间的遗传差异和生态系统的多样性。其他选项B、C、D都是正确的描述。2、以下关于光合作用的描述，错误的是：A、光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程B、光合作用主要发生在植物的叶绿体中C、光合作用是地球上氧气的主要来源D、光合作用不需要水作为原料答案：D解析：D选项描述错误。光合作用确实需要水作为原料之一。在光合作用的光反应阶段，水分子被分解，释放出氧气，并生成还原剂（如NADPH和ATP），这些还原剂在暗反应阶段用于固定二氧化碳，生成有机物。因此，光合作用的过程是“二氧化碳+水+光能→有机物+氧气”。其他选项A、B、C都是正确的描述。3、下列关于细胞分裂的说法中，哪一项是正确的？A.细胞分裂过程中，染色体数目始终保持不变B.减数分裂产生的子细胞遗传物质与母细胞完全相同C.有丝分裂产生的两个子细胞遗传物质相同D.减数分裂仅发生在植物体内答案：C解析：选项A错误，因为在细胞分裂过程中，特别是减数分裂过程中，染色体会发生复制和均等分配，导致染色体数目在特定阶段会加倍然后再次减半；选项B错误，因为减数分裂产生的子细胞由于同源染色体的分离以及可能发生的交叉互换，其遗传物质并不完全与母细胞相同；选项C正确，有丝分裂产生的两个子细胞不仅形态结构相似，而且遗传物质也完全相同；选项D错误，减数分裂不仅发生在植物体内，同样发生在动物及其他生物体内，用于产生生殖细胞。4、关于光合作用的描述，哪一项是不正确的？A.光合作用主要发生在叶绿体内的类囊体膜上B.光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段C.暗反应需要光反应提供的ATP和NADPH作为能量和还原力D.光合作用的最终产物只有氧气答案：D解析：选项A正确，光合作用的主要场所是叶绿体，尤其是其中的类囊体膜上进行光反应；选项B正确，光合作用确实可以分为光反应和暗反应（也称为Calvin循环）两个主要阶段；选项C正确，暗反应利用光反应产生的ATP和NADPH来固定二氧化碳并合成有机物；选项D错误，因为光合作用的最终产物不仅是氧气，还有葡萄糖等有机物质，这些有机物质是植物生长发育的基础。5、题干：下列关于酶的叙述，正确的是（）A、酶是一种有机催化剂，其化学本质为蛋白质B、酶的催化效率高于无机催化剂，但酶本身在催化过程中不被消耗C、酶的催化作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应D、酶的活性受外界因素的影响，如温度、pH值等，但不受浓度的影响答案：C解析：A选项错误，酶的化学本质可以是蛋白质，也可以是RNA；B选项错误，酶的催化效率确实高于无机催化剂，但酶在催化过程中可能会被消耗；C选项正确，酶的催化作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应；D选项错误，酶的活性确实受外界因素的影响，如温度、pH值等，同时也会受到浓度的影响。因此，正确答案为C。6、题干：关于基因表达，下列说法正确的是（）A、基因表达只发生在有性生殖过程中B、基因表达的结果是蛋白质的合成C、基因表达的过程包括转录和翻译两个阶段D、基因表达受到细胞内环境的影响答案：C解析：A选项错误，基因表达不仅发生在有性生殖过程中，也发生在无性生殖过程中；B选项错误，基因表达的结果可以是蛋白质的合成，也可以是RNA的合成；C选项正确，基因表达的过程包括转录和翻译两个阶段，转录是将DNA上的遗传信息转录成mRNA的过程，翻译是将mRNA上的遗传信息翻译成蛋白质的过程；D选项错误，基因表达受到细胞内环境的影响，如转录因子、信号分子等。因此，正确答案为C。7、已知某种植物的红花(A)对白花(a)是显性，若让基因型为Aa的植株自交，则后代中红花与白花的比例应该是？A.全部红花B.红花：白花=1:1C.红花：白花=3:1D.红花：白花=2:1答案：C解析：基因型为Aa的个体自交，根据孟德尔遗传定律中的分离定律，子代中会出现AA、Aa、aa三种基因型，比例为1:2:1，表现型上即为红花：白花=3:1。8、在细胞有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个时期？A.前期B.中期C.后期D.末期答案：C解析：在有丝分裂的后期，着丝粒分裂导致姐妹染色单体分开并移向细胞两极，这时染色体数目实际上已经加倍，尽管直到细胞质分裂完成（即进入下一个细胞周期的间期）时，新的两个子细胞才形成，但在统计学上，染色体数目是在后期完成加倍的。9、题干：以下关于细胞膜结构的描述，正确的是：A.细胞膜是由蛋白质和磷脂组成的双层结构B.细胞膜是由糖类和蛋白质组成的单层结构C.细胞膜是由核酸和磷脂组成的单层结构D.细胞膜是由核酸和蛋白质组成的双层结构答案：A解析：细胞膜是由蛋白质和磷脂组成的双层结构，其中磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子或镶在磷脂双分子层表面，或嵌插于磷脂双分子层中，或贯穿于磷脂双分子层中。10、题干：以下关于光合作用的描述，正确的是：A.光合作用发生在细胞核中B.光合作用需要光能，不需要二氧化碳C.光合作用产生的氧气主要来自水D.光合作用的产物是水和二氧化碳答案：C解析：光合作用是指绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程。在这个过程中，产生的氧气主要来自水分子的分解。因此，选项C正确。11、(细胞生物学)细胞膜的主要功能之一是控制物质进出细胞。下列哪一种物质通过细胞膜的方式属于被动运输，并且不需要消耗能量？A.葡萄糖借助载体蛋白进入红细胞B.钾离子逆浓度梯度从细胞外进入细胞内C.氧气分子从血液扩散到肺泡细胞D.氨基酸通过主动运输进入小肠上皮细胞正确答案：C.解析：氧气分子从血液扩散到肺泡细胞的过程是通过简单扩散实现的，这是一种被动运输形式，它遵循浓度梯度，不需要消耗能量。而选项A中的葡萄糖进入红细胞虽然是被动运输，但它需要载体蛋白的帮助；选项B描述的是主动运输过程，需要消耗ATP来逆浓度梯度移动钾离子；选项D同样是需要能量的主动运输过程。12、(遗传学)关于基因突变及其效应，下面哪种说法是正确的？A.所有的基因突变都会导致生物体表现出新的性状B.基因突变只能发生在生殖细胞中C.如果一个基因突变没有改变氨基酸序列，则该突变为错义突变D.基因突变可能不会改变蛋白质的功能正确答案：D.解析：基因突变是指DNA序列的改变，但并非所有的突变都会影响生物体的表现型。有些突变可能会发生在一个不影响蛋白质功能的位置，或者产生一个与原氨基酸性质相似的替代氨基酸，这种情况下蛋白质的功能可能保持不变。选项A错误，因为许多突变是沉默的，不会改变表现型；选项B错误，因为基因突变也可以发生在体细胞中；选项C描述了错义突变，但如果没有改变氨基酸序列，则该突变应该是同义突变或沉默突变。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于生物细胞结构的说法，正确的是：A、所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核B、原核细胞和真核细胞都含有DNA和RNAC、真核细胞中的线粒体和叶绿体都是双层膜结构D、原核细胞中的核糖体是独立于细胞核的细胞器答案：B、C解析：选项A错误，因为原核细胞没有细胞核；选项B正确，因为无论是原核细胞还是真核细胞，都含有DNA和RNA；选项C正确，线粒体和叶绿体在真核细胞中都是双层膜结构；选项D错误，原核细胞中的核糖体不是独立于细胞核的细胞器，而是分散在细胞质中。因此，正确答案是B和C。2、关于生物进化理论，以下说法正确的是：A、自然选择是生物进化的唯一动力B、生物进化是通过突变和自然选择实现的C、生物进化是一个缓慢的、长期的过程D、生物进化过程中，物种的形态和结构不会发生改变答案：B、C解析：选项A错误，因为自然选择虽然是生物进化的主要动力，但并非唯一动力；选项B正确，生物进化确实是通过突变和自然选择实现的；选项C正确，生物进化是一个缓慢的、长期的过程，通常需要数百万甚至数亿年的时间；选项D错误，生物进化过程中，物种的形态和结构会发生改变，以适应环境的变化。因此，正确答案是B和C。3、关于DNA复制的说法，正确的是：A、DNA复制仅发生在细胞周期的S期。B、DNA复制需要引物的存在来启动新的DNA链合成。C、DNA复制过程中，两条新链都是连续合成的。D、DNA聚合酶III负责原核生物中的DNA链延伸。E、真核生物的DNA复制起始点比原核生物多。【答案】：B、D、E【解析】：DNA复制是一个复杂的过程，涉及到多个步骤。选项A不正确，因为虽然在大多数情况下，DNA复制确实是在细胞周期的S期发生，但在某些条件下，如细胞非分裂状态下，也可能发生DNA的部分复制。选项B正确，因为DNA合成需要RNA引物来提供3’-OH末端作为DNA聚合酶作用的起点。选项C错误，因为实际上，一条新链（领头链）是连续合成的，而另一条新链（滞后链）则是分段合成的，这是半不连续复制的特点。选项D正确，描述了原核生物中DNA复制的主要酶。选项E正确，因为真核生物通常具有多个复制起始点，而原核生物通常只有一个。4、下列关于基因表达调控的叙述，哪些是正确的？A、转录因子可以直接与mRNA结合影响翻译过程。B、增强子序列可以远离基因并影响其转录效率。C、沉默子序列可以抑制基因表达。D、所有真核生物的基因都必须经过剪接才能成熟。E、RNA干扰（RNAi）是一种后转录水平的基因沉默机制。【答案】：B、C、D、E【解析】：选项A错误，因为转录因子通常与DNA上的特定序列结合，而不是直接与mRNA结合。选项B正确，因为增强子的作用是不受距离和方向限制的，它们可以位于基因的上游或下游，甚至在内含子区域。选项C正确，沉默子是能抑制基因表达的DNA序列。选项D正确，因为在真核生物中，前体mRNA（pre-mRNA）通常需要经历剪接去除内含子序列，并连接外显子，才能成为成熟的mRNA。选项E正确，RNA干扰是一个通过小RNA分子识别并降解特定mRNA从而抑制基因表达的过程。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：某研究者为了探究基因表达与生物体性状之间的关系，进行了一系列实验。以下是其实验步骤和结果：实验步骤：1.从两个不同的基因型（AABB和aabb）的植物中提取DNA，分别标记为DNA1和DNA2。2.将DNA1和DNA2分别与放射性同位素标记的DNA片段混合。3.将混合液与含有A、B、a、b四种脱氧核苷酸的单链DNA模板混合。4.在适当条件下进行DNA复制反应。5.分析复制后的DNA产物。实验结果：1.DNA1复制后，产物中含有放射性标记。2.DNA2复制后，产物中没有放射性标记。问题：1.根据实验步骤和结果，分析DNA1和DNA2的来源及其在实验中的作用。2.解释为什么DNA2复制后产物中没有放射性标记。3.结合实验结果，说明基因表达与生物体性状之间的关系。答案：1.DNA1来源于基因型为AABB的植物，其作用是在实验中提供完整的基因序列，用于DNA复制反应。DNA2来源于基因型为aabb的植物，其作用是作为模板，与放射性同位素标记的DNA片段混合，以便追踪DNA复制的进程。2.DNA2复制后产物中没有放射性标记，是因为DNA2本身不含有放射性同位素标记的DNA片段。在实验中，只有与DNA2混合的放射性同位素标记的DNA片段参与了复制反应，而DNA2作为模板本身不含放射性标记。3.结合实验结果，可以说明基因表达与生物体性状之间的关系。由于DNA1复制后产物中含有放射性标记，这表明DNA1中的基因被成功表达，产生了相应的蛋白质，从而影响了植物的性状。而DNA2复制后没有放射性标记，说明DNA2中的基因没有被表达。因此，基因的表达与否直接影响了生物体的性状。解析：本题考查了对基因表达和DNA复制过程的理解。通过分析实验步骤和结果，考生需要能够识别DNA的来源和作用，解释实验现象，并理解基因表达与生物体性状之间的关系。正确回答本题需要对遗传学的基本概念和实验原理有一定的掌握。第二题题目：分析以下关于生态系统的描述，并回答相关问题。描述：在一个森林生态系统中，树木是生产者，通过光合作用制造有机物；昆虫和鸟类是初级消费者，它们以树木为食；蛇和鹰是次级消费者，它们捕食昆虫和鸟类；狼是顶级消费者，捕食蛇和鹰。此外，森林中的分解者如细菌和真菌将死亡的有机物质分解成无机物，这些无机物又被植物吸收用于光合作用。问题：1.请简述该森林生态系统中能量流动的特点。2.生态系统中的物质循环是如何进行的？3.如果森林中树木的数量突然减少，这对生态系统中的能量流动和物质循环会有什么影响？答案：1.该森林生态系统中能量流动的特点包括：能量从生产者（树木）流向消费者（昆虫、鸟类、蛇、鹰、狼）。能量流动是单向的，从低营养级到高营养级。能量流动逐级递减，每个营养级的能量只有上一级的10%-20%。2.生态系统中的物质循环是通过以下过程进行的：生产者通过光合作用将无机物转化为有机物。消费者通过摄食将有机物转化为自身组织。分解者将死亡的有机物质分解成无机物，如二氧化碳、水和无机盐。这些无机物被生产者重新吸收用于光合作用，完成物质循环。3.如果森林中树木的数量突然减少，对生态系统中的能量流动和物质循环的影响包括：能量流动：生产者（树木）减少，初级消费者（昆虫、鸟类）的食物来源减少，可能导致它们的数量减少，进而影响到次级消费者和顶级消费者的数量。物质循环：树木是光合作用的主要参与者，它们的减少会降低生态系统中的有机物合成量，影响分解者的活动，从而影响无机物的循环。解析：本题考查了学生对生态系统能量流动和物质循环的理解。第一问要求学生描述能量流动的特点，需要学生掌握能量流动的单向性、逐级递减和营养级的概念。第二问要求学生解释物质循环的过程，需要学生了解光合作用、摄食和分解作用等基本生态学概念。第三问则要求学生分析树木数量减少对生态系统的影响，需要学生结合能量流动和物质循环的知识进行综合分析。第三题题目：以下关于生物进化理论的叙述，正确的是：A.自然选择是生物进化的唯一因素。B.生物进化是物种内部个体变异和自然选择共同作用的结果。C.生物进化过程中，所有物种都是由同一个原始祖先演化而来。D.生物进化是随机的，没有方向性。答案：B解析：本题考查生物进化理论的相关知识。选项A错误，因为生物进化不仅仅受自然选择的影响，还包括突变、基因重组等遗传因素；选项C错误，因为生物进化过程中，物种并非都由同一个原始祖先演化而来，而是通过共同祖先的演化分支而来；选项D错误，因为生物进化具有一定的方向性，表现为从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的趋势。只有选项B正确，生物进化是物种内部个体变异和自然选择共同作用的结果，这是达尔文的自然选择学说的核心内容。第四题【题目】观察下列关于生态系统功能的表格，回答以下问题：生态系统功能功能描述举例1.生产者功能转化无机物为有机物，固定太阳能绿色植物2.消费者功能消化有机物，将有机物转化为能量和废物动物3.分解