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文档简介
鲁科版·英语·三年级上册Unit4Lesson3PutitinyourbagWarmupTalkaboutschoolthingsLeadinbookschoolbagpencilcaseeraserpenpencilrulercrayonBoysandgirls,doyouknowhowtoorganizeyourschoolthings?Leadinput放;安置Putitinthebag.把它放在包里吧。[pʊt]Let’slearnin在……里面Thecatisinthebox.那只猫在盒子里。[ɪn]Let’slearn拓展:on在……上面bag包Thebagisonthetable.那个包在桌子上。[bæɡ]Let’slearn联想:
schoolbag书包please请Pleaseopenthewindow.请打开窗户。[pliːz]Let’slearnmum妈妈Ilovemymum.我爱我的妈妈。[mʌm]Let’slearntidy整理,使整洁;整洁的Let’stidyourroom.让我们整理我们的房间吧。[ˈtaɪdɪ]Let’slearndesk书桌Thebookisonthedesk.那本书在书桌上。[desk]Let’slearnboy男孩Heisaboy.他是一个男孩。[bɔɪ]Let’slearnour我们的Thisisourclassroom这是我们的教室。[ˈaʊə]Let’slearnroom房间,室Myroomissmall.我的房间很小。[ru:m]Let’slearnPlayagame.
快速读单词putinmumboypleaseourbagtidyroomdeskLook,listenandlearn.What’sthat?Oh,mybook!Putitinyourbag,please!Yes,Mum.Look,listenandlearn.Tidyyourdesk,please!OK!Look,Mum!Goodboy!What’sthat?Oh,mybook!Putitinyourbag,please!Yes,Mum.Tidyyourdesk,please!OK!Look,Mum!Goodboy!Lookandread.What’sthat?Oh,mybook!Putitinyourbag,please!Yes,Mum.Tidyyourdesk,please!OK!Look,Mum!Goodboy!Completetheconversation.Putitinyourbag,please.Tidyyourdesk,please.祈使句的用法Languagepoint.详解:这两句都是祈使句,祈使句因主语是第二人称,习惯上常会被省略,将动词原形放在句首。在祈使句末尾添加“please”可以使语气更委婉。eg.Putitinyourpencil-case,please.把它放进你的铅笔盒。Tidyyourroom,please.请整理你的房间。Lookandtalk.Let’stidyourroom!Putyourrulerin...,please!OK.Putyourbooksin...Lookandtalk.Let’stidyourroom!Putyourrulerinthepencil-case,please!OK.Putyourbooksintheschoolbag.Lookandtalk.Putyourpencilandpeninthepencil-case,please!OK.Putyourpencil-caseintheschoolbag.Let’stidyourroom.Let’s引导的祈使句Languagepoint.详解:Let’s是Letus的常用口语形式,其后接动词原形,表示“让我们一起做某事”。由Let’s+动词原形构成的句子是祈使句,用于表示请求、命令、劝告、建议、制止等。eg.Let’sgohome!让我们回家吧!Let’sbefriends!让我们成为朋友吧!Listen,readandtrace.legsmouthnoseReadandwrite.ContentsLevelIcantalkaboutorganizingschoolthings,using”Put...in...”“Tidy...,please.”Icanreadandwritethelettersfrom“Ll”to“Nn”ExcellentGood
MoreworkneededGoodtoknow
Itisnevertoooldtolearn.
活到老,学到老。一、按要求写单词和相应的汉语。Exercises1.we(形容词性物主代词)____2.Let’s(完整形式)_______3.我的书(英语)__________4.你的包(英语)_________5.ourroom(汉语)__________ourLetus
mybook我们的房间
yourbag
二、根据情境选择正确答案。()1.当你想说“让我们整理房间吧”时,你应说:
A.Let’stotidyourroom!B.Let’stidyourroom!()2.当你想告诉对方”把它放在包里”时,你应说:
A.Putitinthebag,please.B.Let’sputitinthebag.BASummary1.学习了下列词汇:
put,in,bag,mum,please,tidy,desk,our,room,boy.2.学习了下列句型:(1)祈使句的用法:Putitinyourbag,please.Tidyyourdesk,please.(2)Let’s引导的祈使句:Let’stidyourroom!Copythewordsandreadthedialogues.Introduceyourschoolthingstoyourfriends.ONETWOHomeworkPlayandtalk”Let’stidyourroom.””Putyourbookin...”谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁
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