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文档简介

开学第一课主题班会活动策划案(31篇)开学第一课主题班会活动策划案(精选31篇)开学第一课主题班会活动策划案篇1据上级文件精神,结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识,从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。活动对象:全体学生。活动时间:2019年9月8日上午。活动准备:好习惯养成、《吃零食的危害》等。活动过程:主题一:安全教育一、用电安全现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。主题二:好习惯知多少(1)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;(2)文明礼貌,微笑待人;(3)学会尊重,耐心听他人说话;(4)保护隐私,别人的东西不乱动;(5)利人利己,用过的东西放回原处;(6)诚实守信,说了就要努力做;(7)待人友善,观看比赛文明喝彩;(8)遵守规则,上下楼梯靠右行;(9)勤奋自强,天天锻炼身体;(10)环保卫生,干干净净迎接每一天;(11)勤俭节约,不乱花零钱;(12)爱读书的习惯主题三:观看中央电视台播放的开学第一课视频一至三年组在班级由班主任组织观看中央电视台播放的开学第一课,四至六年组学生在多功能室收看中央台电视节目开学第一课,并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义。主题四:心理健康讲座开学第一课主题班会活动策划案篇2一、活动主题:“我爱我班”二、活动主持人:三、活动参与者:__级公共事业管理班全体团员;四、活动时间:/9/20;五、活动地点:本班教室;六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;七、活动流程:1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;游戏具体环节:a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)4、讨论本学期第一次的班级外出活动;5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;八、活动经费:1、棒棒糖6支3元;2、旺仔牛奶糖7包7元;3、精致笔记本一本5元;4、总计15元;九、活动总结:主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。10公共事业管理团支部(策划人:组织委员刘晶)开学第一课主题班会活动策划案篇3一.活动背景经过一年的磨合与适应期后,我们迈入了渐趋成熟的大二阶段。随着第十一个“文明建设月”活动“让两室更文明”的主题,培养学生文明意识,规范学生文明行为,促进优良校风学风的形成,希望全班能积极响应文明建设月的号召,从身边小事做起,抓好两室文明,培养自身良好习惯,同时作为学生干部还要积极以自身的行为习惯影响周围同学,让大家都能以优良的习惯铺就成功的坦途。本次文明建设月以践行校训精神为引领,以推进教室文明和寝室文明为载体,旨在培养学生的文明意识,文明行为,促进学生形成良好习惯。二.活动主题20__级金审计算机1班“两室文明”主题班会三.活动目的宿舍文化是对学生进行德育教育的一种良好的形式,同学们通过自己动手,通过集体努力,积极创设良好优美的环境,不仅锻炼了动手能力,而且也提高了学生们的审美品位,培养了学生的集体主义精神,同时,让学生在自我动手参与中去亲身体验和感悟人生哲理,从而树立了学生的团结意识、进取意识。在整洁优美的宿舍环境中,学生也就会心情愉悦地进行自我约束,形成新型的良好宿舍文化,从而达到教育的终极目标,即培养适应未来社会发展的可持续发展的人。1.培养学生的文明意识,文明行为,促进学生形成良好习惯。2.强调宿舍卫生及宿舍学习氛围对个人的重要性。3.展望未来,使同学们有对未来的憧憬和有为之努力的心。4.塑造计算机1班积极向上,团结奋进的班级形象,轻松和谐的班级氛围。四.活动意义班会是开展德育工作的重要形式,之所以组织开展多种多样、丰富多彩的班会比赛活动,就在于班会是开展德育工作的重要形式。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用:第一,有利于大学生学习科学文化知识。尤其对于大一新生,刚从高中的“题海”中脱离出来,迈进大学的校门时发现,大学的课程安排再也不会像中学那么“充实”,可以有自己安排的时间,于是,有很多同学都会不由自主地松懈下来。与此同时,也存在一部分同学,对大学生活寄予很高的期望,并希望自己能在这四年当中学有所成,他们会在完成规定课时的学习之后,把课余时间安排得非常充实,使课余生活变得非常有意义。那么,这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量,促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说,这种氛围对他们有很好的督促作用。第二,有利于大学生形成健康人格,提高素质,陶冶情操,使大学生树立正确的思想道德观念。众所周知,大学校园文化素以人才与知识密集而有别于一般的世俗文化,具有思想活跃、文化品味高等诸多特点,呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。“宿舍文化”育人效能是学生自觉地进行辨别真伪和是非,求良从善,由“他律”上升为“自律”。在学生的道德品质形成这个过程中,要从道德认识到自觉的道德行为必须有一个反复“操练”的过程。而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。学生在休闲状态时,其身心容易融入周围环境,在环境的同化作用下,形成良好的个性心理品质及正确的人生观和价值观。第三,有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的,活动中会产生一种无形的约束力,使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养,也即产生了同学间的集体观念和协作精神。五.活动时间20__年4月20日(星期三)18:30——20:30六.活动地点致远楼七.主办单位金审20__级计算机1班八.活动形式活动内容由游戏,视频,PPT,问答等丰富多样的形式进行班会活动,使班级同学在最大程度放松的基础上正视宿舍问题。九.活动流程1.班会序幕:由宣传委员陶露开始介绍班会主要内容,全体同学鼓掌表示班会开始。2.视屏观赏:观看大学生活的视频,使同学们放松压抑与忙碌的心灵,获得精神上的愉悦与享受,并且在观赏之余得到大学生活不可碌碌无为的概念。3.畅所欲言:话题——你想象中的大学生活是怎样的?导言:转眼,大学生活已过近两年。还记得那个刚来学校时雄心勃勃的你吗?那时的你拥有可爱天真的笑颜,同时你带来的是一份对未来美好的憧憬,一次家人热切的期待,一种内心的喜悦骄傲。想象着着自己漫步在校园中,阳光洒遍全身,在一棵槐树下的木椅上坐下,手捧马塞尔的《追忆似水年华》,对么诗意的生活!而如今我们的校园生活是怎样的呢?4.卫生篇:由PPT播放脏,乱,差的宿舍照片,请同学们谈谈自己所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况,及自己宿舍现存的问题,将各个宿舍的问题集合由全班的智慧去解决。轻松一下,做个游戏——心有灵犀,考验舍友默契。5.生活篇:舍友之间的友谊,在大学生活之中是很重要的部分,每个宿舍谈谈平时的娱乐活动有些什么。由文娱委员殷小雯同学演唱《同桌的你》,活跃现场气氛,调动同学们的热情。同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间和。轻松一下,做个游戏——传话游戏,考验舍友默契。6.学习篇:由PPT播放整个宿舍玩游戏和整个宿舍认真学习的状态反差。在我们班女生的学习情况平均好过男生,就让女生给男生一些意见吧。由学习委员王静雯同学谈谈在宿舍如何更好的建立良好的学风文明,听听她的建议。在由男生表态,今后在宿舍学习上会如何改进,如何督促自己和舍友们认真学习。同学们在学风建立的情况下展望未来,说说对自己的期望以及实现这些愿望的实际行动。7.班会结束:班委做好后期工作,如负责场地的卫生工作,保持教室良好的卫生环境。讨论此次活动存在的问题与不足,探讨合适的解决方案,便于以后工作的完善与顺利开展。十.注意事项1.班会要按时开始,班干部记录出勤。2.有的同学不去参加,组织委员要通知到位,说明重要性,记入班级考勤。3.整个会异在轻松氛围中进行,课在不影响秩序的情况下小声讨论,所有手机必须关机或调成振动。4.热情度不高,主持人要充分调动同学积极性,鼓励同学踊跃参与讨论。积极发言,积极发言者奖励适当操行分。5.不要乱扔纸屑,不要随意挪动桌椅,不要在桌上乱刻乱画。6.同学发言,由主持人提示要热烈鼓掌。7.会后留下部分同学由班长安排,整理好会场,其他按序退场。十一.经费预算1.游戏奖品:垃圾袋8只(24元)空气清新剂(盒装)4盒(20元)2.宣传用品:红色大纸2张(1.2元)浅色画纸1张(0.6元)十二.人员安排1.整个活动总负责人:范雯怡,陶露2.策划书:范雯怡,陶露3.主持人:陶露4.材料编辑:范雯怡5.活动摄影:范雯怡6.展板借用:杨晓晨7.教室申请:窦立伟8.采购员:吴庆双开学第一课主题班会活动策划案篇4活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。活动时间:__年5月23日活动地点:大田湾校区1305教室活动对象:护专一班全体学生活动准备:班会现场的布置和资料的整理活动流程:一、导语同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?二、校园人身安全,我们该怎么做呢?大家说说在教室、走廊、楼梯、操尝寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)三、游戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。活动预算:300元主要用于布置会场,凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。开学第一课主题班会活动策划案篇5一、班主任发言:冬日的预言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!潘:是谁,播下万古远点的梦幻?何:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?合:是您,我们敬爱的老师!潘:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。何:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。潘:您用青春写出无悔的人生。何:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;潘:您的爱,我们永远也报答不完,何:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。合:老师您好!何:六(1)班《谢谢您,老师》主题班会现在开始。潘:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。二、朗诵比赛1、诗歌朗诵《老师,辛苦了》表演者:刘韵诗刘子桢2、诗歌朗诵《谢师恩》表演者:骆伟健邓宇生廖名俊3、诗歌朗诵《老师,您好》表演者:冯宁珺4、《尊师的故事》表演者:杨雪清杨遥星梁惠嘉梁倩莹5、诗歌朗诵《老师,您辛苦了》表演者:段蔚赖科6、《思念老师》表演者:陈淦辉王婧琳三、总结潘:两位同学记住了老师的好,道出了自己的心声。同学们,六年的时光转眼过去,我们与老师就要分离了!在此,你们有什么心里话想对老师说的,就赶快说吧!请听合唱《为太阳祝福》何:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱。潘:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。合:老师,您听吧,我们现在就回答您。(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)何:最后让我们一起说:全体学生:谢谢您,老师!班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。开学第一课主题班会活动策划案篇6目的:切实提高广大同学的.消防安全意识和技能,有效预防火灾事故的发生。家庭消防安全关系到千家万户的幸福,所以我们一定要关注消防,珍爱家园。一、班会前期准备工作1、制作家庭消防安全自查表,于周五下午印发,由学生家长共同完成;2、布置周末学生在家中对照消防安全自查表上列出的20个选择题逐项进行家庭火灾隐患自查并拍摄示范片;3、印发消防安全知识资料———《绘制家庭消防逃生路线》、《高层建筑火灾逃生》、《家庭逃生知识》、《家庭防火知识十二条》、《火灾发生正确拨打119》、《家庭灭火六法》、《家庭必要的消防器材配备》、《正确使用灭火器》;4、布置学生在家长的协助下绘制家庭消防逃生路线图;5、每个学习小组各邀请两名家长参加知识竞赛;6、要求各组在规定时间内熟练掌握家庭消防安全知识,并提请家长配合;7、安排主持人,商定活动步骤;8、安排宣传组编写主持讲稿,在主持人对词后进行局部修改;9、安排舞蹈组,街舞展示;10、安排视频制作组在录制“大家来找茬”———拍摄一段存在20多处消防安全隐患的视频;11、要求ppt制作组上交班会流程ppt;12、安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、颁奖礼的音乐;13、课前在黑板上写上“珍爱生命关注安全———1103主题班会”;14、购买奖状3张,奖品若干,表彰知识竞赛获奖小组一二三等奖;15、安排领唱组的同学准备小合唱《浪花一朵朵》;16、准备必答题题目;17、安排记分员,现场加分统分;18、邀请评委老师现场点评。二、班会形式:舞蹈、合唱、竞赛。三、班会过程:1、班级大合唱《蓝窦之歌》2、揭晓《家庭消防逃生路线图》评比结果3、必答题———家庭消防安全知识4、街舞(6男6女)5、抢答题《大家来找茬》6、小合唱《浪花一朵朵》7、评委点评各组表现,公布竞赛结果开学第一课主题班会活动策划案篇7【活动目的】向同学们宣讲“创建文明城市,争做文明湖经人”的内容与自己的责任与义务;为同学们树立正确的荣辱观。【活动主题】创建文明城市,争做文明湖经人【活动地点】J2-217【活动时间】__年12月28日PM17:00-18:30【活动对象】计科Q1441班全体学生【活动背景】全国文明城市是我国评价一个地方科学发展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和“软实力”,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展.【活动目的】1、了解什么是文明城市:文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动:全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉,是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗,“武汉,每天不一样!”、“做文明市民,创礼仪武汉!”等口号成为全市人民奔走相告的呼声。3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来:所谓近朱者赤,近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生,武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生,更有义务去宣传,去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。【活动宗旨】为同学们树立正确的荣辱观,让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。【活动策划准备】1、召开班委会,团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题,班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。2、分配任务:将本次活动的细节进行讨论,本着不让一个人,也不让一个人闲死的原则,做到每个人都有事做,任务分配如下:3、组织委员(宋俊峰):主持本次活动,做好PPT。班长、副班长、团支书:统筹协调,负责过问和干涉活动进行的每个细节。学委、生活委员:负责维持活动纪律,调动同学们积极性等各项打杂工作。宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员:负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。【活动内容】1、全部同学入场后,主持人宣布开场;2.全体起立,合唱团歌;3、投影一些创建文明城市的人物的场景和图片4、观看视频(有关武汉创建文明城市的视频)5、宣讲文明城市创办的事迹__年10月25日凌晨,面对酒驾车辆拖行交警,天兴出租公司的哥谢员生、联海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周国华挺身而出,将肇事车围住逼停,勇救执勤交警——3位的哥被网友称为大义“逼停哥”。“真没想到英雄的哥能为我服务。”前日上午10时45分,江汉大学应用心理学大四学生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天兴出租公司的哥谢员生。前日上午,王子健刚刚在汉口武汉天地星星影城参加完“爱在江城”系列微电影之《誓不低头》首映式,走到路边拦乘一辆的士。上车后,他发现为这位“的哥”有些面熟,细一看,对方竟然是刚才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”发言的谢员生。说起去年10月“逼停哥”见义勇为的故事,王子健笑称自己也算“参与者”。当时3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中继续营业。市交管局发出寻人微博,请广大网友和市民帮忙寻找这3位“的哥”。王子健看到这条微博后,也参与转发评论,并持续关注。令王子健非常欣慰的是,众人转发力量大,几天后3位英雄陆续被找到。王子健特意记录了《誓不低头》宣传语:“小人物,大情怀。江城的哥完美诠释武汉精神。”他准备回去后为这部微电影多做宣传,让更多同学观看。令他意想不到的是,刚刚还在首映式上激情发言的英雄的哥,活动一结束便立刻返回工作岗位,开始服务乘客。上车用普通话问好后询问乘客目的地,下车时提醒乘客带好随身物品,一路微笑服务有问必答,这就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。回想和英雄同行,王子健感慨:“如果说电影上的‘逼停哥’还原了3位草根英雄‘路见不平拔刀相助’的凛然正气,那么我和谢师傅近距离接触,更真实感受到了英雄的哥贴心细致为乘客服务的职业情怀。”6、提问环节同学们对创建文明城市的看法和接下来会怎么做,主持人发表自己对主题“创建文明城市,争做文明湖经人”的见解。7、学生代表致辞由学生代表就本次团组织生活主题“创建文明城市,争做文明湖经人”准备一篇发言稿发言8、游戏环节知识竞答(由主持人在PPT上展示准备好的题目,题目是与武汉文明城市建设的有关内容,意在拓宽学生对武汉创建文明城市的认识,增加同学们活动的积极性,活动形式为直接站起抢答,如果同学们没自愿回答的,就由主持人按学号点同学起来回答,答对一题为该组获得两分,共三十题)你划我猜共分为5组,(每组选出一人上台看题并比划,所选图片或词语皆文明城市的创建有关,看题者不允许用语言描述,只能说肢体或做手势来进行提示,发出声音的一组淘汰,接受惩罚,下方本组成员可任意回答,答对一题记三分,限时三分钟)9、计算各组得分情况,由获胜小组决定输的小组接受什么惩罚;11、主持人结场,班委留下清理活动场地,其余人员退场。【活动结束】1、班委讨论本次活动优缺点并提出相关建议;2、宣传委员采集活动现场照片,并挑选部分发布在班级博客或微博;3、团支书撰写活动总结及简报。信息管理学院计科Q1441班团支部开学第一课主题班会活动策划案篇8为切实做好期间的森林防火工作,抓好森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,根据南康市教育局《关于加强中小学森林防火宣传教育工作的通知》的要求,结合我校实际,特制定本方案。一、目标任务以科学发展观为指导,以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等法律法规为依据,树立“预防为主,积极消灭”的思想意识,突出以“森林防火、人人有责”、“关爱森林、防范火灾”、“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉大手、严防森林火灾”为主题的宣传教育,克服事不关己、无动于衷的不良观念,制止一切野外用火行为,落实教育局与学校、学校与学生签订森林防火责任状,以对生态资源和广大人民群众生命财产安全高度负责的态度,采取“小手拉大手”的形式进行广泛宣传,切实提高学生及家长的森林防火安全意识,营造成良好的森林防火氛围。二、宣传教育活动内容1、上一堂森林防火知识课。组织全校师生学习《森林法》、《森林防火条例》、《国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等,及时、准确宣传国家、省、市关于进进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见,切实提高师生森林防火意识。2、出一期森林防火知识黑板报。学校及各村小要以森林火灾危害和预防为主题的出一期森林防火知识黑板报,力争把“多一份教育少一点火灾”的理念传达到每位学生,并通过学生的宣传普及到家庭,营造浓厚的森林防火氛围。3、写一篇森林防火主题作文。各班主任要就“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”等为主题,组织学生写一篇森林防火主题作文,加深学生对森林防火认识,并影响学生家长。4、发一封《致家长和学生的公开信》。学校将印刷一份致家长和学生的公开信,请各班班主任及时将公开信下发到每一名学生和家长手中,真正实现“小手拉大手、严防森林火灾”。5、开一次“森林防火”主题班会。结合“全国中小学生安全教育日”、大兴安岭87森林火灾25周年反思日、全国第4个“防灾减灾日”,开展“追忆历史、警示后人,森林防火人人有责”主题班会。要求每一名学生必需参加并积极发言。6、利用升降旗、班队课、集合时间进行宣传。三、宣传教育月活动时间与步骤(一)时间:__年11月1日起至__年11月30日。(二)步骤1、准备阶段(__年11月1日至11月10日)。中心小学及各村小、教学点校制定实施方案,组织教师学习《森林法》、《森林防火条例》、《国务院办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等法律法规及森林防火知识,做好资料准备工作。2、实施阶段(__年11月11日至11月25日)。(1)以班为单位即上一堂森林防火知识课,出一期森林防火知识黑板报,写一篇森林防火主题作文,发一封致家长和学生的公开信,开一次森林防火主题班会,以学生带动家庭乃至整个社会的森林防火宣传,形成良好的森林防火宣传氛围,达到人人防火,杜绝火灾的效果。开学第一课主题班会活动策划案篇9一、班会主题:......们时光如流,岁月不居,转眼间我们已经走过了一年的大学生活,有人充满希望的曙光,有的人带着迷茫的浮光,有的人已有所作为,而有些人却碌碌无为,混混沌沌...你呢?对比刚进入大学青涩的你,是否有了一些改变,是否成熟了?是否更有能力了?是否...二、前言:如果有或者是没有,那么都没有关系。Brtterlatethannever!那么从现在开始,做更好的我们,更好的自己,创造更好的明天,你准备好了吗?三、策划主办单位:地理1班.9.17晚上7:00-9:00四、活动对象:地理1班全体成员五、活动主持人:待定六、活动地点:教四课室(未定)七、摄影:待定八、记录人:待定九、时间:十、活动目的:1.让同学们在新学期里都有新的计划,新的准备。2.让同学们意识到新学期里应该要做更好的我们,该怎样做更好的我们。3.让同学们了解到我们的班级纪念日,为9月20的班级纪念日做一个准备。十一、班会流程:1.考勤2.主持人开场白,宣布会议正式开始,唱班歌。3.班干发言(每个班干对于如何做更好的我们作出发言,说出自己的感想和计划)4.9.20班级纪念日5.同学发言(同学们对于如何做“更好的我们,更好的自己”发言,说出自己的感想和计划)6.主持人宣布班会结束,拍照留念开学第一课主题班会活动策划案篇10解读目前“90后”一代的生活、学习、爱情、就业。展示“90后”人的风采,想社会展示90后人的能力,告诉大家“90后”人不是“跨掉的一代”、不是“最没责任心的一代”、不是“愚味的一代”。“90后”的同胞们,我们该觉醒了,我们该觉悟了,我们要团结起来,共同来打一场反击战,来捍卫我们的尊严,来为我们证明我们“90后”是前进的一代!班会形式:小品形式班会时间:待定班会地点:待定参加人员:艺术学部12所有专业班会详细内容:㈠前期准备工作⒈美术学班准备2个小品(以生活、学习为主题);⒉艺术设计班准备2个小品(以爱情、就业为主题);⒊李杰、彭程搜集相关资料。㈡班会具体流程⒈由导员赵培峰老师引开场白;⒉在赵老师的引语下,第一个小品上场。小品主题为“90后大学生的生活”通过演绎90年代后大学生在生活方面的`````````````````````````````````````做小结,引出下个小品,证明````````````````⒊第二个小品上场,小品主题为“90后大学生的学习”表现出`````````````证明了````````````````⒋第三个小品上场,小品主题为“90后大学生的爱情”突出````````````````证明````````````````⒌第四个小品上场,主题为“90后大学生的就业”指出`````````````````````证明````````````````⒍小品结束,请赵老师进行总结。⒎班会结束,欢送领导。㈢班会现场⒈美学、艺设分别出4人负责搬道具、场地卫生;⒉美学、艺设分别出2人维护现场秩序;⒊美学、艺设分别出1人为领导及老师服务;⒋艺术学部是一个团结的整体,希望大家诚心合作、积极配合、互帮互助、共同努力确保此次班会圆满结束。望各位同学有任何关于"主题班会"的意见请在策划书回复中提出,能够让咱们的班会内容更加丰富.开学第一课主题班会活动策划案篇11一、活动背景学校的运动会即将开幕,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们江西工业技术学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。二、活动目的及意义本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。三、活动时间:20__年11月10日四、活动地点:中楼20_号教室五、活动开展(一)活动准备阶段1、参加活动人员:全体20__级计算机系统维护专业学员2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。(二)活动举办阶段1、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全,再由写好发言稿的同学进行发言;2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;3、主持人对有关资料的解读;4、中场娱乐放松下,由同学或学生会代表组织下游戏;“团结奋进,共迎校运会”主题班会活动总结5、学生会代表点评。(三)活动后续阶段1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。六、注意事项1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;2、会议期间注意自身的人身及财产安全;3、会议在未结束之前,不得早退,注意会议期间的会场卫生。七、活动预计材料黑白打印彩印合计数量347单价(元)0.511.5开学第一课主题班会活动策划案篇12一、班会目的1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应当以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最终以自我满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入团体等方面都要严格要求自我,把握新的起点,开始新的提高!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。(营销方案策划书)2)班委会与全班同学一齐讨论完善班级管理制度——-《自拟班规》。3)班委会代表发言。4)学生代表发言。5)学生自由发言。三、班会活动过程1、班主任:今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学期,在这个新学期里,每个同学必须都有自我的计划和奋斗目标。同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。2、班委代表发言:作为班委会的一员,我要严格要求自我,处处做表率。升入初中以来,我总认为时光长着呢,学习态度不端正,成绩不梦想。在这初中生活的最终一个学期,我必须努力学习,以优异的成绩升入高中深造。此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大团体里,珍惜我们之间的友谊。对自我的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。3、班主任:多谢班委会代表精彩的发言,下头请学生代表发言。4、学生代表发言:来到__中学,相聚在九年级_班,是我们的缘分。原先,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给教师看罢了,对于课堂四十分钟,心境好便听一点,心境不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的教师所教科目成绩优异,然而不喜欢的教师所教科目成绩却十分差。此刻是初中生活的最终一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我必须努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,进取参加各种活动。5、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。6、学生讨论、自由发言:放飞梦想,展望未来,实现自我的人生目标,学生代表发言,畅谈梦想。7、班长带头宣誓:让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!8、班主任总结:本次班会课开展得十分成功,各位同学都勇于发言,说出了自我的心声,同学们新学期的打算也很好,我期望同学们要行动起来,用的双手掌握自我的命运,用自我的行动来实现自我的梦想。重点要做到以下几点:1)我期望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成。2)我期望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自我严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最终一个学期,画一个圆满的句号。3)我期望大家做一个诚实、热情、大度并且关心团体的人。培养自我多方面的本事,参与团体活动,发展自我特长,展示自我的才华。我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最终一个学期,处处严格要求自我,最终以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。开学第一课主题班会活动策划案篇13一、班会的主题诚信待人,诚信做事,诚信学习,诚信应考。二、班会背景诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。三、班会目的临近考试,给同学没进行一次思想教育,让同学没加强诚信考试的观念,积极备考。四、班会时间地点:20__年6月22日晚上五、活动参加人员:全体同学。六、前期准备工作购买相关物品,准备游戏道具,确认主持人,撰写主持稿及班会流程。七、班会流程1、开场白:西方有位折人曾经说:“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则——诚信。2、两个诚信小故事的讲解(立木为信,烽火戏诸候)3、大家简单发言谈对诚信的理解4、大家知道哪些有关于诚信的谚语?5、游戏环节6、班主任发言,关于诚信对我们提出几点要求。做老实人、说老实话、干老实事7、签订诚信应考承诺书8、游戏环节9、主持人结束语:古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!10、班会结束,清扫会场开学第一课主题班会活动策划案篇14诚信,即诚实守信是中华民族的传统美德,也是做人和做事的道德核心,是道德教育和素质教育的重要内容。诚信是做人的基本原则,六年级学生懂得“诚信是金”的道理,也能初步感受诚信的重要性,但却还不能用诚信来作为做人的一种标准,诚信千金难买,讲诚信可以得到更多的朋友,得到更多人的尊重,得到更多的快乐,是人立足于社会的根本。此次主题班会要让学生懂得从小要做一个讲诚信、讲道德的人,懂得诚信是做人的基本准则,诚信是立身之本,处世之宝,立业之本,立国之本,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念。活动目标:1、知道诚信是中华民族的传统美德。2、结合生活中的具体事例和儿童的生活体验,体会诚信在交往和处世中的重要价值,懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人会失去别人的信任的道理。3、通过分析社会上存在的一些不良现象,认识欺诈行为对自身及社会的危害,激发学生要做一个诚实守信的人,培养学生诚实守信的行为。活动重难点:重点:养成诚实守信的好习惯。难点:让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。活动前准备:1、学生搜集一些有关诚信的故事及资料。2、调查、了解自己生活中一些讲诚信和不讲诚信的现象。3、通过报纸、媒体、网络收集一些不讲诚信的行为的资料及其给人们生活带来的危害。活动过程:教师活动:同学们,活动前我们先来分享一个有趣的故事:有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包囊。船到江心的时候,突然,风起浪涌,小船上下颠动起来,艄公说:“船太小了,太重了!客官你必须丢掉一个背囊,才能安全的渡过难关。”思索了一会,年青人哪个都不舍得丢……1、请你们想一想年轻人应该丢掉哪一个背囊?为什么?2、诚信可以扔掉吗?为什么?设想一下,这个青年扔掉诚信后会怎样?在我们生活中,人们有时常常在不经意中丢掉了诚信。然而,当诚信被丢掉时,同时还会失去什么?3、你认为什么样的行为是讲诚信?小结:诚信就是诚实守信用,说的和做的一个样,不说谎话,不欺骗他人。学生活动:谈自己对故事的理解。1、通过故事分析,激发学生热情,知道诚信的重要性。2、说说与诚信有关的成语、典故。3、你认为什么是诚信呢?4、说自己知道的关于诚信的名言警句?5、我们生活中有哪些诚信和不诚信的人?引导学生充分利用课前调查所得的资料,相互交流,在交流中认识什么是诚信。感悟诚信的可贵。6、谈自己在诚信方面做得怎么样?7、谈遇到下例情况,你应该怎么做呢?(1)来到教室,数学课代表正在收作业,可是我还有几道题做不到,同桌的作业本就在旁边……(2)课间操到了,我实在不愿去做操,想起上周有位同学就是假装肚子疼骗过了老师……(3)英语考试,有位家长来敲门,老师去开门了,这是一个机会……(4)我向学校图书室借的一本课外书明天就要到期了,可是我还没看完……(5)课间我向同学请教一道数学难题,他已经给我讲了两遍可我仍然没弄懂……(6)放学后,我走在回家的路上,一个陌生人问我:告诉我,你们班张健家住在哪里?我……教师小结:是啊,诚信是在一点一滴的小事中培养的。希望同学们从小事做起,从小养成诚实守信的好习惯,为人诚实,言而有信,做一个受人欢迎的好孩子。活动拓展:1、针对此次主题班会写出心得体会。2、让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。开学第一课主题班会活动策划案篇15一、活动主题爱我中华,从我做起二、活动时间/地点时间:__年10月9日地点:孝义四中73班三、活动目的1回顾历史,了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程,激发同学们的爱国热情。2正视当前现实,积极了解中国当前面对的时政热点,让同学们树立“国荣我荣,国耻我耻”的爱国信念,积极承担社会责任3展现未来,树立远大理想,努力学习,让同学们用实际行动报效祖国。四、活动组织机构主办单位:孝义四中73班总策划:郭霆成员:主持人(武立文、武倩帆)幻灯操作:(刘奎江)诗歌朗诵:(孟志勇、郭晓晓)歌曲合唱:(武立冬、高宝杰等)话剧表演:(郭霆、高宝杰等)五、参与人员:孝义四中73班全体同学六、班会活动流程(前期/中期/后期)活动前期:策划活动同学,步骤,讨论具体方案活动中期:准备教室,材料,表演节目等活动后期:全体同学共同进行交流和活动总结七、活动主要内容及具体步骤1、主持人上台,宣读班会开幕式讲话,并宣布班会正式开始2、全体起立,多媒体管理员奏响国歌.3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频4、主持人讲话,爱国歌曲《精忠报国》演唱开始开学第一课主题班会活动策划案篇16(一)、活动目的:通过举办本次主题班会,让学生明白生命的重要性,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生热爱生命的意识,牢固树立“生命第一”的思想;引导学生正确处理好男女同学之间的恋爱关系;要求学生珍惜现在,将爱洒向各个角落;让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德;让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动;丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。(二)、活动时间:3月31日三四节课(三)、活动地点:八教507教室(四)、班会流程:活动以主持人提问,同学们举手发言讨论的方式进行,主持人在黑板上作记录,回答问题多的同学给予奖励。1、主持人作开场辞(介绍嘉宾,阐述目的)2、大学生死亡的方式有哪些?3、由同学们上台发言举例讲述生活中有哪些案例。4、避免相应死亡的措施有哪些?5、情感包括的内容有哪些?6、当代大学生男女同学感情建立的基础有哪些?7、当代大学生恋爱的动机有哪些?8、大学生如何正确面对谈恋爱?9、亲情包括哪些?10、亲情的危机有哪些?11、同学们上台发言列举例子12、危机的预防措施有哪些?13、主持人对班会进行总结14、邀请辅导员进行总结15.对表现突出者发奖16、班会结束,清理教室(五)、前期准备:1、3月30日完成奖品及气球的购买2、3月31日第二节课后所有同学去八教507教室布置教室3、教室布置完成后邀请曾群老师参加4、曾老师到后班会正式开始(六)、活动物品的购买及经费预算奖品及证书:圆珠笔2盒40元笔记本10本50元水免费气球10元合计:100元一、组委会名单:总负责人:吴炳贤副负责人:欧阳海雄(负责整个班会的总体工作)负责委员:全体班委会成员、党员、党员发展对象二、策划组组长:陈龙杰副组长:张蓉娟(负责活动的具体策划工作,活动的主持工作)三、后勤组组长:胡江副组长:邓青(奖品及所需物品的购买和发放及场地的布置)四、宣传组组长:罗锦峰副组长:刘彬鑫(负责班会过程中的拍摄工作,邀请校宣传策划中心的记者作文字采访)五、记录组组长:曹洁副组长:刘玉华(记录班会过程,记录同学们答问题的次数)开学第一课主题班会活动策划案篇17【活动目的】1、使学生懂得我国是“礼仪之邦“,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。2、通过主题班会活动,使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于中学生成长的重要性。【活动准备】1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语。2、找找身边的不文明行为及现象。3、排练情景剧《迟到》、相声《四项基本原则》、小品《课间十分钟》、童谣和歌曲等节目。4、布置教室。【活动过程】(一)活动开始主持A:尊敬的老师!主持B:亲爱的同学们!合:大家下午好!主持A:首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声)主持B:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。主持A:作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!主持B:下面我宣布,“践行八礼四仪,争做文明学生”的主题班会现在开始!(二)情景剧《迟到》主持A:我们全班39位同学生活在初二(1)班这个大家庭里,我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧《迟到》。主持B:看完了这个节目,亲爱的同学们,你们都知道这个女同学是错了,但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢?同学们议论纷纷。某同学总结发言。主持A:大家都知道这个同学错在哪里了,我们可不要学她喔!我们应该言行一致,学礼仪、知礼仪、行礼仪。(三)诗朗诵《文明礼仪伴我行》主持B:下面请听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》,大家欢迎!(四)相声《四项基本原则》主持A:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”主持B:立足江苏未成年人思想道德建设实际,我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,从本学期初开展“八礼四仪”的主题教育实践活动,引导广大未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯。班会进行到这里,让我们轻松一下,来听个相声《四项基本原则》,有请陆敏娜、王璐瑶两位同学。(五)“八礼四仪”知识竞赛,主持A:两位同学精彩的相声表演,让我们知晓了培养文明礼仪需要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。主持B:接下来,我来考考大家对八礼四仪的认识。主持A:问答题:1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容?主持B:2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容?主持A:3、“仪表之礼”主要有哪些内容?主持B:4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么?主持A:5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么?主持B:6、待人之礼主要指哪些方面内容?主持A:7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先,还有什么?主持A:8、观赏之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合,要遵守秩序、爱护环境,还应注意什么?主持B:9、游览之礼主要内容为善待景观、爱护文物,还应注意什么?主持A:10、在行仪式之礼时,要做到按规行礼、心存敬畏,还要注意什么?主持B:11、初中生进行青春仪式,主要目的是什么?投影八礼四仪的主要内容每个问题请同学读一遍,再全班同学读一遍,学习一遍。主持A:同学们回答的都非常好,那我们有信心做的更好吗?(六)小品《课间十分钟》主持B:在我们日常的学习生活中,同学间难免有些磕磕碰碰。正确处理好了这些小矛盾,同学就能和谐相处,班集体也能健康成长。主持A:下面请欣赏农康、浦梦婕、孙倩等同学的小品《课间十分钟》。大家欢迎!主持B:这则小品取材于我们日常的学习生活,可能你也曾碰到过。我想请同学们结合自己的经历谈谈自己的看法。你有过类似的经历吗?你又是如何处理的?主持A:刚才大家都谈的很好。我想只要我们互相宽容,彼此谅解,不计较个人的得失,就能与同学老师建立起和谐的人际关系。(七)八礼四仪童谣主持B:为了更加深入地了解八礼四仪的内容,下面请同学们欣赏八礼四仪的童谣。有请袁晓仪、李悦、龚炜铮、张炜恒四位同学上来表演。大家欢迎!(八)如何更好地践行八礼四仪?主持A:四位同学的童谣表演,为我们清晰地指明了我们在践行八礼四仪活动中要努力做到的内容。主持B:自本学期初,我班开展学习八礼四仪以来,全班同学身上都发生了一些可喜的变化。大家都能以“八礼”的要求严格自己的言行,自觉践行八礼四仪。学礼仪、行礼仪、比礼仪。主持A:还有二十多天,本学期即将结束。但我们学礼仪、行礼仪、比礼仪的脚步不能停止。那在接下来的学习生活中,我们如何做得更好呢?主持B:请同学们从学校生活、家庭生活、社会生活三个方面畅谈你如何更好地践行八礼四仪,争做文明学生?分组讨论,交流发言。(九)歌曲《文明礼仪歌》主持B:前段时间,我们学校开展了八礼四仪主题教育活动,我班也开展了相关活动,其中人人参与学唱了《文明礼仪歌》。主持A:接下来请全体同学起立,让我们一起用心歌唱!(十)结束语主持B:同学们,时间如白驹过隙,一眨眼我们的主题班会接近尾声。在即将结束之前,我们有请班主任为我们总结一下,有请班主任!主持A:谢谢吴老师!班主任的总结给我们活动画上圆满的句号。主持B:在此我也代表全班同学向到场的老师表示衷心的感谢!祝各位老师工作开心,身体健康!同时也希望同学们都能谨记班主任老师的话,都能以实际行动践行八礼四仪,争做讲文明、懂礼貌、有道德的中学生,把文明之花播撒到我们的学习生活中,合:此次“践行八礼四仪,争做文明学生”主题班会到此结束!开学第一课主题班会活动策划案篇18一.活动名称:如何背着“壳”前行主题班会二.活动目的:正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2.树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。三.活动方案:班会时间:__年班会地点:班会主持:某某某班会人员:中文学院1304班全体人员及班主任.助班。班会记录:某某某四.班会课前准备:班长组织班委召开会议,探讨本次班会的主题及方案。2.班会前的准备小组分工,具体分为主持人组,后勤保障组,节目组,资料收集组,程序设计组和现场互动组,各小组的功能在会上有具体布置。3.准备动画片(蜗牛和黄鹂鸟)及周杰伦的歌曲“蜗牛”.五.班会设计流程策划:第一环节,通过一个古老的埃及传说引入:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种是蜗牛,主观上是凭它永不停息的执著精神,客观上应归功于它厚重的壳,正是这看上去又笨又拙,有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起得是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太重的“壳”一样。以此提出问题我们身上背负的“壳”到底是什么?(明确是责任与压力)第二环节,在观看动画(蜗牛与黄鹂鸟)的过程中思考归纳自己的答案。然后小组讨论,请其中一位代表代表小组进行发言。第三环节,班主任及助班总结发言:要背负厚重的壳前行,首先要有明确的目标,其次要有积极的人生态度,还要有主动在艰苦环境中锻炼自己的意识。发言完后请同学们讲一些关于本次主题的小故事,深化大家的理解。六.宣誓选择大海,就去乘风破浪,选择蓝天,就去展翅翱翔,选择大学,就去勇敢去闯我们承诺,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨。面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们绝不低头,面对失败,我们从头再来。敢于拼搏,用不懈争取进步,自强不息,用汗水浇灌理想,超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。努力!坚持!拼搏!成功!七.结束播放周杰伦的(蜗牛),全班合唱。歌词:寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着着轻轻的仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天留过的泪和汗总有一天我有属于我的天我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹干留过的泪和汗我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想我有属于我的天任风吹干留过的泪和汗总有一天我有属于我的天策划主办单位:13级中文学院四班班委开学第一课主题班会活动策划案篇19一、活动背景十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?二、活动主题“理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想三、活动目的1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯四、活动时间和地点时间:__年05月地点:主校区慧智90307教室五、活动对象12级应化专业全体同学六、活动前策划准备工作1、物资准备:(1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。(2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。(3)教室的申请及多媒体的使用。2、主要分工:(1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。(2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。(3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。(5)生活委员购买活动所需物资。(6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。(7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。(8)文艺委员在活动现场拍照。3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。七、活动流程第一板块(明确理想信仰的重要性)1、全体欣赏励志歌曲>。2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想正式开始。第二板块(了解在校学生对未来思考的基本情况)1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。第三板块(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。第四板块(总结此次班会)1、有请嘉宾对本次班会进行总结。2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。八、活动后期工作1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。4、宣传委员完成通讯稿和总结。九、活动预算项目经费(单位:元)会场布置:70邀请函:10饮用水:10纸杯:10共计:100开学第一课主题班会活动策划案篇20一、时间保证学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。二、班会选题班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动:1、主题思想教育。这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学生的基本素养。3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“教师节”“国庆节”,“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。也可根据主题日,如“世界环境日”,“地球日”,“无烟日”等确定主题,对学生进行有针对性的教育,让他们志存高远,自强不息,严于自律。4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制培训等培养学生的法制意识,安全意识,提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。5、心理健康教育。初三学业水平测试前等非常时段,需要向普及心理健康基本知识,掌握心理保健常识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,给予学生科学有效的心理咨询和辅导。6、理想信念教育。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义理想信念,科学规划人生理想。7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国主义教育为核心,以重要节庆日为契机,培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育,让学生树立诚信为本的观念,倡导诚信作业、诚信考试,营造良好校园诚信氛围。9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动,如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。三、主题班会设计的具体要求1、立意新颖。一次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来,让学生一看就能明白问题和任务。2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在具有内涵的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。4、寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。四、主题班会效果评价1、班会原则上按级部统一制定的计划进行,如需改动,则提前告知级部并获批准,不能擅自更改主题的班级,擅自更改,扣班级量化2分。2、班主任不按时组织班会,或组织混乱,效果较差者,每次扣班级量化5分。3、主题班会要突出主题,题目应写在黑板上或有投影。否则,扣2分。4、会后应及时总结,反馈并及时上交相关材料。否则,扣5分。开学第一课主题班会活动策划案篇21活动目的:通过活动,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小培养一颗感恩的心。活动理念:本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同设计完成。活动方法:1、学生自己主持,表演歌舞、诗朗诵等。2、学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。活动准备:1、确定活动主持人男女各一人,并自编主持词。2、明确歌舞表演《感恩的心》的人选并彩排。3、确定配乐诗朗诵《呵!母亲》的人选,准备好背景音乐。活动流程:主持人出场a:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”告诉我们要学会回报。b:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”合:各位老师,各位同学,二(4)班《学会感恩》系列主题班会之《我与父母》现在开始!第一环节:诉说父母的爱a:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……b:温暖的阳光,慈祥的您--我的父亲,我的母亲。a:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!b:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!a:没有阳光,就没有日子的温暖;b:没有雨露,就没有五谷的丰登;a:没有水源,就没有生命;b:没有父母,就没有我们自己。合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。a:同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧!有些同学带来了照片,你也可以结合照片,说说照片背后的故事!学生畅谈“我与父母”的故事a:一张照片就是一个美好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是“爱”。b:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天,我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋,我们成长的过程凝聚了父母多少的心血。a:父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲《感恩的心》节目:欣赏歌曲《感恩的心》吴佳妮、吴业媚等五人第二环节:感谢父母的爱a:看了五人的精彩表演,我们应该从小就有一颗感恩的心。有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万元。b:原来我们在享受父母之爱的同时,不知不觉间,已经欠下了一笔巨大的债务。a:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。b:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。a:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们交流讨论一下!小组讨论交流后,全班学生交流第三环节:我向父母诉心声a:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。b:相信大家都有很多心里话要对父母说,现在给大家一个表达内心情感的机会:向你的父母说一说你最想说的话,以表达你对父母的爱,好吗?学生向父母诉心声a:父母的爱是伟大的,无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。请欣赏配乐朗诵:《呵!母亲》节目表演:

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