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文档简介

2025届四川省雅安市生物高二上期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列与人体内环境及稳态有关的叙述,错误的是()A.组织液能直接为组织细胞提供营养物质B.组织液中的大部分物质能够被毛细淋巴管吸收成为淋巴C.健康人内环境中的每一种成分和理化性质会在一定范围内发生变动D.细胞依赖内环境的同时也会影响内环境的成分和理化性质2.2l三体综合征患者在我国估计不少于100万人,通过遗传咨询和产前诊断等手段,在一定程度上能有效预防它的产生和发展。2l三体综合征属于()A.单基因遗传病 B.多基因遗传病 C.染色体异常遗传病 D.过敏反应3.一对雌雄兔,若用人工方法孕育出1000只兔,从理论上推算,至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是()A.280和1000 B.1000和4000 C.1000和250 D.4000和20004.同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在上述过程进行时,直接参与的高级神经中枢主要有()①下丘脑②H区(听觉性语言中枢)③S区(运动性语言中枢)④V区(视觉性语言中区)⑤W区(书写性语言中枢)A.①③ B.④⑤ C.②④ D.②③5.新冠肺炎患者临床上主要表现为发热、乏力、干咳,甚至蛋白尿等症状,重症患者会出现急性呼吸窘迫综合征、代谢性酸中毒等症状。下列有关叙述正确的是()A.发热可使新陈代谢加快,患者食欲增加B.治疗重症患者需要维持患者内环境pH的相对稳定C.患者呼吸困难是由于病毒损坏了脑干的呼吸中枢D.患者出现蛋白尿是肾小管和集合管的重吸收功能降低6.下列有关伴性遗传的叙述中,正确的是()A.伴性遗传病的基因位于性染色体上,遗传上并不是总和性别相关联B.男性的色盲基因只能从母亲那里传来C.抗维生素D佝偻病是伴X隐性遗传病D.人类的性别决定方式是XY型,果蝇的性别决定方式是ZW型二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图像。请据图回答:(1)若按分裂时期的先后顺序排列,应为_____________(填序号)。从分子水平看,间期细胞的主要变化是___________________________________。(2)观察染色体的最佳时期是图_____(填序号),此时着丝点排列_____________上。(3)染色体数目加倍发生在图______(填序号)加倍的原因是________________________________。纺锤体形成于分裂____期。(4)该图中,能表示DNA分子数:染色体数=2:1的时期的是图______(填序号)。8.(10分)如图是胰腺局部组织结构模式图,请据图回答有关问题:(1)图中参与构成细胞生活的液体环境成分包括__________。(用图中字母表示)(2)血液中的氧气进入细胞的途径是__________(用字母和箭头表示),红细胞中的氧气到胰腺组织细胞被利用至少需要穿过__________层膜。(3)一般情况下,B液与A液成分上的主要区别是__________。(4)该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰岛素,这两种物质中__________可以进入血浆。(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中A增多,其结果是将会引起__________。(6)目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是__________调节网络。9.(10分)下图表示我国某草原上甲、乙两种小型哺乳动物的种群数量变化趋势,回答下列问题:(1)据图分析,甲、乙动物为_______________关系。丰富度是指_____________。(2)可采用标记重捕法来调查这两种动物的种群数量,若在调查期间,有标记物脱落,则得到的种群数量值会_____________(填“变大”、“不变”或“减小”)。(3)2~3年,甲动物种群的出生率_____________(填“>”“=”或“<”)死亡率,第3年乙动物的种群数量下降的原因是__________________________。10.(10分)下图1为某地区苹果种植户发展生态果园模式图,图2是该生态系统内能量流动的示意图。据图回答下列问题:(1)该生态果园中的所有生物构成______________,食用菌属于生态系统成分中的______________,图1中属于第二营养级的有______________。(2)果园中花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在花天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是______________。(3)从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以______________形式传递。(4)图2中的A代表______________,能量从生产者传递到植食动物的效率为______________。(5)与森林生态系统相比较,农业生态系统的抵抗力稳定性较低,主要原因是______________。11.(15分)图1表示某生态系统中某一时间的食物网,图2表示图1中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量。回答下列问题:(1)图1所示的生态系统类型是______,判断的理由是______。(2)图1中,占据多个营养级的消费者是______,同时具有两种种间关系的消费者是______。图中的营养结构之所以能构成食物网的原因是______。(3)图2中的食物链是______(用文字和箭头表示),取食营养级更高的动物更容易造成中毒,其原因是______。多摄取粮食、蔬菜等低营养级食物,相对来说不仅不容易造成中毒,而且还能节省粮食,其能节省粮食的原因是______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、血液并不全是体液,因为血液中既有液体部分——血浆,也有大量的血细胞,血浆是血细胞直接生活的环境。动脉中的血浆沿着动脉流入毛细血管的动脉端,其中的物质会透过毛细血管壁进入组织液,组织液是存在于组织细胞间隙的液体,又叫细胞间隙液。绝大多数组织的细胞都浸浴在组织液中,与组织液进行物质交换,因此组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。2、组织液为组织细胞提供营养物质,细胞的代谢产物也透过细胞膜进入组织液,组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收,进入血浆,小部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴液,也叫淋巴。3、毛细淋巴管内的淋巴汇集到淋巴管中,经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中进入心脏,参与全身的血液循环。【详解】A、组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境,组织液能直接为组织细胞提供营养物质,A正确;B、组织液中的大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收,进入血浆,小部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴液,也叫淋巴,B错误;C、健康人体内环境的每一种成分和理化性质都会在一定的范围内变动,即处于动态平衡,C正确;D、内环境的成分和理化性质影响细胞代谢,同时细胞代谢也会影响内环境的成分和理化性质,D正确。故选B2、C【解析】A、单基因遗传病是一对基因控制的遗传病,如红绿色盲,A错误;多基因遗传病是2对或2对以上基因控制的遗传病,如青少年型糖尿病,B错误;C、21三体综合征是因为21号染色体多了一条,属于染色体遗传遗传病,C正确;D、过敏反应是免疫异常引起的,D错误。故选C。3、C【解析】精子的形成过程:1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4精细胞→4个精子。卵细胞的形成过程:1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+1个第一极体→1个卵细胞+3个第二极体。【详解】由以上精子和卵细胞的形成过程可知,1个精原细胞减数分裂能形成4个精子,而1个卵细胞减数分裂只能形成1个卵细胞,所以要用人工方法孕育出1000只兔,从理论上推算,至少需要1000个卵原细胞和250精原细胞.故选C。【点睛】关键:1个精原细胞可产生4个精子,而1个卵原细胞只产生1个卵细胞。4、D【解析】大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)。大脑皮层功能区中,W区为书写中枢,与书写文字有关;V区为视觉性语言中枢,与阅读有关;S区为运动性语言中枢,与说话有关;H区为听觉性语言中枢,与听懂别人谈话有关。【详解】同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式,故译员主要是翻译及听讲,因此其参与的高级神经中枢主要有大脑皮层S区(运动性语言中枢)和大脑皮层H区(听觉性语言中枢),故选D。5、B【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、发热可使酶活性降低,新陈代谢减慢,患者食欲降低,A错误;B、治疗重症患者需要维持患者内环境pH的相对稳定,B正确;C、患者呼吸困难是由于病毒损坏了肺部细胞,C错误;D、患者出现蛋白尿可能是由于肾小球的滤过功能异常,D错误。故选B。6、B【解析】决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关。基因在染色体上,并随着染色体传递。隔代交叉遗传是伴X隐性遗传病的特点。【详解】A、性染色体上的基因,控制的性状与性别相关联,称为伴性遗传,所以伴性遗传一般都和性别相关联,A错误;B、色盲是由X染色体上的隐性基因控制的,而男性的X染色体来自于母亲,所以男性的色盲基因只能从母亲那里传来,B正确;C、抗维生素D佝偻病为伴X显性遗传病,C错误;D、人类和果蝇的性别决定方式都是XY型,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).①④③②(2).DNA复制和蛋白质合成(3).④(4).赤道板(5).③(6).着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体(7).前(8).①④【解析】分析题图:图示表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图象,其中①细胞出现纺锤体和染色体,核膜和核仁解体消失,处于前期;②细胞中染色体和纺锤体消失,出现核膜和核仁,处于末期;③细胞中着丝点分裂,处于后期;④细胞中着丝点都排列在赤道板上,处于中期。【详解】(1)由以上分析可知,①细胞处于前期、②细胞处于末期、③细胞处于后期、④细胞处于中期,因此正确的分裂顺序应为①④③②;间期细胞的主要变化为DNA复制和蛋白质合成。(2)④细胞处于有丝分裂中期,此时染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体的形态和数目的最佳时期,此时着丝点排列赤道板上。(3)③细胞处于有丝分裂后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,导致染色体数目加倍,纺锤体形成于分裂前期。(4)该图中,①④细胞中每条染色体含有2个DNA分子,能表示DNA分子数:染色体数=2:1。【点睛】本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查。8、(1)A、B、C(2)①.B→A→D②.6(3)A中蛋白质含量较少,B中含量较多(4)胰岛素(5)组织水肿(6)神经-体液-免疫【解析】分析题图:图示为胰腺组织局部结构模式图,其中A液为组织液,是组织细胞直接生存的环境;B液为血浆,是血细胞直接生存的环境;C液为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;D液为细胞内液。【小问1详解】图中A液为组织液,B液为血浆,C液为淋巴,三者共同构成的液体环境称为内环境,故图中参与构成细胞生活的液体环境成分包括A、B、C。【小问2详解】血液中的氧气进入细胞的途径是B(血浆)→A(组织液)→D(细胞内液);红细胞中的氧气到胰腺组织细胞被利用至少需要穿过6层膜,即单层红细胞膜(1层)+单层毛细血管壁细胞膜(2层)+组织细胞细胞膜(1层)+线粒体内膜利用(2层)共6层。【小问3详解】组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。一般情况下,B液与A液成分上的主要区别是A中蛋白质含量较少,B中含量较多。【小问4详解】胰岛素是激素,由胰岛内分泌腺分泌,分泌的胰岛素弥散到体液中,进入血浆,随血液流到全身,而胰蛋白酶通过导管分泌到小肠中。【小问5详解】若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,导致血浆渗透压降低,组织回流受阻,引起图中组织液A增多,其结果是将会引起组织水肿。【小问6详解】目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络。【点睛】本题结合模式图,考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成,掌握各组成之间的关系,能正确分析题图并掌握内环境的理化特性。9、(1)①.捕食②.群落中物种数目的多少(2)变大(3)①.<②.乙动物捕食甲动物,第3年甲动物的种群数量下降,导致乙动物缺乏食物【解析】据图分析,甲乙两个种群是非同步性的变化,表示捕食关系,其中甲种群的数量先增加先减少,表示被捕食者,乙的种群数量后增加后减少,表示捕食者,两个种群间能量流动方向是甲→乙。【小问1详解】由分析可知,甲乙之间的关系是捕食,乙捕食甲。丰富度是指群落中物种数目的多少。【小问2详解】采用标记重捕法来调查这两种动物的种群数量,若在调查期间,有标记物脱落,根据公式:种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕标志个体数,若标记物部分脱落,则重捕中标记个体数减少,因此计算出的种群密度比实际值偏大。【小问3详解】由曲线走势可以看出,2~3年,甲动物种群的相对数量减少,则出生率<死亡率;第3年乙动物的种群数量下降的原因是因为乙动物捕食甲动物,第3年甲动物的种群数量下降,导致乙动物缺乏食物。【点睛】本题主要考查种群密度的调查、种间关系、种群特征和丰富度的相关知识,要通过图示分析出两个种群的关系;判断出甲是被捕食者,乙是捕食者,是本题的关键。10、①.群落②.分解者③.害虫、鸡、鸭④.寄生⑤.(含碳)有机物⑥.呼吸作用散失的热能⑦.12.7%⑧.物种数量较少,营养结构简单,自我调节能力差【解析】生态系统的结构包括两方面的内容:生态系统的成分,食物链和食物网。生态系统的成分包含生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分(气候、能源、无机物、有机物)。生态系统各生物之间通过一系列的取食与被取食关系,不断传递着生产者所固定的能量,这种单方向的营养关系,叫做食物链。在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错,连接的复杂营养关系叫做食物网,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。【详解】(1)群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体,该生态果园中的所有生物构成群落。食用菌属于真菌,属于生态系统成分中的分解者。图1中果树、杂草属于第一营养级,属于第二营养级的有害虫、鸡、鸭。(2)肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,则可推知肿腿蜂和花天牛的种间关系是寄生关系。(3)从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以有机物形式(取食和被取食)传递。(4)各营养级(顶级除外)的能量有4个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者;④暂未被利用。图2中的A代表呼吸作用散失的热能。植食动物流向肉食动物的能量为:5.1+2.1+0.25+0.05-5=2.5,生产者流向植食动物的能量为:2.5+0.5+9+4-2

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