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文档简介

2025届浙江省丽水四校联考高三生物第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化过程示意图。下列分析不正确的是()A.在该河流的AB段上,需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被细菌分解而被大量消耗B.该河流生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者C.相对于海洋生态系统,该河流生态系统具有较强的恢复力稳定性D.BC段有机物分解后形成的NH4+等无机盐离子有利于藻类大量繁殖2.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是()A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA均由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输3.2020年全球爆发了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致,如图表示新型冠状病毒的结构模式图,该病毒的遗传物质为单链RNA,其通过刺突糖蛋白(S)与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II(ACE2)专一性结合进入宿主细胞,在宿主细胞内完成增殖。下列相关叙述错误的是()A.新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质,但其不属于生命系统的结构层次B.该病毒容易发生变异是因为RNA中A与U碱基配对时形成的氢键太少C.具有ACE2受体的细胞可将该病毒作为自己需要的成分吞入细胞内部D.抑制该病毒表面的刺突糖蛋白或细胞ACE2受体活性可能会阻止该病毒的入侵4.下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图,其中一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为1/256。下列叙述正确的是A.甲病是伴X染色体隐性遗传病B.和的基因型不同C.若与某正常男性结婚,所生正常孩子的概率为25/51D.若和再生一个孩子,同时患两种病的概率为1/175.果蝇的复眼由正常的椭圆形变成条形的“棒眼”是由于发生了()A.染色体重复 B.染色体缺失C.染色体易位 D.基因突变6.如图为外源性致敏原引起哮喘的示意图。当该致敏原再次进入机体时,肥大细胞释放出组织胺、白三烯等过敏介质。图中甲~丁代表不同的生理过程,下列叙述正确的是()A.过敏介质需要与受体结合后才能发挥效应B.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象C.哮喘发生过程中既有浆细胞参与又有效应T细胞参与D.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘7.下列有关微生物培养的叙述,正确的是()A.配制固体培养基时,所加的琼脂是从红藻中提取的脂类B.划线操作时,不能将最后一区的划线与第一区的划线相连C.分离计数时,可用平板划线法对需计数的微生物进行分离D.纯化培养时,培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养8.(10分)图为某种由常染色体上一对等位基因控制的隐性遗传病系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。已知Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4都是纯合子,下列推断正确的是A.Ⅰ-2和Ⅰ-4一定都是纯合子B.Ⅱ-3和Ⅱ-4为杂合子的概率不同C.Ⅳ-1和Ⅳ-2基因型相同的概率为7/12D.Ⅳ-1和Ⅳ-2结婚,后代患病的概率是1/64二、非选择题9.(10分)甘露聚糖酶是分解纤维素的重要酶。该酶大量存在于土壤纤维素分解菌中。现采用基因工程方法将甘露聚糖酶基因导入动物肠道酵母菌中,以帮助动物消化纤维素。请回答:(1)从土壤纤维素分解菌中获得甘露聚糖酶,通过分析该酶的__________序列,优先选择酵母菌偏爱的密码子,找到相对应的__________序列,通过__________(填方法名称)法合成甘露聚糖酶基因。(2)甘露聚糖酶基因与质粒进行连接构建表达载体,表达载体中甘露聚糖酶基因应位于_________之间才能表达,表达载体还需加入一些调控元件,将该工程的表达载体构建为分泌型表达载体而非胞内型表达载体,目的是__________。(3)通过电击方法将表达载体转化到处于_______的酵母细胞,经检测转化成功的酵母细胞不存在环状DNA,可初步推测导入的表达载体已整合到酵母细胞的__________上。(4)获得的甘露聚糖酶需要与天然的甘露聚糖酶进行__________比较。10.(14分)某家庭有甲、乙两种遗传病,其中一种是显性遗传病,该病在自然人群中患病的概率为36%,另一种是伴性遗传病。如图是该家庭的系谱图,其中5号个体的性染色体只有一条,其他成员的染色体正常。请分析回答:(1)甲、乙两种遗传病的遗传类型分别是________________和________________。(2)导致5号个体的性染色体异常的原因是________号个体产生了不正常的配子,假如该个体同时产生的其他类型异常配子与正常配子结合,发育成的个体(均视为存活)的性染色体的组成可能是________________。请你在下图中绘出这些其他类型异常配子产生过程中性染色体数目变化曲线图(图1为正常配子产生过程的性染色体数目变化曲线)________。(3)3号个体和4号个体结婚后生育一个两病兼患孩子的概率是________。3号个体在形成生殖细胞时,等位基因的分离发生在__________。(4)如果3号个体和4号个体结婚后生育了一个仅患乙病的孩子,则该小孩的性别是______,他们再生一个患病的孩子的概率是__________。11.(14分)雌性家鼠的体细胞中有两条X染色体,但只有一条X染色体上的基因可以表达,另一条则因严重固缩而失活,在同一个体的体细胞中,X染色体的表达或失活是随机的。家鼠的鼠色与浅色分别由X染色体上的B、b基因控制,现有两只染色体正常的鼠的杂交实验,结果如下表:性别雌雄P鼠色浅色F1鼠色浅色相同鼠色F2鼠色:鼠色浅色相间=1:1鼠色:浅色=1:1请回答下列问题:(1)失活的X染色体上的基因由于不能正常进行__________过程而无法表达。(2)F1中的雌鼠的基因型为__________,其表现为鼠色浅色相间的原因是____________________。(3)若亲本杂交多次,偶然在子代中出现一只鼠色浅色相间雄鼠,该雄鼠出现的可能原因是________。(4)一对尾部正常的鼠交配,产下多只子代,其中仅有一只雄鼠的尾部异常。有人认为,该异常鼠的出现是基因突变的直接结果(控制尾型的基因显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上对等位基因中的一个基因)。假设这只雄鼠能正常生长、发育和繁殖,且后代可成活。请设计一杂交方案来验证该说法是否正确(写出实验思路,相应的结果及结论)。_________________________________________________。12.下列是与芳香油提取有关的问题,请回答:(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有_________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液________(是、不是)纯的玫瑰精油,原因是___________________________________________________________________________。(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和___________。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是_________________________________________。(3)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油的提取量会________________,原因是_____________________。(4)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好放在温度__________的地方,目的是______________________。(5)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为____天左右。(6)从薄荷叶中提取薄荷油时___(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是___。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】在该河流的AB段,需氧型细菌大量繁殖,分解污水中的大量有机物,溶解氧随有机物被细菌分解而被大量消耗,A项正确;生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构(食物链、食物网)两方面的内容,B项错误;相对于海洋生态系统,该河流生态系统生物种类较少,营养结构简单,具有较强的恢复力稳定性,C项正确;BC段有机物分解后形成的NH4+等无机盐离子有利于藻类大量繁殖,D项正确。2、A【解析】

脂质分为脂肪、磷脂和固醇。固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,空间结构改变,蛋白质功能发生改变,A错误;B、DNA和RNA中的核苷酸的排列顺序携带着遗传信息,B正确;C、维生素D的功能是能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,C正确;D、胆固醇的作用是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,D正确。故选A。3、B【解析】

1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒是一种非细胞生命形态的生物,新型冠状病毒是单链RNA病毒。2、题干信息“通过刺突糖蛋白(S)与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II(ACE2)专一性结合进入宿主细胞”。【详解】A、新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质,但其不属于生命系统的结构层次,生命系统的基本层次是细胞,A正确;B、该病毒容易发生变异是因为RNA是单链,不稳定,B错误;C、该病毒可以与具有ACE2受体的细胞结合并被运进细胞,说明人体细胞可将该病毒看作自己需要的成分吞入细胞,C正确;D、该病毒通过刺突糖蛋白与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II(ACE2)专一性结合进入宿主细胞,因此抑制该病毒表面的刺突糖蛋白或细胞ACE2受体活性可能会阻止该病毒的入侵,D正确。故选B。【点睛】本题需要考生结合病毒的知识和题干中的关键信息“通过刺突糖蛋白(S)与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II(ACE2)专一性结合进入宿主细胞”进行解答。4、C【解析】

根据Ⅱ2×Ⅱ3→Ⅲ3可知,乙病为常染色体隐性遗传病,设相关的基因为A/a;根据题意可知,甲病为伴性遗传病,由于甲病有女患者,故为伴X遗传病,又因为Ⅲ3患甲病,而Ⅳ1正常,故可以确定甲病为伴X显性遗传病,设相关的基因为B/b。根据人群中乙病的发病率为1/256,可知a基因概率为1/16,A基因频率为15/16,则AA=15/16×15/16=225/256,Aa=2×1/16×15/16=30/256。【详解】A、根据分析可知,甲病为伴X染色体显性遗传病,A错误;B、根据Ⅲ3同时患甲病和乙病可知,Ⅱ3的基因型为AaXbXb,根据Ⅱ4患乙病可知,Ⅲ6为AaXbXb,二者基因型相同,B错误;C、根据Ⅲ3同时患甲病和乙病可知,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分别为AaXBY、AaXbXb,则Ⅲ1为1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,正常男性XbY乙病的基因型为Aa的概率为30/256÷(30/256+225/256)=2/17,二者婚配的后代患乙病的概率为2/3×2/17×1/4=1/51,不患乙病的概率为1-1/51=50/51,后代不患甲病的概率为1/2,故后代正常的概率为50/51×1/2=25/51,C正确;D、Ⅲ3的基因型为aaXBXb,Ⅲ4甲病的基因型为XbY,乙病相关的基因型为Aa的概率为30/256÷(30/256+225/256)=2/17,为AA的概率为1-2/17=15/17,后代患乙病的概率为2/17×1/2=1/17,患甲病的概率为1/2,再生一个孩子同时患两种病的概率为1/17×1/2=1/34,D错误。故选C。【点睛】本题易错点在于很多考生容易把乙病当成伴Y遗传病,在分析遗传系谱图时,要把所有患有相同疾病的个体统一分析,准确判断。判断口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病(女患者),父子患病为伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病(男患者),母女患病为伴性。5、A【解析】

生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异,可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体畸变,狭义的基因重组包含自由组合和交叉互换,广义的基因重组包含转基因技术。基因突变是指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象,DNA分子上碱基对的缺失、增添或替换都可以引起核苷酸序列的变化,因而引起结构的改变,如A→a。染色体畸变包括染色体结构变异(缺失、重复、易位、倒位)和数目变异。【详解】果蝇的X染色体某个区段发生重复时,复眼由正常的椭圆形变成条形的“棒眼”,此变异属于染色体结构变异中的重复。故选A。6、A【解析】

1、过敏反应是指已免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。2、分析题图可知:当致敏原进入机体后可引起机体产生抗体,这些抗体会分布在肥大细胞表面,当这种致敏原再次进入机体后,会与肥大细胞表面的抗体特异性结合,引发肥大细胞释放组织胺、白三烯等过敏介质,从而引起机体出现过敏症状。【详解】A.由题图可知,过敏介质是信息分子,需要与受体结合后才能发挥效应,A正确;B.哮喘是人体特异性免疫应答的一种免疫功能异常现象,B错误;C.哮喘发生过程中既需要浆细胞产生抗体,又需要T细胞的识别与呈递,C错误;D.临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘,D错误。故选A。7、B【解析】

进行培养的微生物主要有病毒、细菌、放线菌、真菌等。微生物培养需要用到培养基,根据微生物的不同种类和生活习性来配制特定的培养基。微生物培养成功的关键在于无菌操作,如果培养器具和培养基不能彻底灭菌或培养过程中有杂菌污染,容易导致实验失败。筛选目的微生物需要使用选择培养基。微生物接种的主要方法有平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】A、配制固体培养基时,所加的琼脂是从红藻中提取的多糖,A错误;B、划线时要避免最后一区的划线与第一区的划线相连,因为最后一区的菌种是最少的,而第一区的菌种是最致密的,如果连在一起可能影响单个菌落的分离效果,B正确;C、分离计数时,应采用稀释涂布平板法,C错误;D、摇床应在液体培养基培养微生物时使用,培养皿中的是固体培养基,D错误。故选B。【点睛】本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,要求学生识记培养基制备的方法步骤,掌握实验操作过程中的相关注意点,同时识记无菌技术的主要内容等。8、C【解析】

分析系谱图,图示为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(用A、a表示),则Ⅰ-1和Ⅰ-3的基因型均为aa,Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型均为Aa,Ⅲ-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa。【详解】Ⅰ-2和Ⅰ-4都可能是纯合子AA或杂合子Aa,A错误;由于父亲是患者aa,所以Ⅱ-3和Ⅱ-4都肯定为杂合子Aa,B错误;已知Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4都是纯合子AA,且Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4的基因型均为Aa,Ⅲ-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,则Ⅳ-1是杂合子Aa的概率=1/2×1/2=1/4,Ⅳ-2是杂合子Aa的概率=2/3×1/2=1/3,因此Ⅳ-1和Ⅳ-2基因型相同的概率=1/4×1/3+3/4×2/3=7/12,C正确;Ⅳ-1和Ⅳ-2结婚,后代患病的概率=1/4×1/3×1/4=1/48,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质,能够根据遗传方式和表现型写出遗传图谱中相关个体的基因型,并结合题干要求进行相关的计算。二、非选择题9、氨基酸脱氧核苷酸人工化学合成法启动子和终止子使转基因的酵母细胞合成的甘露聚糖酶能够分泌到动物肠道中感受态染色体功能活性【解析】

基因工程的基本操作程序:1、目的基因的获取方法:①从基因文库中获取;②人工合成(反转录法和化学合成法);③PCR技术扩增目的基因。2、基因表达载体的构建:3、将目的基因导入受体细胞常用的转化方法:常用方法有农杆菌转化法、显微注射技术、Ca2+处理法。4、目的基因的检测和表达:【详解】(1)甘露聚糖酶的本质是蛋白质,所以需要分析酶的氨基酸序列,找到可相应的脱氧核苷酸序列,通过人工化学合成法合成目基因。(2)目的基因应位于启动子和终止子之间才能表达;该基因工程改造的是动物肠道的酵母菌,让转基因的酵母菌能够分泌甘露聚糖酶帮助动物消化纤维素,所以为了使转基因的酵母细胞合成的甘露聚糖酶能够分泌到动物肠道,必须构建为分泌型表达载体。(3)将目的基因导入微生物,微生物必须处于易于接受周围DNA的状态(感受态),如果化成功的酵母细胞不存在环状DNA,可初步推测导入的表达载体已整合到酵母细胞的染色体上。(4)有的基因工程产品需要与天然产品的功能进行活性比较,以确定转基因产品的功能活性是否与天然产品相同。【点睛】本题考查基因工程的原理及技术,本题的(2)需要结合蛋白质发挥作用的场所进行推断。10、常染色体显性遗传伴X染色体隐性遗传1XXX或XXY或XYY5/72减数第一次分裂后期男性5/8【解析】

根据题意和图示分析可知:图中乙病的遗传中,正常的双亲1号和2号生出了有病的女儿5,而5号性染色体只有一条,说明乙病是伴X染色体隐性遗传病或常染色体隐性遗传病;则甲是显性遗传病,由1号有病,而女儿没病,说明基因不在X染色体上,即甲病是常染色体显性遗传病,根据题意“另一种是伴性遗传病”,可判断乙病属于伴X隐性遗传病。假设控制甲病的基因是A、a,控制乙病的致病基因是B、b,则不患甲病的基因型是aa,患甲病的基因型是AA、Aa;不患乙病的基因型是XB-,患乙病的基因型是XbXb、XbY。【详解】(1)由题图分析可知,甲病的遗传方式是常染色体显性遗传,乙病的遗传方式是伴X隐性遗传。(2)已知乙病是伴X染色体隐性遗传病,且5号的性染色体只有一条,说明他的X染色体来自于母亲携带致病基因的染色体,则其父亲1号提供的配子中少了X,可能是减数第二次分裂时两条性染色体没有分离,也可能是减数第一次分裂时XY同源染色体没有分离,所以与此不含X染色体的精子同时产生的另一种异常配子是XX或XY或YY,与其配偶的正常配子(含X染色体)结合,发育成的个体的性染色体的组成可能是XXX或XXY或XYY。根据以上分析,绘制异常配子产生过程中性染色体数目变化曲线图如下:(其中左图表示减数第一次分裂正常,减数第二次分裂异常产生XX或YY异常精子过程中性染色体数目变化曲线;右图表示减数第一次分裂异常,减数第二次分裂正常产生XY异常精子过程中性染色体数目变化曲线):

(3)根据(2)的分析可知,5号患乙病只有一个Xb,且来自母亲,则表现正常的2号母亲基因型为XBXb,1号正常为XBY,他们所生的表现正常的女儿4号为1/2XBXB、1/2XBXb,由于4号不患甲病为aa,故4号的基因型为为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,根据题意,甲病的显性发病率为36%,则隐性aa=64%,所以a=80%,则A=20%,基因型AA=20%×20%=4%,aa=80%×80%=64%,Aa=32%,因此甲病人群中杂合子的概率是32%÷(4%+32%)=8/9,则3号基因型为AaXBY的概率8/9,3号个体和4号个体结婚后,后代患甲病的概率是1-aa=1-8/9×1/2=5/9,后代患乙病的概率是1/2×1/4=1/8,则生育一个两病兼患孩子的概率是5/9×1/8=5/72。3号个体在形成生殖细胞时,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期。(4)如果3号个体和4号个体结婚后生育了一个仅患乙病的孩子,由(3)分析可知,该小孩的性别一定是男孩,且确定4号基因型一定是aaXBXb,3号基因型一定是AaXBY,所以他们再生一个患病的孩子的概率是1−1/2×3/4=5/8。【点睛】本题结合遗传图谱,考查人类遗传病的相关知识,要求考生能根据系谱图判断该病的遗传方式;其次再利用基因的自由组合定律和伴性遗传规律计算出相关概率,属于考纲理解和应用层次的考查。11、转录XBXb在该个体的体细胞中,X染色体的表达或失活是随机的初级精母细胞减数分裂异常,产生了XbY的精子,与正常的卵细胞受精后发育而成让该异常雄鼠与(多只)正常雌鼠交配,产生子代,观察子代性状表现若子代中既有正常尾又有异常尾,且数量接近,则该说法正确,若出现其它情况,则该说法错误【解析】

题意分析:由于F1中雄鼠均为鼠色,可知F1中雄鼠的基因型为XBY,由此推测亲本雌鼠的基因型为XBXB,又因亲本雄鼠表现为浅色,其基因型为XbY,则F1中雌鼠的基因型为XBXb、雄鼠的基因型为XBY,F2中雌鼠的基因型为XBXb(鼠色浅色相间)、XBXB(鼠色);F2中雄鼠的基因型为XbY(浅色)、XBY(鼠色),且比例均等。【详解】(1)失活的X染色体严重固缩,从而导致染色体上的DNA无法解旋进而不能完成基因的转录过程,因此其上的基因无法表达。(2)由于F1中雌鼠表现为鼠色浅色相同,结合题意可知F1中雌鼠的基因型为XBXb,其表现为鼠色浅色相间的原因是在该个体的体细胞中,X染色体的表达或失活的随机性导致的。(3)根据分析可知

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