贵州省麻江县一中2025届高二上生物期末联考模拟试题含解析

贵州省麻江县一中2025届高二上生物期末联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于内环境的叙述，正确的是（）A.小肠上皮细胞必须通过内环境才能获得所需营养物质B.草履虫通过内环境与外部环境进行物质交换C.内环境稳态需依靠神经系统和内分泌系统等的活动来完成D.稳态是指内环境中氧和二氧化碳的浓度维持相对的稳定2．下列研究工作中由我国科学家完成的是A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成3．下列关于体温调节和水盐调节的叙述，正确的是（）A.体温调节中枢位于大脑皮层，水盐平衡的调节中枢位于下丘脑B.某人因出汗较多，细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管对水的通透性会加强C.多种激素参与体温调节过程，但水盐平衡调节过程中只有抗利尿激素一种激素参与调节D.垂体分泌的促甲状腺微素，通过体液定向运送到甲状腺4．下列关于生态系统的能量流动的叙述中，正确的是A.相邻营养级之间的能量传递效率不可改变B.生态系统的能量流动过程中，同一个生态系统中相邻营养级之间的传递效率都相等C.充分利用绿色植物可以提高能量传递的效率D.在食物链“A→B→C→D”中，D增重10kg，则至少需要消耗A1250kg5．关于叶绿素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光6．现代医学发现，木瓜中含有一种酵素，能够消化蛋白质，有利于人体对食物的消化和吸收，故有健脾消食之功效。当果皮呈青黄色时即可进行采收，在果皮风干后，取出种子，用于播种育苗。木瓜的生长、发育、繁殖过程离不开植物激素的调节，下列说法正确的是（）A.赤霉素主要通过促进细胞伸长来促进木瓜幼苗的生长B.早春将木瓜种子置于水中浸泡一段时间可让种子早发芽，这种做法与细胞分裂素有关C.利用成熟木瓜释放的乙烯可促进芒果的发育D.脱落酸由木瓜萎蔫的叶片中特定的内分泌腺合成7．为了探究酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验，并定期对酵母菌进行计数，其中1号试管第5天时数量达到最大，第6天实验结束。下列叙述正确的是（）试管编号培养液/m1无菌水m/1酵母菌母液/m1温度/℃110—0．128210—0．153—100．128A.该同学研究的课题是温度对酵母菌种群数量变化的影响B.pH、取样时间都属于无关变量，对实验没有影响C.实验中1、2、3号试管种群都呈现“S”型增长D.第5天时，1号试管种群的出生率﹦死亡率8．（10分）图为突触结构模式图，下列相关叙述正确的是（）A.突触由①②③构成，①为树突膜或胞体膜B.神经递质被释放到②中的方式可以体现细胞膜具有一定的流动性C.兴奋通过突触传递时，在③处不会发生离子的进出D.兴奋传递过程中消耗的能量全部由线粒体提供二、非选择题9．（10分）谷氨酸是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质，但当过度释放时却是一种神经毒素，能引起严重的神经元损伤，导致运动神经元病(“渐冻人”)、帕金森等神经退行性疾病。请分析回答下列相关问题：（1）谷氨酸以_____运输方式从突触前膜释放的，与突触后膜受体结合，使突触后神经元膜电位变为____________，导致突触后神经元兴奋。该过程体现了细胞膜具有的功能是_____________________。（2）当突触间隙中谷氨酸积累过多时，会持续作用引起Na＋过度内流，可能导致突触后神经元涨破，分析其原因_________________。若某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是_______________(答出一种即可)。（3）人体内存在体温调定点，正常约为37℃。呼吸衰竭是运动神经元病的并发症，当肺部细菌感染时，会导致体温调定点_______(填“上移”或“下移”)，使正常体温相当于寒冷刺激，引起______________分泌增多，使产热增加。10．（14分）麝香豌豆的花色由三对独立遗传的基因控制，分别用A/a、B/b、D/d表示，三对基因中至少有一对基因隐性纯合时白色前体物质就无法转化，表现为白花，否则为红花；豌豆褐斑病的抗病和感病分别由基因T/t控制。请分析回答下列问题：（1）现有甲、乙两种白花豌豆品系，基因型分别为aaBBDD、AAbbDD，若甲、乙品系杂交，再让F1自交，F2中表现型不同于亲本的个体所占的比例为________，请解释产生该比例的原因是_________________________________________________________。（2）某同学利用麝香豌豆进行实验时发现抗病豌豆的后代都是抗病：感病=1：1，该同学分析后提出了两种假设对此进行解释。假设一：抗病豌豆都是杂合子，只能产生一种雄配子，即雄配子T致死；假设二：抗病豌豆都是杂合子，只能产生一种雌配子，即雌配子T致死。请设计杂交实验方案证明上述哪种假设正确。（写出杂交方案并预期实验结果与结论）______。11．（14分）喀斯特石漠化是土地荒漠化的主要类型之一。喀斯特石漠化地区植被恢复需要经历石漠化阶段→草丛阶段→藤刺灌丛阶段→次生乔林阶段→顶极群落阶段。回答下列问题：（1）喀斯特石漠化地区植被恢复过程中的演替类型为______________________演替。随着演替的进行，一个群落会替代另一个群落，可能的原因是______________________（答出一点即可）。（2）石漠化阶段应该引进优良的草种，如三叶草，而不能引种构树、盐肤木等灌木树种，其原因是_______________________________________________。在顶极群落阶段，动物具有较为复杂的分层现象，主要与______________________等因素有关。（3）在顶极群落阶段调查发现甲、乙两种鸟存在捕食关系，二者种群数量的变化如图所示。据图分析可知，____________________是捕食者，两种鸟类在长期的共同进化过程中，捕食者所吃掉的大多数是被捕食者中__________________的个体，客观上起到了促进________________________的作用。12．黑龙江长白山脉林场的樟子松人工幼林规模较大，但鼠害（有平鼠、田鼠、花鼠、鼢鼠等）严重影响着其生长质量。（1）由于栽种时间相同，同一片樟子松人工幼林长势比较整齐，没有明显的高株和矮株。此地的樟子松人工幼林群落在垂直方向上________（填“有”或“没有”）分层现象，理由是_______________________。（2）对于一个鼠种群而言，它最基本的数量特征是___________________。某同学为了调查该区域内田鼠和平鼠的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鼠装置。捕获结果统计如表：捕鼠总数田鼠平鼠第一次捕捉10046（标记后放生）43（标记后放生）第二次捕捉10242（其中6只标记）36（其中9只标记该区域田鼠大约有______________________只，由于标记的个体被再次捕获的概率下降，所以计算的结果会______________________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（3）林区采用不育剂、拒避剂（老鼠阳到会远离）等环保型鼠药治理鼠害取得了良好的效果。从种群的数量特征考虑，不育剂、拒避剂的使用使林区鼠种群数量下降的原因可能有________________（答出两点）（4）在人工幼林中引入蛇、猫头鹰等可以抑制鼠类的繁衍和生长，防鼠效果好而且持续时间长。从K值的角度分析，该措施防治鼠害的原理是______________________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，内环境的作用是：细胞与外界环境进行物质交换的媒介；2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。【详解】A、小肠上皮细胞外侧为消化道，内侧为组织液，故可从消化道内吸收营养物质，A错误；B、草履虫是单细胞生物，没有内环境，直接与外部环境进行物质交换，B错误；C、内环境稳态需依靠神经系统和内分泌系统等的活动来完成，C正确；D、内环境稳态是指内环境的各项理化性质和化学成分保持相对稳定的状态，D错误。故选C。2、D【解析】本题要求选出我国科学家完成的实验，要求对四个实验或事例的完成者很清楚。【详解】A、以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利科学家孟德尔完成的，A错误；B、用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验是美国科学家卡尔文完成的，B错误；C、证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是美国科学家艾弗里完成的，C错误；D、首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家在1965年完成的，D正确。故选D。【点睛】本题要学生注意历史上经典的科学实验的完成者。3、B【解析】人体对低温的调节：低温→皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌收缩、皮肤表层毛细血管收缩，散热减少；同时甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，体内物质氧化加快，产热增多。人体对高温的调节：高温→皮肤热觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌舒张，皮肤表层毛细血管舒张，汗液分泌增加，散热增加。体温调节和水盐平衡调节的中枢均位于下丘脑，均为神经-体液调节过程，且肾上腺素和甲状腺激素等均会参与体温调节过程，水盐平衡调节过程中抗利尿激素、盐皮质激素、醛固酮等均会参与。【详解】A、下丘脑有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢，下丘脑还与生物节律等的控制有关，A错误；B、某人因出汗较多，其细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，因此肾小管和集合管对水的重吸收会加强，B正确；C、肾上腺素和甲状腺激素等多种激素参与体温调节过程，水盐平衡调节过程中也有多种激素参与，如抗利尿激素、盐皮质激素、醛固酮等，C错误；D、垂体分泌的促甲状腺微素，可通过体液运送到全身各处，D错误。故选B。4、D【解析】A、能量传递效率在各营养级之间一般在10%～20%，并不是不可改变的，A错误；B、能量在相邻两个营养级之间的传递效率的大小是由这两个营养级的同化量决定的，因此在同一个生态系统中相邻营养级之间的传递效率不一定相等，B错误；C、充分利用绿色植物可以提高能量的利用率，但是不能提高能量传递的效率，C错误；D、在食物链“A→B→C→D”中，D增重10kg，则至少需要消耗A=10÷20%÷20%÷20%=1250kg，D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握能量流动的特点能量传递效率的计算方法，结合能量传递效率计算食物链中D增重10kg则至少需要消耗的A的重量。5、D【解析】植物在进行光合作用时主要吸收的红光和蓝紫光，由于绿色植物几乎不吸收绿色光，所以植物的叶片一般呈现绿色。【考点定位】本题考查有叶绿素的元素组成和功能，属于对识记、理解层次的考查。6、A【解析】不同植物激素的生理作用：1、生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。3、细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。4、脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。5、乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。【详解】A、赤霉素可以通过促进细胞的伸长促进植物生长，A正确；B、赤霉素可以打破休眠，早春将木瓜种子置于水中浸泡一段时间可让种子早发芽，这种做法与赤霉素有关，B错误；C、乙烯可以促进果实的成熟，不能促进发育，C错误；D、植物体中没有分泌激素的腺体和腺细胞，D错误。故选A。7、D【解析】A、由表中数据可知，1号和2号的单一变量是温度，1号和3号的单一变量是营养物质，所以该同学研究的课题是温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响，A项错误；B、除自变量外，无关变量对实验结果也会造成影响，实验中应保持相同且适宜，B项错误；C、该实验不是在理想条件下进行的，因此每支试管内酵母菌种群数量变化会受到营养物质、空间等资源的限制，1号试管有营养物质，且其第5天酵母菌种群数量达到最大，说明在5天内酵母菌的增长呈“S”型，但无法确定第6天其数量是维持稳定或者降低，若还维持稳定则实验期间1号试管的种群数量呈现“S”型，2号试管是低温处理，酵母菌增长较慢，与1号比较，第5天不会达到最大值，所以很可能在实验期间不呈现“S”型增长；3号试管没有营养物质，酵母菌无法生存，其种群数量逐渐降低直至为0，C项错误；D、1号试管的酵母菌在第5天的种群数量达到最大值，也即其数量达到环境容纳量，说明第5天时种群的出生率=死亡率，D项正确。故选D。8、B【解析】突触是两个神经元之间的连接结构，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。轴突末端的分支膨大形成突触小体，突触小体内含突触小泡，突触小泡内含有神经递质。图中①为突触小泡，②为突触间隙，③为突触后膜。【详解】A、突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成，①为突触小泡，A错误；B、神经递质通过胞吐被释放到②中，体现细胞膜具有一定的流动性，B正确；C、递质与突触后膜结合，导致突触后膜电位变化，在③处会发生钠离子或氯离子的内流，C错误；D、有氧呼吸的场所为细胞质基质和线粒体，兴奋传递过程中消耗的能量可以来自于细胞质基质，D错误。故选B。二、非选择题9、(1).胞吐(2).内正外负(3).控制物质进出、进行信息交流(4).突触后神经元细胞渗透压升高(5).抑制突触前膜释放谷氨酸(或抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合或抑制突触后膜Na＋内流或促进突触前膜回收谷氨酸)(6).上移(7).甲状腺激素和肾上腺素【解析】静息电位是内负外正，动作电位是内正外负。神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质，会引起下个神经元的兴奋或抑制。神经递质发挥作用后会被分解或灭活，若某些原因造成神经递质不能分解，则会一直作用于突触后膜。寒冷环境中，机体会通过增加产热，减少散热维持体温恒定；炎热环境中，机体会通过增加散热，减少产热维持体温恒定。【详解】（1）谷氨酸是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质，谷氨酸以胞吐的运输方式从突触前膜释放，与突触后膜受体结合，因谷氨酸是兴奋性递质，故作用于突触后膜会引起钠离子内流而产生内正外负的动作电位，导致突触后神经元兴奋。神经递质与突触后膜受体的结合体现了细胞膜的信息交流的作用，钠离子内流体现了细胞膜控制物质进出的功能。（2）谷氨酸若引起突触后膜钠离子持续内流，会造成突触后神经元细胞内渗透压升高，引起细胞过度吸水涨破。可以使用药物抑制突触前膜释放谷氨酸(或抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合或抑制突触后膜Na＋内流或促进突触前膜回收谷氨酸)来缓解病情。（3）呼吸衰竭是运动神经元病的并发症，当肺部细菌感染时，体温调定点会上移，正常的体温对该病人就相当于是寒冷刺激，在寒冷刺激下，甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会增加，促进代谢，增加产热。【点睛】本题主要考查了神经调节和体液调节的相关知识，意在考查考生对基础知识的掌握和灵活运用基础知识的能力。10、（1）①.9/16②.三对等位基因独立遗传，根据自由组合定律实质，F1植株分别产生四种基因型的配子且比例为1：1：1：1，雌雄配子随机结合，后代中显性基因同时存在的个体为红花（2）①杂交方案：以抗病植株为父本（Tt），感病植株为母本（tt）进行杂交（正交），以感病植株为父本（tt），抗病植株为母本（Tt）进行杂交（反交）预期实验结果与结论：若正交后代全部感病，反交后代抗病：感病=1：1，则假设一正确；若反交后代全为感病，正交后代抗病：感病=1：1，则假设二正确【解析】根据题干信息中“麝香豌豆的花色由三对独立遗传的基因控制，分别用A/a、B/b、D/d表示，三对基因中至少有一对基因隐性纯合时白色前体物质就无法转化，表现为白花，否则为红花”，说明三对基因全为显性时表现为红花，否则表现为白花。【小问1详解】现有甲、乙两种白花豌豆品系，基因型分别为aaBBDD、AAbbDD，若甲、乙品系杂交，F1的基因型为AaBbDD，表现型均为红花。让F1自交，F2中表现型为红花（三对基因全为显性）的个体占3/4×3/4×1=9/16，因此F2中表现型不同于亲本（白花）的个体，即红花个体所占的比例为9/16。产生该比例的原因是三对等位基因独立遗传，根据自由组合定律的实质，F1植株分别产生四种基因型的配子且比例为1∶1∶1∶1，雌雄配子随机结合，后代中显性基因同时存在的个体即为红花。【小问2详解】杂交方案：以抗病植株为父本（Tt），感病植株为母本（tt）进行杂交（正交），以感病植株为父本（tt），抗病植株为母本（Tt）进行杂交（反交）。若抗病豌豆都杂合子，只能产生一种雄配子，即雄配子T致死，则正交时父本只能产生一种雄配子t，母本也只产生一种雌配子t，后代全部感病（tt）；反交时父本只能产生一种雄配子t，母本能产生两种雌配子T∶t=1∶1，后代抗病（Tt）∶感病（tt）=1∶1。若抗病豌豆都是杂合子，只能产生一种雌配子，即雌配子T致死，则反交时母本只能产生一种雄配子t，父本也只产生一种雌配子t，后代全为感病（tt）；正交时母本只能产生一种雄配子t，父本能产生两种雌配子T∶t=1∶1，后代抗病（Tt）∶感病（tt）=1∶1。所以若正交后代全部感病，反交后代抗病∶感病=1∶1，则假设一正确；若反交后代全为感病，正交后代抗病∶感病=1∶1，则假设二正确。【点睛】本题考查基因自由组合定律及应用，意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力，属于考纲理解和应用层次的考查。11、（1）①.次生②.后一个群落中的物种竞争能力强，前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境等（答出一点即可）（2）①.石漠化条件下，缺乏构树等灌木生存的土壤条件，灌木不易存活而被淘汰②.食物和栖息环境（3）①.乙②.年老、病弱或年幼③.种群发展【解析】1、演替的类型：（1）初生演替概念：一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植物、但被彻底消灭了的地方发生的演替。演替的过程：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。（2）次生演替：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。2、人类活动往往会影响演替的方向和速度。【小问1详解】喀斯特石漠化地区植被恢复过程中为：石漠化阶段→草丛阶段→藤刺灌丛阶段→次生乔林阶段→顶极群落阶段，该演替的起点存在一定的土壤条件，因此演替类型为次生演替。由于后一个群落中的物种竞争能力强，前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境等，因此随着演替的进行，一个群落会替代另一个群落。【小问2详解】结合题干信息分析可知，引进植物时需要考虑植物与当地环境的适应性，由于石漠化条件下，缺乏构树、盐肤木等灌木生存的土壤条件，灌木容易在竞争中处于劣势被淘汰，因此石漠化阶段应该引进优良的草种，如三叶草，而不能引种构树、盐肤木等灌木树种。动物的分层主要与食物和栖息环境有关。【小问3详解】据图可知，甲的种群数量先增加，乙随后增加，随着乙数量的增加，甲的数量减少，则乙的数量也随着减少，因此甲为被捕食者，乙为捕食者，两种鸟类在长期的共同进化过程中，捕食者所吃掉的大多数是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到了促进种群发展的作用。【点睛】本题考查演替和种间关系的相关知识，要求考生识记演替的类型和过程，识记种间关系的判断方法。12、（1）①.有②.樟子松种群和该地其他植物种群高