河南省鹤壁市淇县第一中学2025届生物高二上期末监测模拟试题含解析

河南省鹤壁市淇县第一中学2025届生物高二上期末监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关细胞分子的叙述，正确的是）A.氨基酸的空间结构是蛋白质多样性的原因B.等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多C.携带遗传信息是核酸的唯一功能D.叶肉细胞中缺乏Mg元素，则影响叶绿素合成2．有关黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的叙述，正确的是（）A.产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1B.产生的卵细胞和精子的数量比为1:1C.基因的自由组合定律是指产生的4种类型的精子和4种类型卵细胞可以自由组合D.黄色圆粒豌豆（YyRr）自交后代有9种表现型3．南方地区普遍采用在荔枝园内养鸡的生产模式（如图），总收益约是普通荔枝园的两倍。下列说法不合理的是（）A.该模式实现了对物质循环利用和能量的多级利用B.鸡粪中所含的能量流入果树，能促进果树的生长C.与普通荔枝园相比，该荔枝园相对不容易发生病虫害D.输入该系统的总能量来自全部生产者固定的太阳能4．某同学在游乐园乘坐过山车时，感到心怦怦直跳，并惊声尖叫。此时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列叙述错误的是（）A.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器B.出现上述现象说明该同学的内环境稳态遭到破坏C.肾上腺素通过血液运输到达心脏，也能使心跳加快D.上述现象是神经调节和体液调节共同作用的结果5．下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法不正确的是（）A.人体的内环境主要由①②④组成的B.体液①中的氧气进入③中被利用至少要穿过6层生物膜C.淋巴细胞可以存在与①和④中D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定6．控制一对相对性状的两对基因自由组合，如果F2的性状分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是A.1：3，1：2：1和3：1 B.3：1，4：1和1：3C.1：2：1，4：1和3：1 D.3：1，3：1和1：47．莴苣从种子萌发到健壮植株的过程中（）A.光为莴苣植株的生长提供能量，没有信号作用B.赤霉素既能促进种子萌发，又能促进莴苣抽苔C.生长素促进细胞伸长生长，其作用没有特异性D.乙烯既能促进营养器官生长，又能促进生殖器官成熟8．（10分）某外伤病人，不能说话，但能听懂别人谈话和看懂文字，则病人受伤的言语区是（）A.S区 B.W区 C.H区 D.V区二、非选择题9．（10分）图1是某草原生态系统部分营养结构，图2是由于开矿对该草原土壤造成了铜污染后，研究者研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响情况。请据图回答下列问题：（1）图1中共有_____条食物链。猫头鹰与蛇的种间关系是_____。处于第三营养级的生物有_____，猫头鹰共占_____个营养级。（2）若草固定的总能量为5．6×109kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1．2×108kJ，则人最多能获得能量_____kJ。（能量传递效率按20%计算）。（3）由图2可以看出，CO2浓度升高会_____（填“促进”或“抑制”）土壤脲酶活性，且随着土壤铜污染程度的加重，这种作用会_____。（填“加强”或“减弱”）（4）能量流动的特点是_____、_____。（5）图1的食物链中，猫头鹰能够依据鼠留下的气味去猎捕，鼠同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征躲避猎捕，这说明了信息传递的作用是_____。10．（14分）下图是两个农业生态系统的模式图。图a中农作物为人类提供的食物量、为家禽和家畜提供的饲料量，都与图b相同。（1）下面流程图是图a中农作物和家禽家畜的部分能量流动图解请用文字说明图a中农作物和家禽家畜的其他能量流动情况。①__________________；②_________________；③___________________。生态系统的能量流动的概念是生态系统中能量的______________和散失的过程。（2）图_________生态系统的能量能够更多地被人类所利用。请说明你的理由。_______________________。（3）图b模式符合“绿水青山就是金山银山”的理念。从生态环境保护的角度考虑就是_______________，它通常含有三方面的价值。11．（14分）下列有关生物个体的遗传问题，请分析回答：（一）由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍，是一种严重的单基因遗传病，称为苯丙酮尿症（PKU），正常人群中每70人中有1人是该致病基因的携带者（显、隐性基因分别用A、a表示）。图甲是某患者的家族系谱图，其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1（羊水细胞）的DNA经限制酶MspⅠ处理后，产生不同的片段（kb表示千碱基对），经电泳后，结果见图乙。回答下列问题。（1）据图甲分析，苯丙酮尿症的遗传方式是_____。（2）依据电泳结果，胎儿Ⅲ1的基因型是_____。Ⅲ1长大后，若与正常异性婚配，生一个正常孩子的概率为_____。（3）已知人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病（致病基因用b表示），Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常，Ⅲ1是红绿色盲患者，则Ⅲ1两对基因的基因型是_____。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩，长大后与正常男性婚配，生一个红绿色盲的概率为_____。（二）某植物的花色性状决定方式如图甲所示。一株基因型为AaBbDd的植株基因分布情况可能是图乙或图丙。不考虑交叉互换，回答下列问题：（4）基因A和基因B控制生物性状的方式为：基因通过控制_____来控制细胞代谢，从而控制生物的性状。（5）若基因及位置如图乙所示，则该植株的表现型为_____，其自交后代有_____种基因型，红花植株中纯合子比例为_____。（6）若基因及位置如图丙所示，则该植株自交后代表现型及比例为_____。12．为拓展海带在食品、工业、环保等方面的应用，科研人员进行了相关研究。（1）海带的同化类型是______，因此在海洋生态系统的组成中属于生产者。（2）海带生长过程中，可大量地吸收氮、磷等元素，其氮、磷含量分别是海水中相应元素含量的9.80×104倍、2.00×105倍，这意味着海带可用于修复______的水体。（3）利用海带发酵可制取乙醇。提取乙醇后的残渣中碘含量高，将残渣制成有机碘肥，施加到距表层20cm处的缺碘土壤中，一段时间后测定土壤碘含量，结果如下图。结果显示，在距地表20～50cm范围内，施加有机碘肥土壤碘含量变化为______，此深度范围植物根系最发达，推测碘垂直向下迁移的动力可能与______有关。土壤碘含量的提高，可通过______使生态系统各营养级的碘含量都逐步得到提高。（4）将有机碘肥施加到缺碘菜园土壤中培育蔬菜，结果如下表。组别各类蔬菜食用部位的碘含量（mg/Kg）叶类蔬菜茎类蔬菜根类蔬菜果类蔬菜对照组0.350.290.220.18实验组18.1310.964.653.51结果表明，有机碘肥经微生物______后可被植物吸收利用，进而使各类蔬菜食用部位的碘含量______。这使人体能通过平常膳食自然补碘，以防治碘缺乏病。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，A错误；B.等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中碳氢含量多，B错误；C.核酸能够携带和传递遗传信息，以及控制生物的性状等功能，C错误；D.Mg元素是叶绿素合成的必要元素，D正确。2、A【解析】黄色圆粒（YyRr）自交得到F1中：F1共有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，其中双显（黄色圆粒）：一显一隐（黄色皱粒）：一隐一显（绿色圆粒）：双隐（绿色皱粒）=9：3：3：1。①双显（黄色圆粒）：1/16YYRR、2/16YyRR、2/16YYRr、4/16YyRr；②一显一隐（黄色皱粒）：1/16YYrr、2/16Yyrr；③一隐一显（绿色圆粒）：1/16yyRR、2/16yyRr；④双隐（绿色皱粒）：1/16yyrr。【详解】A、F1产生的精子中，共有YR、yr、Yr和yR4种基因型，比例为1：1：1：1，所以在F1产生的精子中，基因型为YR和yr的比例为1：1，A正确；B、F1产生的卵细胞的数量比精子的数量少，即雄配子多于雌配子，B错误；C、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，而“F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合”是受精作用，不是自由组合，C错误；D、F1产生的雌雄配子各4种，所以结合方式共16种，产生的后代基因型有9种、表现型有4种，D错误。故选A。3、B【解析】1、生态工程的基本原理有：自生原理、循环原理、协调原理和整体原理。2、某一营养级同化量的去路：（1）流入下一营养级。（2）呼吸作用散失。（3）被分解者分解利用。3、建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。【详解】A、该模式将废物资源化，实现了对物质的循环利用和能量的多级利用，A不符合题意；B、鸡粪中所含的能量流入分解者，不能流向果树，但分解者分解有机物产生的无机物，可促进果树的生长，B符合题意；C、与普通荔枝园相比，由于该荔枝园中存在害虫的天敌鸡，故其相对不容易发生病虫害，C不符合题意；D、输入该系统的总能量来自全部生产者固定的太阳能，D不符合题意。故选B。4、B【解析】关于“内环境稳态的调节’"应掌握以下几点：(1)实质：体内渗透压、温度pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；(2)定义在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；(3)调节机制神经-体液免疫调节网络；(4)层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；(5)意义机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器，A正确；B、内环境稳态的实质是体内渗透压、温度、pH等理化性质和化学成分呈动态平衡，乘客岀现心跳加快、呼吸急促等现象不能说明乘客的内环境稳态遭到破坏，B错误；C、肾上腺素通过血液运输到达心脏，使人呼吸加快、心跳与血液流动加速，C正确；D、该过程中有反射弧的参与，同时也有肾上腺素的参与，因此上述现象是神经调节和体液调节共同作用的结果，D正确。故选B。5、B【解析】f分析题图，①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴。【详解】A、据图，①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴。人体的内环境主要是由①②④组成的，A正确；B、体液①血浆中的氧气进入③中被利用，至少要穿过毛细血管壁细胞、组织细胞的细胞膜、线粒体两层膜，共5层膜，B错误；C、淋巴细胞可以存在于①血浆和④淋巴中，C正确；D、细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①血浆中，血浆中的NaHCO3与乳酸发生作用，使pH基本稳定，D正确。故选B。6、A【解析】孟德尔两对相对性状实验的杂交子二代的表现型比例为9：3：3：1。根据F2的分离比分别是9：7，9：6：1

和

15：1，推测亲本的杂交类型，从而判断F1与纯合隐性个体测交后代的性状分离比。两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的表现型异常比例分析：（1）12：3：1即（9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb（2）9：6：1即9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb（3）9：3：4即9A_B_：3A_bb：（3aaB_+1aabb）或9A_B_：3aaB_：（3A_bb+1aabb）（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb（5）15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb（6）9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）【详解】①F2的分离比为9：7时，说明生物的基因型为9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb），那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是1A_B_：（1A_bb+1aaB_+1aabb）=1：3；②F2的分离比为9：6：1时，说明生物的基因型为9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是1A_B_：（1A_bb+1aaB_）：1aabb=1：2：1；③F2的分离比为15：1时，说明生物的基因型为（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是（1A_B_+1A_bb+1aaB_）：1aabb=3：1；故选A。7、B【解析】不同植物激素的生理作用：生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。【详解】A、光不仅为植物生长提供能源还作为一种信号影响、调控植物生长发育的各个阶段，A错误；B、赤霉素具有促进细胞的伸长，解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用，故赤霉素既能促进种子萌发，又能促进莴苣抽苔，B正确；C、生长素促进细胞伸长生长，其作用具有特异性，C错误；D、植物的营养器官包括：根、茎、叶；生殖器官为：花、果实、种子，乙烯具有促进果实成熟的作用，不能促进营养器官生长，D错误。故选B。8、A【解析】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，患者不会讲话，不能说话，说明S区即运动性语言中枢受损。【详解】A、S区是运动性语言中枢，若受损则表现为不能说话，A正确；B、W区是书写中枢，若受损则表现为不能写字，B错误；C、H区是听觉性语言中枢，若受损则表现为听不懂别人讲话，C错误；D、V区是视觉性语言中枢，若受损则表现为不能阅读，D错误。故选A。二、非选择题9、（1）①.4②.种间竞争和捕食③.人、蟾蜍、蛇、猫头鹰④.3（2）2．0×108（3）①.促进②.减弱（4）①.单向流动②.逐级递减（5）调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定【解析】1、生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网。生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始。能量流动特点为单向，逐级递减。生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，因此是单向不可逆转的。2、分析题图，图1是食物网图，由图2可知：土壤Cu污染会抑制土壤脲酶活性，且随着土壤Cu污染程度的加重，这种作用会增强；CO2浓度升高会促进土壤脲酶活性，且随着土壤Cu污染程度的加重，这种作用会减弱。【小问1详解】图1中共有4条食物链。猫头鹰与蛇的种间关系是种间竞争和捕食。处于第三营养级的生物有人、蟾蜍、蛇、猫头鹰，猫头鹰共占3个营养级，分别占第3、4、5营养级。【小问2详解】若草固定的总能量为5.6×109kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.2×108kJ，则羊最多能获得的能量为（5.6×109×20%-1.2×108），则人最多能获得的能量为（5.6×109×20%-1.2×108）×20%=2.0×108（kJ）。【小问3详解】分析图2可知，正常CO2组和高浓度CO2组，在铜污染时土壤脲酶活性均低于未被铜污染时，且铜污染程度越重，土壤脲酶活性越低。比较无铜污染的土壤可知，高浓度CO2组的土壤脲酶活性高于正常浓度CO2组，说明CO2浓度升高能促进土壤脲酶活性，当铜污染严重时，这种促进作用减弱。【小问4详解】能量流动的特点是单向流动、逐级递减。【小问5详解】图1的食物链中，猫头鹰能够依据鼠留下的气味去猎捕，鼠同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征躲避猎捕，这说明了信息传递的作用是调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。【点睛】本题主要考查生态系统的结构及能量流动的计算，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，运用所学知识，准确判断问题的能力。10、(1).农作物通过光合作用将光能转化为化学能输入该生态系统中(2).农作物和家禽家畜通过呼吸作用以热能散失(3).农作物的秸秆和家禽家畜的粪便被分解者通过呼吸作用以热能散失(4).输入、传递、转化(5).b(6).该生态系统实现了能量的多级、充分利用，提高了能量的利用率(7).保护生物多样性【解析】能量流动的过程：1、能量的输入：能量流动的起点是从生产者经光合作用所固定太阳能开始的。生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量，而流入到各级消费者的总能量是指各级消费者所同化的能量，排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。2、能量的传递：（1）传递的渠道：食物链和食物网。（2）传递的形式：以有机物的形式传递。可以认为，一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量十分解者释放的能量。但对于最高营养级的情况有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量。3、能量的转化：光能→生物体有机物中的化学能→热能。4、能量的散失：热能是能量流动的最终归宿。（热能不能重复利用，所以能量流动是单向的，不循环的。）【详解】（1）图a中农作物和家禽家畜的其他能量流动情况为：图a中，农作物可以进行光合作用，即能量来源为通过光合作用将光能转化为化学能输入该生态系统中；农作物和家禽家畜均会进行呼吸作用会散失部分能量；农作物的秸秆和家禽家畜的粪便被分解者通过呼吸作用以热能散失的能量。生态系统的能量流动的概念是生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。（2）图b生态系统实现了能量的多级、充分利用，提高了能量的利用率，所以图b生态系统的能量能够更多地被人类所利用。（3）图b模式符合“绿水青山就是金山银山”的理念，该模式可以保护生物多样性。【点睛】识记能量流动的概念、特点和渠道是准确解题的关键。11、①.常染色体隐性遗传②.Aa③.279/280④.AaXbY⑤.1/8⑥.酶的合成⑦.红花⑧.27⑨.1/13⑩.红花：紫花：白花=9：3：4【解析】（一）分析图甲：Ⅰ1、Ⅰ2都正常，但他们有一个患苯丙酮尿症的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病。分析图乙：Ⅱ1为隐性纯合子（aa），其DNA经限制酶Msp处理后只形成一种片段；Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1（羊水细胞）的DNA经限制酶Msp处理都得到两种长度的片段，说明他们都是杂合子（Aa）。（二）由题图甲可知，该植物的花色红色的基因型是A_bb__和A_B_D_、紫色的基因型是A_B_dd、其他都表现为白色。【详解】（一）（1）由分析可知，苯丙酮尿症的遗传方式是常染色体隐性遗传病。（2）由分析可知，胎儿Ⅲ1的基因型为Aa；正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者，因此Ⅲ1长大后与正常异性婚配，生一个正常孩子的概率为1-1/4×1/70=279/280。（3）人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常，Ⅲ1是红绿色盲患者，因此Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分别为AaXBY×AaXBXb，则Ⅲ1两对基因的基因型是AaXbY；若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩，正常女孩的基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb，其长大后与正常男性（XBY）婚配，生一个红绿色盲的概率为1/2×1/2×1/2=1/8。（二）（4）由题图可知，A、B基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢，从而控制生物的性状。（5）图乙基因型是AaBbDd，表现为红花；由于三对等位基因分别位于3对同源染色体上，遵循自由组合定律，因此自交后代的基因型种类是3×3×3=27种；子代红花植株的基因型以及比例：A_bb__占3/4×1/4=3/16、A_B_D_占3/4×3/4×3/4=27/64，其中纯合子AAbbDD占1/4×1/4×1/4=1/64、AAbbdd占1/4×1/4×1/4=1/64、AABBDD占1/4×1/4×1/4=1/64，因此红花中纯合体比例是（3×1/64）÷（3/16+27/64）=1/13。（6）如果基因位置如丙，则A（a）、B（b）之间不遵循自由组合定律，基因A与B在一条染色体上，基因a与b在另一条同源染色体上，该植株产生的