河北省两校2025届高一数学第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

河北省两校2025届高一数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,,则下列说法正确的是()A. B.C. D.2.若,,,则,,的大小关系是()A. B.C. D.3.,则A.1 B.2C.26 D.104.已知,,,则a,b,c的大小关系为()A B.C. D.5.已知实数,且,则的最小值是()A.6 B.C. D.6.已知函数的部分函数值如下表所示:x10.50.750.6250.56250.6321-0.10650.27760.0897-0.007那么函数的一个零点的近似值(精确度为0.01)为()A.0.55 B.0.57C.0.65 D.0.77.下列函数中既是奇函数又在定义域上是单调递增函数的是()A. B.C. D.8.定义域为的函数满足,当时,,若时,对任意的都有成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.9.若将函数图象向左平移个单位,则平移后的图象对称轴为()A. B.C. D.10.sin1830°等于()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.点分别为圆与圆上的动点,点在直线上运动,则的最小值为__________12.计算的结果是_____________13.奇函数的定义域为,若在上单调递减,且,则实数的取值范围是________________.14.若,,三点共线,则实数的值是__________15.函数的定义域是______16.若两平行直线2x+y-4=0与y=-2x-k-2的距离不大于,则k的取值范围是____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,已知矩形,,,点为矩形内一点,且,设.(1)当时,求证:;(2)求的最大值.18.已知函数为定义在R上的奇函数(1)求实数m,n的值;(2)解关于x的不等式19.已知.(1)化简;(2)若是第四象限角,且,求的值.20.已知直线l的方程为2x-y+1=0(1)求过点A3,2,且与直线l垂直的直线l(2)求与直线l平行,且到点P3,0的距离为5的直线l21.已知(1)若,求的值;(2)若,且,求实数的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】利用对数函数以及指数函数的性质判断即可.【详解】∵,∴,∵,∴,∵,∴,则故选:.2、A【解析】根据指数函数、对数函数的单调性,结合题意,即可得x,y,z的大小关系,即可得答案.【详解】因为在上为单调递增函数,且,所以,即,因为在R上为单调递增函数,且,所以,即,又,所以.故选:A3、B【解析】根据题意,由函数的解析式可得,进而计算可得答案.【详解】根据题意,,则;故选B.【点睛】本题考查分段函数函数值的计算,注意分析函数的解析式.解决分段函数求值问题的策略:(1)在求分段函数的值f(x0)时,一定要首先判断x0属于定义域的哪个子集,然后再代入相应的关系式;(2)分段函数是指自变量在不同的取值范围内,其对应法则也不同的函数,分段函数是一个函数,而不是多个函数;分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集,故解分段函数时要分段解决;(3)求f(f(f(a)))的值时,一般要遵循由里向外逐层计算的原则.4、A【解析】比较a,b,c的值与中间值0和1的大小即可﹒【详解】,,所以,故选:A.5、B【解析】构造,利用均值不等式即得解【详解】,当且仅当,即,时等号成立故选:B【点睛】本题考查了均值不等式在最值问题中的应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算能力,属于中档题6、B【解析】根据给定条件直接判断函数的单调性,再结合零点存在性定理判断作答.【详解】函数在R上单调递增,由数表知:,由零点存在性定义知,函数的零点在区间内,所以函数的一个零点的近似值为.故选:B7、D【解析】结合初等函数的奇偶性和单调性可排除选项;再根据奇偶性定义和复合函数单调性的判断方法可证得正确.【详解】对A,∵是奇函数,在(一∞,0)和(0,+∞)上是单调递增函数,在定义域上不是递增函数,可知A错误;对B,不是奇函数,可知B错误;对C,不是单调递增函数,可知C错误;对D,,则为奇函数;当时,单调递增,由复合函数单调性可知在上单调递增,根据奇函数对称性,可知在上单调递增,则D正确.故选:D8、B【解析】由可求解出和时,的解析式,从而得到在上的最小值,从而将不等式转化为对恒成立,利用分离变量法可将问题转化为,利用二次函数单调性求得在上的最大值,从而得到,进而求得结果.【详解】当时,时,当时,,时,时,,即对恒成立即:对恒成立令,,,解得:故选:B9、A【解析】由图象平移写出平移后的解析式,再由正弦函数的性质求对称轴方程.【详解】,令,,则且.故选:A.10、A【解析】根据诱导公式计算【详解】故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、7【解析】根据题意,算出圆M关于直线对称的圆方程为.当点P位于线段上时,线段AB的长就是的最小值,由此结合对称的知识与两点间的距离公式加以计算,即可得出的最小值.【详解】设圆是圆关于直线对称的圆,

可得,圆方程为,

可得当点C位于线段上时,线段AB长是圆N与圆上两个动点之间的距离最小值,

此时的最小值为AB,

,圆的半径,

,

可得因此的最小值为7,

故答案为7.点睛:圆中的最值问题往往转化动点与圆心的距离问题,本题中可以转化为,再利用对称性求出的最小值即可12、.【解析】根据对数的运算公式,即可求解.【详解】根据对数的运算公式,可得.故答案为:.13、【解析】因为奇函数的定义域为,若在上单调递减,所以在定义域上递减,且,所以解得,故填.点睛:利用奇函数及其增减性解不等式时,一方面要确定函数的增减性,注意奇函数在对称区间上单调性一致,同时还要注意函数的定义域对问题的限制,以免遗漏造成错误.14、5【解析】,,三点共线,,即,解得,故答案为.15、【解析】,即定义域为点睛:常见基本初等函数定义域的基本要求(1)分式函数中分母不等于零(2)偶次根式函数的被开方式大于或等于0.(3)一次函数、二次函数的定义域均为R.(4)y=x0的定义域是{x|x≠0}(5)y=ax(a>0且a≠1),y=sinx,y=cosx的定义域均为R.(6)y=logax(a>0且a≠1)的定义域为(0,+∞)16、【解析】利用平行线之间的距离及两直线不重合列出不等式,求解即可【详解】y=﹣2x﹣k﹣2的一般式方程为2x+y+k+2=0,则两平行直线的距离d得,|k+6|≤5,解得﹣11≤k≤﹣1,当k+2=﹣4,即k=﹣6,此时两直线重合,所以k的取值范围是故答案为【点睛】本题考查了两平行直线间的距离,考查两直线平行的条件,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)【解析】(1)以为坐标原点建立平面直角坐标系,求出各点的坐标,即得,得证;(2)由三角函数的定义可设,,再利用三角函数的图像和性质求解.【详解】以为坐标原点建立平面直角坐标系,则,,,.当时,,则,,∴.∴.(2)由三角函数的定义可设,则,,,从而,所以,因为,故当时,取得最大值2.【点睛】本题主要考查平面向量的坐标表示和运算,考查向量垂直的坐标表示,考查平面向量的数量积运算和三角恒等变换,考查三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.18、(1)(2)答案详见解析【解析】(1)利用以及求得的值.(2)利用函数的奇偶性、单调性化简不等式,对进行分类讨论,由此求得不等式的解集.【小问1详解】由于是定义在R上的奇函数,所以,所以,由于是奇函数,所以,所以,即,所以.【小问2详解】由(1)得,任取,,由于,所以,,所以在上递增.不等式,即,,,,,,①.当时,①即,不等式①的解集为空集.当时,不等式①的解集为.当时,不等式①的解集为.19、(1);(2).【解析】(1)根据诱导公式进行求解即可;(2)根据同角三角函数关系式进行求解即可.【小问1详解】【小问2详解】因为是第四象限角,且,.因此,.20、(1)(2)或【解析】1直接利用直线垂直的充要条件求出直线的方程;2设所求直线方程为2x-y+c=0,由于点P(3,0)到该直线的距离为5,可得|6+c|22+解析:(1)∵直线l的斜率为2,∴所求直线斜率为-1又∵过点A(3,2),∴所求直线方程为即x+2y-7=0(2)

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