2021年山东东营中考满分作文《家风》3

2021年山东东营中考满分作文【真题回放】阅读下面的材料，按要求作文。“忠厚传家远，诗书继世长”“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，这些话都是我国传统家风的写照。姚明说他的家风是“诚实”，莫言说他的家风是“重视学习，与人为善”，傅雷教育孩子要“德艺俱备，人格卓越”……在一个人的成长过程中，家风起着重要的作用。家风是指一个家庭长期形成的道德准则、处事规范和行为方式，潜移默化于家庭日常生活之中。勤劳、诚实、孝悌、和睦、向善、进取等是中华民族家风的基本价值取向。你是否关注到了你家的家风？你是否感受到家风对你成长的影响？围绕你的学习或生活，一定发生过一些事，而这些事在一定程度上又体现着你家的家风。要求①以“家风”为题写一篇文章；②立意明确，文体特征鲜明，不限文体（诗歌除外）;③不得透露个人信息，不少于600字。家风家风是一种无形的教育，也是一种有形的传承。——题记我的爸爸是一名人民教师，自从我记事起，我就觉得他是一个精力充沛、严于律己的人。清晨，他起得最早，风雨无阻地坚持锻炼身体；夜晚，他睡得最晚，不是伏案备课、批改作业，就是读书、做笔记。哪怕生了病，他也咬牙坚持。还听说，他原本是抽烟的，但妈妈怀我时，为了让我健健康康，他硬是把烟戒掉了，从此再也没抽过。在学校里，他上课生动有趣，深受学生喜爱，课堂上不时响起笑声、掌声，下课总有一大群学生围着他交流问题。不过，他对学生的要求特别严格，虽然从不批评学生，但一旦谁的成绩下滑，他总是马上把那个学生找来，询问并分析原因，加班加点给那个学生补课。“一定要严于律己。没有规矩，不成方圆。”我的爸爸对我的要求更是十分严格。每次陪我练琴时，都要求我的手法要标准，身要正，腰要挺，双腿必须要与肩同宽，不能抖腿，不能摇晃身体，如果做不到就用特制的小棍敲我。当时，我特别讨厌练琴，心里特别讨厌他，有时天真地想：哼，应该让巫婆把他抓走，把琴也拆掉扔到垃圾桶！随着时间的推移，我的弹琴技术不断提升，我开始参加一些比赛，获得了不少奖。后来妈妈悄悄地跟我说：“你爸爸之所以对你那么严格，就是希望你能严于律己。其实每次用小棍敲过你之后，他都特别心疼。他把歉意写在日记本里，打算等你成年后把它当作礼物送给你。”此时，我终于理解了爸爸的良苦用心，正像他经常对自己的学生说的那样：“只有严于律己，才能收获精彩的人生。”在爸爸的影响下，我学会了严于律己，先后取得了钢琴十级、大提琴十级、书法协会会员等证书。我相信，在今后的人生之路上，我会走得更稳，因为我家有一个严于律己的爸爸，他已经把自己的法宝传给了我。【得分点提示】1．题记贴切，主题聚焦。题记的内容紧扣写作主题，简洁而蕴含哲理。在正文中，不论是写爸爸早起锻炼身体、夜晚工作读书，还是写他戒烟，都表现了他严于律己的优秀品质。而“我”正是在爸爸的影响下，取得了不俗的成绩，由此全面展示了这种“严于律己”的家风。2．语言口语化，形象鲜明。本文在叙述中使用了一些口语化的句子，比较接地气，如“硬是把烟戒掉了”“如果做不到就用特制的小棍敲我”“哼，应该让巫婆把他抓走”等，使得文章语调轻快，并生动地塑造了一个严于律已的父亲形象。【得分点解读】开篇运用题记，既紧扣本次作文的主题，又简洁而蕴含哲理，为下文写家风做铺垫；先写父亲身上的优秀品质，再写对“我”的严格要求，构思上环环相扣，不仅体现了家风的榜样，也突出了家风的影响力。在语言上多用一些俗语，比较接地气，使得文章风趣幽默。【名师解题】近年来，山东东营卷的作文题基本上都采用“材料＋半命题”的形式，只有2018年和2021年为全命题作文题。2021年“家风这一题目，既顺应了时代潮流，又贴近生活实际，能有效引导考生形成积极向上的心态，关注家族历史，从家庭、父母身上获得精神的启迪，为健康成长奠定基础。在具体审题的过程中，首先要明确“家风”的内涵。一看题目，可能感觉过于“高大上”,家风似乎只属于具有悠久历史传承的名门望族，普通百姓之家何谈家风？实际上，“家风”又称门风，是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭的风气，如孝顺老人、勤劳能干、勤俭节约、自立自强、诚信为本、富有同情心、热爱祖国等。考生只有明白了这些，写作时才不会被题目唬住，才能写出饱含真情的佳作。此外，选材可以从自身的角度，追溯家族历史，从先辈人物中选取典型事例，写其对后人的影响；也可以从旁观者的角度出发，选择具有代表性的人物，如诸葛亮（“宁静致远”入岳飞（“精忠报国”)、曾国藩（“孝致祥、勤致祥、恕致祥”）等，表现他们及其子孙在家风的影响下为国家、为民族做出的奉献和牺牲。在写法上，可以运用对比手法，突出优良家风的意义，表现不良家风的危害，从而树立正确的价值观、人生观，弘扬正能量。【命题透视】从形式上来看，东营卷近五年的中考题目基本上以命题作文和半命题作文为主。今年为命题作文的考查形式，其指向性较强，能够给予考生更多的发挥空间。“家风”这一题目，既顺应了时代潮流，又接地气、贴近生活实际，能有效引导考生形成积极向上的心态，关注家族历史，关心家庭生活，从家庭、父母身上获得精神的启迪，培养良好的习惯，为健康成长奠定基础。在具体审题的过程中，首先要明确“家风”的内涵。一看题目，考生感觉过于高大上，总觉得“家风”应该具有悠久的历史传承，属于名门望族之列，普通百姓之家何谈“家风”，于是不知如何下笔。在词典上，“家风”又称门风，是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，也即一个家庭当中的风气。通俗地说，家风就是一个家庭的为人处世的做法，比如，孝顺老人、勤劳能干、勤俭节约、自立自强、诚信为本、富有同情心、热爱祖国等。考生只有明白了这些，写作时才不会被题目唬住，才能写出富含真情的佳作。写作时，可从以下几方面展开思路。从家风的历史传承这一角度立意。虽然随着社会的进步，人们对于宗族观念相对淡化，但一些家族仍保留着祠堂家谱，传承着优秀的家风家训。可以通过追溯家族的历史，选取不同历史时期的关键节点，记叙典型事件和代表人物，突出家风的影响和作用。二、从身边亲人身上的优秀品质这一角度立意。家风是一种无形的教育，爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、父母等亲人，他们身上的善良、勤劳、节俭、诚信、自强、孝顺、爱国，等等。这些优秀品质在潜移默化中影响着家庭中的每一个人，成为一种大家共同遵循的价值观念。通过记叙具体的人和事，表现家风主题。三、从历史人物彰显优良家风这一角度立意。五千年的华夏文明，源远流长，群星璀璨，涌现出了诸葛亮、岳飞、文天祥、曾国藩、周恩来、邓稼先等一批又一批代表人物，正是代代相传的精忠报国、鞠躬尽瘁的家风，当面临生死和义利抉择时，他们毅然将国家利益置于首位，将生死置之度外，彰显了民族大义。四、从正反对比这一角度立意。俗话说，龙生九子各有所好。家风也是既有好家风，也有不良家风，通过二者之间的对比，突出优良家风的意义，表现不良家风的危害，从而引导人们树立正确的价值观、人生观，弘扬正能量。【构思角度提示】1、家风，让“我”学会孝敬。“我”家有着良好的家风——孝敬。父母孝敬爷爷奶奶、外公外婆，在他们的影响下，“我”也非常孝敬长辈。“我们