2023年北京师范大学庆阳实验学校教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年北京师范大学庆阳实验学校教师招聘考试真题一、单选题1.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.重点高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.普通高校和成人高校【答案】:C2.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.中央集权型B.地方分权型C.集权与分权结合型D.自由型【答案】:A3.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.强烈性B.狭隘性C.波动性D.敏感性【答案】:B4.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.教学C.知识创新D.科研【答案】:B5.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.人格威信B.管理威信C.专业能力D.社会威信【答案】:A6.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色认知阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认同阶段【答案】:A7.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立A.控制需求B.利益需求C.感情需求D.包容需求【答案】:C8.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.迫切性B.差异性C.多样性D.单纯性【答案】:B9.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.集体研究法B.发散思维法C.头脑风暴法D.培养恒心法【答案】:C10.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.为人师表B.终身学习C.教书育人D.关爱学生【答案】:A11.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.2年B.4年C.无限期D.1年【答案】:A12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由高等学校自行决定C.由教育部审批决定D.由省级教育行政部门审批决定【答案】:B13.青年期的思维发展特点属于()。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段【答案】:C14.德育是各个社会共有的社会教育现象,其不具备以下哪种属性?()A.继承性B.阶级性C.社会性D.娱乐性【答案】:D15.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()A.观察法B.个案研究法C.定量研究法D.定性研究法【答案】:D16.幼儿园适龄幼儿一般为A.4周岁至6周岁B.3周岁至8周岁C.3周岁至7周岁D.3周岁至6周岁【答案】:D17.高校科研的实质阶段是()。A.论文发表B.实施阶段C.结项阶段D.准备阶段【答案】:B18.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.人身权B.受教育权C.名誉权D.性的不可侵犯权【答案】:B19.下列说法不正确的是()。A.高等教育心理学的研究要为高等教育实践服务,研究的课题必须来源于高等教育B.个案法的优点在于它所收集的资料真实性强C.观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然,较少或没有受到“环境的干扰”,收集到第一手资料D.调查法的准备阶段,主要是将系统、具体的研究目标转为问题【答案】:B20.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是()。A.水平迁移B.垂直迁移C.负迁移D.逆向迁移【答案】:A21.记忆过程包括()。A.识记、再认和遗忘B.识记、保持、回忆或再认C.识记、保持和遗忘D.再认、重现和回忆【答案】:B22.教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。A.人格B.心理C.智力D.意志【答案】:A23.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。A.继承性B.示范性C.复杂性D.周期性【答案】:B24.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.国家和政府的力量较强B.学者所代表的学术力量较强C.市场的力量较强D.高校自身的力量较强【答案】:A25.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()。A.维纳B.马斯洛C.阿特金森D.班杜拉【答案】:B26.最能体现学生学习个性的教学管理制度是()A.学分制B.计划学分制C.学年制D.学年学分制【答案】:A27.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.情感回应C.共情D.面质【答案】:D28.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.无私的职业特性B.崇高的人格形象C.优越的经济报酬D.光荣的角色称号【答案】:C29.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为A.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律B.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心【答案】:C30.微格教学的时间一般为()。A.10分钟左右B.20分钟左右C.30分钟左右D.40分钟左右【答案】:A31.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业【答案】:A32.库马尔说:“我们必须坦承,真正维护大学地位的是这样一种学位:它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说,其中指涉的课程属于()。A.多学科交叉课程B.科研项目课程C.隐性课程D.文化素养课程【答案】:C33.以下对行为主义的描述,不正确的有()。A.重视个体的自我实现B.重视实验法C.主张研究行为D.研究外在刺激和个体行为之间的联系【答案】:A34.终身学习是教师专业发展不竭的()。A.动力B.内在要求C.灵魂D.天职【答案】:A35.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研可以改善学科建设的基础条件C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】:D二、多选题36.从业人员举止得体的要求是()。A.注意场合B.把握分寸C.大大方方,不拘小节D.随心所欲【答案】:AB37.影响成就目标形成的个人因素有()。A.年龄B.性别C.能力D.家庭经济地位【答案】:ABC38.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与自我的关系方面B.人与他人的关系方面C.人与社会的关系方面D.人与自然的关系方面【答案】:ABC39.学校心理健康教育的任务是()A.培养学生良好心理素质B.促进学生实现与环境的积极适应C.成为"四有"新人D.维护学生心理健康【答案】:ABCD40.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.培育教师职业道德新理念的必备条件B.提高学生学业成绩的现实需求C.落实立德树人根本任务的必然要求D.建设优良教风与校风的现实需要【答案】:ACD41.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括()。A.荣辱观B.幸福观C.价值观D.义利观【答案】:ABCD42.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善。A.司法B.立法C.守法D.执法【答案】:ABCD43.新时代公民道德建设的重点任务是()。A.筑牢理想信念之基B.培育和践行社会主义核心价值观C.传承中华传统美德D.弘扬民族精神和时代精神【答案】:ABCD44.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.随波逐流B.人云亦云C.坚持己见D.标新立异【答案】:AB45.加强员工实践锻炼的途径:()。A.建立健全调查研究制度B.加强社会主义荣辱观教育C.建立健全员工多岗位锻炼制度D.建立健全深入基层锻炼制度【答案】:ACD46.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。A.有利则诚、则信,顾及各种利益关系B.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益C.不欺骗对方,也不欺骗自己D.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信【答案】:BD47.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.精神激励与物质激励相结合B.奖励与惩罚相结合C.刚性与柔性相结合D.情感与制度相结合【答案】:AB48.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.程序性教学B.随机通达教学C.支架式教学D.情景性教学【答案】:BCD49.职业道德所要解决的问题是()。A.如何处理不同职业间的关系B.如何处理职业内部的各种利益关系C.如何处理职业内部各种人际关系D.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务【答案】:ACD50.教师道德行为选择的内部条件有()。A.教师个人的人生观B.教师个人身体素质C.教师个体能力素质D.教师个体道德素质E.教师个人的世界观【答案】:ACDE51.大学生要维护好自己的心理健康,应当做到()。A.保持乐观向上的情绪B.随心所欲的生活C.建立合理的生活秩序D.树立的人生观和世界观【答案】:ACD52.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.课程内容综合化B.课程性质职业化C.课程方向人文化D.课程实施多样化E.隐性课程愈益重要【答案

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