5.2 凝聚价值追求 同步课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024年8月3日，郑钦文以2比0战胜克罗地亚选手多娜·维基奇，夺得女单冠军，创造历史，这也是中国历史上第一枚奥运会网球女单金牌。

在赛后采访中，郑钦文表示“这个胜利对我来说无可比拟、独一无二。在我心中，奥运会比大满贯重要得多，因为国家的荣誉超过个人，所有的艰辛在这一刻都是值得的!”“在我比赛落后的时候，一直有股精神支撑着我，我看见台上的国旗，是为国比赛给予了我更多力量，今天虽然我很累，即使现在让我为我的国家再打三个小时，我仍然愿意再来一次”。我很累，但还能为我的祖国再打3小时导入新课：思考:请你说说郑钦文这股“精神”到底是什么精神？这股“精神”是以爱国主义为核心的伟大的民族精神。是一种不放弃、自我超越的精神。今天这节课就来学习：5.2《凝聚价值追求》第五课

守望精神家园5.2凝聚价值追求核心素养目标政治认同

弘扬中华民族精神，树立民族自信心和自豪感；认同社会主义核心价值观，积极践行社会主义核心价值观。

关心民族、国家，传承和弘扬伟大民族精神，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

认识民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量，感受社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，达成价值认同与共识。道德修养责任意识★1.中华民族精神的内涵、特点是什么？P67+68★2.为什么要弘扬民族精神？P67+69★3.谈谈你对爱国主义的认识？P67★4.怎样传承和弘扬民族精神？P695.什么是价值观?P70★6.社会主义核心价值观的内涵：P717.为什么要弘扬社会主义核心价值观？P70-72★8.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?P72自主学习请同学们阅读课本67--72页，思考以下问题，关键词语圈画勾点我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

——鲁迅新课导入——“中国脊梁”举例说一说：你知道的中国脊梁有哪些？中国的脊梁张桂梅黄文秀中国航天团队中国体育代表团钱学森袁隆平李大钊钟南山

“中国的脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的身上展现的精神就是我们伟大的民族精神。一、高扬民族精神

基本内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

提示：“爱国主义”渗透在民族精神的各个方面。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神围绕“爱国主义”这一核心展开，既相辅相成，又无不体现爱国主义这一主题。1.中华民族精神的内涵是什么?他们体现了民族精神的哪一方面？文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青。林则徐：虎门销烟苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。苏武：苏武牧羊汉朝时，苏武宁死不屈情愿牧羊也不投降匈奴岳飞：精忠报国壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

顾炎武：天下兴亡，匹夫有责。爱国主义并肩作战；万众一心；众志成城；同心同德；人心齐,泰山移……秦始皇统一六国团结统一：左宗棠收复新疆昭君出塞文成公主和亲郑和下西洋爱好和平“和为贵”；“化干戈为玉帛”；“与人为善”；“和气生财”；……他们体现了民族精神的哪一方面？中国速度闻鸡起舞勤劳勇敢见义勇为他们体现了民资精神的哪一方面？司马迁夸父追日愚公移山自强不息忍辱著《史记》越王勾践卧薪尝胆爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中、去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。1当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。2一、高扬民族精神2.爱国主义的重要性和本质是什么？重要性本质爱国主义创造精神（敢为人先）奋斗精神（自强不息）团结精神（同舟共济）梦想精神（志存高远）中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。3.中国人民具有什么样的精神特点？（民族精神新内涵）伟大创造精神伟大奋斗精神伟大梦想精神伟大团结精神民族精神具体体现:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。P684.民族精神特点：探究与分享：任务1：中华民族的不同历史时期有哪些民族精神的表现？一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。思考：中国共产党人精神谱系中的伟大精神有没有体现中华民族精神？

一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。新民主主义革命时期井冈山精神长征精神延安精神遵义会议精神（1921-1949）5.中华民族精神在不同历史时期的表现？P68①在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等。②社会主义革命和建设时期抗美援朝精神雷锋精神两弹一星精神大庆精神（1949-1978）5.中华民族精神在不同历史时期的表现？P68②在社会主义革命和建设时期形成的抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神③改革开放和社会主义现代化建设新时期抗洪救灾精神（1978-2012）载人航天精神5.中华民族精神在不同历史时期的表现？P68③在改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神中国特色社会主义新时代（2012-至今）5.中华民族精神在不同历史时期的表现？P68④在中国特色社会主义新时代形成的探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神，等等。

浩瀚的沙漠，缺水、流沙、风暴，每一步都隐藏着死亡的陷阱。，一位探险者在沙漠中迷失方向，随身携带的水也所剩无几，望着茫茫沙海，这位探险者几乎绝望，但是，他最后仍然走出了这片死亡之海。看了这个故事，想一下什么原因让他走出了沙漠？探险者的日记能走出沙漠，真是死里逃生。没有水、没有方向、没有尽头，我完全是在求生欲望的支撑下才走出沙漠的。获救后，我都怀疑精神的力量怎么会有这么大？故事

2024年巴黎奥运会，中国女排在小组赛上取得全胜战绩，对手包括卫冕冠军美国队。

8月6日晚，巴黎奥运会女排1/4决赛，中国对阵土耳其队，中国女排与对手鏖战五局，以2:3落败，遗憾止步八强。土耳其、巴西、美国和意大利队晋级四强。

8月8日，根据女排比赛全部四分之一决赛结束后出炉的数据，中国女排在本届奥运会上最终排名第五。苦战5局！中国女排遗憾无缘奥运四强女排姑娘在赛场上失利了，女排精神还存在吗?6.为什么要弘扬民族精神?（高扬民族精神的原因)①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（作用、价值）③意义：有利于弘扬爱国主义精神，激发爱国热情，增强人民的责任感、使命感；有利于增强民族自信心、自尊心、自豪感和对国家的认同感；有利于弘扬中华传统美德和优秀文化；有利于践行社会主义核心价值观，实现中国梦。他们用实际行动诠释民族精神（湖南资兴暴雨）

在国家危难、民族危亡时挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财产遇到危险时见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常工作学习中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。国家遭遇重大灾难,你会......当他人生命遇到危险，你会....在日常学习工作中，你会....挺身而出见义勇为勤恳认真情境模拟：当你遇到以下情境，你会怎么做?①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。7.如何传承和弘扬民族精神（表现）?P69背④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。构筑中国价值第二目有的人、、、

情景一国家危难、民族危亡的紧要关头，有的人逆行而上，舍生忘死、前赴后继，而个别官员一问三不知，敷衍推诿情境二他人生命财产遇到危险的关键时刻，有的人见义勇为，扶危济困，而个别商家传播谣言，哄抬物价。问题：在生活当中，不同的人面对上述情况会作出不同选择的原因是什么？

价值观不同！

1.价值观的内涵、特点?①内涵：价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。②特点：许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信；但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。构筑中国价值2感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！建设什么样的国家建设什么样的社会培育什么样的公民国家层面社会层面个人层面富强

民主

文明

和谐自由

平等

公正

法治爱国

敬业

诚信

友善有利于实现中华民族伟大复兴引领社会进步促进人的全面发展融为一体

2.社会主义核心价值观的内涵是什么?感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！思考追踪社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现独特文化传统社会主义核心价值观中华文化独特历史使命独特基本国情植根于有益成果吸收世界文明形成价值共识3.社会主义核心价值观是如何形成的？材料一：中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。我们提出的社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。——2014年5月4日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话材料二：人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。——2014年5月4日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话结合课文内容，请你谈谈社会主义核心价值观有何重要性？感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现②是当代中国人评判是非曲直的价值标准，是当代中国精神的集中体现；③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求；④是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向；⑤是实现中华民族伟大复兴的价值引领；⑥有利于促进人的全面发展，引领社会全面进步。√4.为什么要培育和践行社会主义核心价值观?感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的