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文档简介

应用文写作概述教学课件应用文写作概述教学课件一、概述应用文写作是指用于特定场合、特定目的的文体。与文学作品不同，应用文具有实用性、针对性和工具性的特点。学习应用文写作旨在掌握文体特点、模式、技巧和规范，提高书写能力，提高交际效果。二、知识点1.应用文写作的模式应用文写作的模式包括：说明、解释、告知、请求、建议、劝说、命令、反驳、感谢、祝贺、致歉等。每种模式都有其特定的写作原则和语言表达技巧，考生需根据题目要求灵活运用。2.应用文写作的技巧应用文写作的技巧涉及文字排版、语言表达、逻辑思路等方面。如：开头要点明意图、结尾寄予期望、要注意使用恰当的语气、借助事实论证等。3.应用文写作的规范应用文写作的规范主要涉及格式、语言、用词等方面。如：书写要整洁美观、符合文体特点、使用正确的标点符号等。三、注意点1.课堂教学重点突出应用文写作的模式、技巧和规范。2.辅导学生在应用文写作过程中注重逻辑思路，避免写作时浮躁犯错。3.与学生多交流，了解特点和需求，针对不同情况进行教学，以培养学生更好的写作能力。4.强调语言的真实性和规范性，如避免使用俚语、口语等不当用语，避免用错词、语法不当等错误。四、案例分析假设考试中出现以下题目：假设你是某公司的销售经理，请你用英语给一家企业写一封邀请函，邀请他们来参观你们公司的新产品。这个题目可以分为两个部分，邀请函模式和以英文写作。应用文写作涉及切实解决问题，需要深入思考内容，掌握好逻辑关系。针对这道题目，我们可以从以下几个方面着手：1.明确文体和模式明确文体为邀请函，模式为请求。这要求我们在语言表达中注重用词，体现出客观性和礼貌性。2.关注正文内容邀请函的正文内容要点明晰，针对性强。我们要在固定时间内邀请企业代表前来参观、了解我们推出的新产品，并且提供尽可能多的方便和服务。3.技巧和语言表达在语言表达方面，我们需要注重语言规范，切忌中式英语，用词要求简洁明了、行文流畅，句子结构要互补呼应。同时要注意字母大小写的规范性和格式方面的要求。四、课堂练习针对应用文写作提高学生的写作能力，教师可在课堂上针对知识点进行训练和练习。例如分小组让学生互相撰写应用文，并进行讲解和评判。课堂辅导可以锻炼学生的写作能力，提高交流效果。五、总结应用文写作是一门实用性强的技能。学生通过学习应用文写作，可以掌握文体特点、模式、技巧和规范，提高写作能力，提高交际效果。

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