江西省上饶市横峰中学2024-2025学年高二生物下学期开学考试试题统招班

PAGE10-江西省上饶市横峰中学2024-2025学年高二生物下学期开学考试试题（统招班）考试时间：90分钟；一、单选题1．下表是某养分级昆虫摄食植物后能量流淌的状况，下列说法不正确的是项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫生长的能量能量（kJ）520220180120A．呼吸作用消耗使能量传递效率不能达到100%B．昆虫同化能量中有40%用于其生长发育和繁殖C．昆虫的后一个养分级能获得的能量最多为24kJD．昆虫的前一个养分级同化的能量至少有1500kJ2．下图是某种动物迁入一个相宜环境后的增长曲线图，下列说法错误的是A．图中种群增长曲线为S型增长曲线B．该种群的K值为100C．种群增长速率最快的是b点D．既要获得最大捕获量，又要使动物资源更新不受破坏，应当使该动物种群的个体数量保持在d点时3．下列有关血糖调整的叙述，错误的是A．胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的B．胰岛素与胰高血糖素的作用相互拮抗C．胰岛素能促进非糖物质转化为葡萄糖D．在血糖调整的过程中存在反馈调整4．下列对植物激素的叙述中，错误的是：A．在植物体内含量极少 B．对植物生命活动具有调整作用C．在植物体确定部位产生 D．各种激素在植物体内独立起作用5．下列关于科学探讨和试验方法的叙述，不正确的是A．科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色解除法”B．“建立血糖调整的模型”采纳的探讨方法是模型方法，模拟活动本就是在构建动态的物理模型之后,再依据活动中的体会构建概念模型C．低温诱导植物细胞染色体数目变更的试验原理是低温抑制细胞板向四周扩展，不能形成新的细胞壁D．在土壤中小动物类群丰富度的探讨中，由于很多土壤动物有较强的活动实力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调査6．农业生产中，常用确定浓度的2，4-D（生长素类似物）作为除草剂，除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。下图表示2，4-D浓度对两类植物生长的影响，据图分析可知A．甲表示单子叶植物B．除草剂最适浓度为b点C．除草剂的作用原理与茎的向光性原理相同D．除草剂的作用特点与生长素在根的向地性中的作用特点相同7．以下有关生命活动调整的叙述中，正确的是A．激素调整在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着根本作用B．免疫系统通过监控和清除功能，就能实现它在维持稳态中的作用C．相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯，有利于果蔬的长期贮藏D．甲状腺激素、抗利尿激素参与的调整过程中都存在反馈调整8．不参与特异性免疫的细胞有（）A．口腔黏膜上皮细胞B．吞噬细胞C．B淋巴细胞D．T淋巴细胞9．2024年，寨卡病病毒在世界各地的爆发引起人们的高度关注，引起该病的寨卡病毒属于RNA病毒（非逆转录病毒），有关寨卡病毒的叙述正确的是A．进入人体后会与浆细胞结合，从而抑制其增殖B．感染的宿主细胞可被相应的效应T细胞识别C．遗传信息的传递方向为RNA→DNA→RNA→蛋白质D．遗传物质可干脆整合到宿主的染色体上，进而诱发癌变10．动物生态学家对某林区周边区域进行了4种经济动物的调查,所得结果见下表生态学家们进一步用标记重捕法调查了第三号区域群落的各种动物的种群密度，发觉他们的种群密度有确定的密度梯度，A种群密度最小。还发觉各种物种之间存在的着食物关系，且A处于最高养分级。生态学家们依据上表和进一步的调查资料得出下列结论，错误的是A．四种动物中分布最广的物种DB．B动物有可能是植食动物C．C1、C2、C3之间存在着生殖隔离D．A动物可能为第5养分级11．图为生态系统中碳循环的模式图，下列叙述正确的是（）A．①代表生产者，6过程可以代表光合作用B．①和②构成该生态系统的生物群落C．③确定是原核生物D．碳元素以有机物的形式在群落和环境之间循环12．下图是用天竺葵叶片进行的一项试验示意图，14C标记的葡萄糖向着生长素(IAA)浓度高的地方移动，利用这一特性，可在生产实践上用于()(①天竺葵的叶片不同部位滴上IAA、H2O和14C葡萄糖；②48小时后同一叶片的放射性自显影，原来滴14C葡萄糖的部位已被切除，以免放射自显影时模糊)A．促进扦插的枝条生根B．使子房及其四周组织膨大而获得无子果实C．防止落花落果D．促进植株的长高13．食物网具有的特征是（）A．每一种生物都被多种生物捕食B．有很多互有联系的食物链C．每一种动物可以吃多种植物D．每一种生物都只位于一条食物链上14．某同学参与秋季运动会马拉松竞赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等，下列说法正确的是（）A．运动员动身后心跳加快，这是神经调整的结果B．应当刚好补充盐水，并留意适当散热，维持水盐与体温平衡C．由于糖的消耗，血浆渗透压会显著降低D．动身后体温在较高水平上维持相对稳定，此时产热大于散热15．下列关于生态系统的信息传递的叙述正确的是A．蚊子飞行时发出嗡嗡的声音属于行为信息B．有些植物例如莴苣、烟草等须要接受信息素刺激后种子才能萌发C．鸟类的求偶行为体现了信息传递可以调整生物的种间关系D．利用性引诱剂吸引雄虫以削减害虫对农作物的破坏，该方法属于生物防治16．如图甲、乙分别表示两个神经元的部分结构，下列叙述正确的是A．图甲细胞分泌神经递质的过程不须要消耗能量B．兴奋在两个神经元之间的传递必需通过突触来进行C．兴奋在图乙中的传递是双向进行、逐级递减的D．图乙中②处电位形成的缘由是钾离子大量内流17．夜间睡眠时，机体通过神经支配胰岛B细胞的活动，使机体积蓄能量、养精蓄锐。以下分析错误的是A．该过程属于神经一体液调整B．胰岛素发挥作用后会被灭活C．胰岛素可以使细胞中ATP大量积累D．胰岛B细胞表面含神经递质和葡萄糖的受体18．下列与生态系统有关的叙述中，正确的是A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关B．生产者汲取的太阳能是流经该生态系统的总能量C．生态农业通过物质的循环利用提高能量的传递效率D．植物体可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环19．下列有关种群和群落的叙述，不正确的是A．调查植物种群密度可以采纳样方法，调查动物种群密度可以采纳样方法或标记重捕法B．“S”型曲线表示了种群数量与时间的关系，K值的大小与其所处的空间和食物有亲密关系C．和森林生态系统相比，草原生态系统中的动物没有分层现象D．群落演替发生在生态系统的形成、发展和成熟的各个阶段20．登革热是由登革热病毒引起的一种急性发热性疾病。登革热病毒的遗传物质是一段长11kb的单股正链RNA，该病毒保存在人体血清中可以在－70℃环境中存活8年以上，该病曾在我国东南部部分省区爆发过。下列有关叙述错误的是（）A．登革热病毒可以随着血液循环在人体内进行转移B．该病毒的遗传物质中碱基A和和U的数量确定相等C．可以利用零下低温对分别出的登革热病毒进行保存D．登革热病毒的增殖会引起人体稳态失调而导致发热21．瓶插鲜花鲜重的变更与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是（）A．蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用B．蔗糖可为花的呼吸作用供应更多的底物C．同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D．第5天花中脱落酸的含量应当是清水组最低22．如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流淌方向，下列说法正确的是（）A．图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者B．该生态系统中食物网可表示为：A→D→E→BC．该生态系统的成分包括A、B、C、D，非生物的物质和能量D．E每增加1

kg的体重，至少须要25

kg的A23．确定范围内，下列各项不符合如图所示曲线变更的是（）A．随反应温度不断上升，某种酶促反应速率的变更B．随种群密度不断增大，某植物种群增长速率的变更C．随光照强度不断增加，某植物光合作用强度的变更D．随生长素浓度不断增大，某植物扦插枝条生根数量的变更24．下列物质中，可在血浆中找到的有A．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白质B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．血红蛋白、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇25．在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标记46只，其次次捕获25只，其中有标记兔12只，则该种群的数量为A．46 B．25 C．12 D．96二、填空题26．湿地是地球的肾脏，黄河三角洲是最美湿地之一，该湿地水生生物资源丰富，其中属国家重点爱护的动物二百多种，野生植物上百种，各种鸟类约187种，水禽数量极为丰富。图甲表示该湿地成分之间的关系，图乙表示该湿地中某生物的种群数量变更曲线。（1）调查发觉湿地内野大豆的种子必需接受某种波长的光处理才能萌发生长，这说明信息传递可以___________。（2）图甲不能构成一个生物群落，其缘由___________。作为湿地生态系统，图甲中还缺少的成分是___________。（3）图乙中的k值对应的点是___________，a点后种群数量上下波动变更的影响因素有___________（至少答出两点）。（4）此湿地可以蓄洪防早，调整区域气候，自然净化污水，这反应了生物多样性的___________价值，但今年在经济开发过程中，人们对湿地排水和围垦，已经变更了此地演替的___________。（5）湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定，这是因为该生态系统具有较强的___________实力，从生态系统的结构分析，确定该种实力大小的因素是___________。27．下图为某农田生态系统的局部能量流淌示意图，字母表示能量值。据图回答下列问题：（1）流经该生态系统的总能量为________________（填字母）。伴随能量的输入，碳元素以_______________形式进入生物群落。（2）c表示初级消费者_________________的能量。f表示生态系统中能量的输出部分，其形式为________________。（3）图中的d表示初级消费者用于_________________的能量。g属于生态系统的________________（成分）所利用的能量值，其获得的h来自第___________________养分级。（4）该农田弃耕后，可能发生的演替为草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，在此过程中生态系统中物种丰富度渐渐_______________，反抗干扰的实力渐渐_____________。若只能发展到草本植物阶段，最可能的影响因素是________________________。28．甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培育一段时间后的生长状况。Ⅰ．（1）甲图中，c点生长素浓度对于芽来说是________(选填高或低)浓度。（2）乙图中b侧生长素浓度_________(选填大于、小于或等于)a侧，这是由于___________引起的，a侧生长素浓度对茎生长的效应是___________________。Ⅱ．植物的向性运动与生长素的调整有关。依据所学学问，回答有关问题。（1）上图中能弯曲生长的有_____。（2）当探究植物向光性产生的外因时应设置_____和_________比照。（3）当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时应设置_________和_____________比照。（4）在上述试验设计过程中，必需遵循的原则是_____________。29．某种荧光蛋白（GFP）在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5′末端，获得了L1-GFP融合基因（简称为甲），并将其插入质粒P0，构建了真核表达载体P1，其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。回答下列问题：（1）据图推断，该团队在将甲插入质粒P0时，运用了两种限制酶，这两种酶是_________。运用这两种酶进行酶切是为了保证_______________，也是为了保证__________________。（2）将P1转入体外培育的牛皮肤细胞后，若在该细胞中视察到了绿色荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了________和_________过程。（3）为了获得含有甲的牛，该团队须要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的_____________移入牛的____________中、体外培育、胚胎移植等。（4）为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的____________（填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”）作为PCR模板。

高二生物参考答案一、选择题：1．C2．D3．C4．D5．C6．D7．D8．A9．B10．C11．A12．B13．B14．B15．D16．B17．C18．D19．C20．B21．D22．D23．C24．A25．D二、填空题：26．（1）保证生命活动的正常进行（2）群落应包含湿地里全部的生物消费者（3）a点气候、食物、天敌、传染病、人类的活动（4）间接速度和方向（5）自