国开（山西）2024年《中国古代文学名著选读》综合测试答案

《中国古代文学作品选读》综合测试一、单项选择题((本题型共030题，每题51.5分，共共545分。以下各题每题只有一个正确答案，将正确答案的代号填入题后的括号内）1.下列关于《蒹葭》的理解中，不正确的是（C）A.是一首爱情诗B.采用了重章叠句的形式C.各章字句略有变化，意思相同D.王国维称赞其最得“风人深致”2.《氓》“总角之宴，言笑晏晏”句中，“宴”的意思是（A）A.欢乐B.宴会C.财物D.回忆3.下列在写作手法上明显体现出“春秋笔法”的语句是（A）A.郑伯克段于鄢B.所谓伊人，在水一方C.乐莫乐兮新相知D.学不可以已4.《秦晋崤之战》选自（B）A.《国语》B.《左传》C.《战国策》D.《论语》5.下列著作或篇目中，属于语录体的是（D）A.《庄子》B.《离骚》C.《左传》D.《论语》6.《论语》的《侍坐》篇中，表现出志向远大、直爽豪放性格特点的人物是（A）A.子路B.冉有C.公西华D.曾皙7.下列援引了牵牛织女神话传说的作品是（C）A.曹操《短歌行》(对酒当歌)B.王粲《七哀诗》(西京乱无象)C.曹丕《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉)D.曹植《赠白马王彪》8.成语“缘木求鱼”出自（B）A.《论语·侍坐》B.《孟子·齐桓晋文之事》C.《孟子·我善养吾浩然之气》D.《庄子·逍遥游》9.《劝学》“木直中绳，鞣以为轮”句中，“中”的意思是（A）A.符合B.约束C.截断D.绑缚10.先秦诸子中，提出了法、术、势三者结合的思想家是（D）A.孟子B.荀子C.庄子D.韩非子11.班固《离骚赞序》将“离骚”解释为（C）A.离别的忧愁B.牢骚C.遭受忧患D.远离骚扰12.《论督责书》的作者是（A）A.李斯B.贾谊C.司马迁D.班固13.《两都赋》的作者是（C）A.贾谊B.司马迁C.班固D.李斯14.《迢迢牵牛星》“脉脉不得语”中，“脉脉”的意思是（A）A.含情相视的样子B.沉默不语的样子C.怨恨的样子D.失望的样子15.曹操《短歌行》一诗的总体格调特点是（B）A.欢快明朗B.昂扬慷慨C.清婉秀丽D.华美秾艳16.下列篇目中，属于文学批评的文章是（B）A.《陈情表》B.《典论·论文》C.《与陈伯之书》D.《北山移文》17.曹植《洛神赋》“抗琼睇以和予兮，指潜渊而为期”中，“抗”的意思是（A）A.举起B.对抗C.抵御D.拒绝18.陶渊明“户庭无尘杂，虚室有余闲”诗句中，“虚室”用来比喻（A）A.心B.世俗杂事C.仕宦生活D.家庭19.从篇目分类来看，通行的《世说新语》一般被分为（C）A.十二门B.二十四门C.三十六门D.六十四门20.诗句“西陆蝉声唱，南冠客思深”中，“南冠”代指（B）A.帽子B.囚犯C.家乡D.亲人21.被后世论者评为“孤篇横绝，竞为大家”的作品是（D）A.《从军行》B.《长安古意》C.《登幽州台歌》D.《春江花月夜》22.王维诗歌《观猎》又名（A）A.《猎骑》B.《狩猎》C.《田猎》D.《打猎》23.诗句“穷年忧黎元”中，“黎元”指的是（B）A.天子B.百姓C.家人D.朋友24.岑参世称“岑嘉州”的原因是（B）A.籍贯嘉州B.曾任嘉州刺史C.自号嘉州山人D.在嘉州登进士第25.《昌黎先生集》的作者是（A）A.韩愈B.柳宗元C.刘禹锡D.韦应物26.《送孟东野序》中，“孟东野”指的是（B）A.孟浩然B.孟郊C.孟云卿D.孟昶27.提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的诗人是（D）A.韩愈B.柳宗元C.元稹D.白居易28.李贺《金铜仙人辞汉歌》是一首（D）A.咏物诗B.爱情诗C.讽刺诗D.咏史诗29.诗句“贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游”中的“贾生”是（B）A.秦朝人B.汉朝人C.隋朝人D.唐朝人30.名句“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的作者是（B）A.李璟B.李煜C.李白D.李贺二、多项选择题((本题型共55题，每题22分，共共010分。以下各题均有一个或几个正确答案，将正确答案的代号填入题后的括号内，多选少选错选均不得分）31.《鲁仲连义不帝秦》中，鲁仲连借以说服辛垣衍的历史人物有（ABCD）A.纣王B.鬼侯C.鄂侯D.文王E.管仲32.荀子《劝学》中，借以阐述学习内容和学习方法的作品是（BCD）A.《韩非子》B.《诗经》C.《尚书》D.《春秋》E.《庄子》33.班固《苏武传》中，曾用以与苏武对比的人物有（ABC）A.张胜B.卫律C.李陵D.贾谊E.司马迁34.下列作品或篇目中，文体属于小说的有（DE）A.曹植《洛神赋》B.李密《陈情表》C.孔稚珪《北山移文》D.干宝《搜神记》E.刘义庆《世说新语》35.下列写景意象出自王维《竹里馆》的有（ACD）A.幽篁B.荆扉C.深林D.明月三、简答题：本大题共5小题，每小题55分，共525分。36.简述《氓》对女主人公形象的刻画。女主人公的性格随着情节的变化而逐步展现。从婚前的纯洁天真、热情洋溢，对男方的一往情深，到婚后的辛勤操劳而毫无怨言，再到男方变心后看透负心者的本性，坚决和他决裂，表现出其坚强与刚毅的一面。37.简析王粲《登楼赋》写作的叙述层次。全篇可分为三层:第一层，写登楼的原因及登楼所见的景物；第二层，承上启下，抒发思乡怀归之情；第三层，进一步抒写自己的政治抱负及怀才不遇的愤懑。38.简析葛洪《画工弃市》的结构特点。本文在结构上以画工贯穿全文。从画工为后宫美女画像写起，引出画工索贿，为昭君未得宠幸埋下伏笔，后元帝追查此事，导致画工弃市。故事的起因、发展、结局明晰清楚，波澜起伏。39.简述王勃《别薛华》的主要艺术特色。这是一首送别诗，诗歌在抒发离情别绪的同时，也流露出了悲切的身世之感。诗人构思别致，时时扣住送者和行者的共同命运来书写。本诗悲凉低沉，表现出作者独特的人生境遇和心情。40.简述白居易《上阳白发人》的语言艺术特色。这首诗语言通俗易懂，风格平易自然，具有民歌风调。采用“三、三、七”的句式和民歌中常用的“顶针”修辞手法，音韵转换灵活。整首诗以叙事为主，不断穿插景物描写和心理刻画，加上简洁的抒情和议论，显得生动形象。四、论述题：本大题共2小题，每小题010分，共020分。41.试析李斯《谏逐客书》的论说方法。一是用浓墨铺陈，列举事例。铺排了四君用客的大量事实，铺陈了秦王所喜爱的大量生活享用，事例充实，铺垫充足，加强了与下文的对比。二是在论证上正反并举，反复对比，层层深化。如第一段四君用客与“却客不内”对比、第一段四君用客与第二段秦王轻客对比、第二段中重物与轻人对比，都在对比之中显示逐客之谬误。42.试析“月”在张若虚《春江花月夜》全诗结构中所起的贯穿作用。本诗以“月”为中心，将