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文档简介
新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写汉字组词语,力求规范、整洁。
dīàn
yóurú
zhuāngjia
céngjīng
gǎishàn
kuānkuò
shūshì
hūhuàn
kējì
àomì
2、填空题(每题2分共5题)1).根据积累填空。
(1)谚语中有“智”。几场秋雨过后,我穿上了厚衣服,因为奶奶提醒我,“____________,十场秋雨要穿棉”。今年夏天雨水特别少,刚刚进入十月份,小草就结了霜,正印证了“________,________”。
(2)诗句中有“美”。看到晶莹的露珠,我想到了白居易的诗“____________,____________”,这是一种可爱之美。送别即将远行的朋友,我们可以用高适对友人鼓励和劝慰的诗句“____________,____________”,这是一种友谊之美。
(3)文字中有“理”。劝告不敢提问的同学时,我们可以引用“____________,孰能无惑”或是“智能之士,_________,_________”。2).写出下列句子运用的修辞手法。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进飞奔而来。(
)
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。(
)
(3)太阳在外面晒着,把豆荚晒得暖洋洋的。(
)
(4)难道我们永远就在这儿坐下去吗?(
)3).照样子,填叠词。
例:悄悄地走
______地问
_______地想
______地踩
例:高高的树
______的兜
_______的河
______的塔4).在“生活与表达”主题词句的积累活动中,请你填写完整。
(1)老麻雀不能_______地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的___使他飞了下来。文句选自《麻雀》,作者是_____国_________。
(2)学习了《陀螺》一文,我明白了“人不可_________,海水不可_________”的道理。
(3)学习了宋代诗人卢钺的古诗《雪梅》,我们会想到成语“__________,________。”它们蕴含的道理是一样的。
(4)老人们常用“________,_____。”成语来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。5).知识回顾。
(1)浪潮越来越近,(
)千万匹白色战马(
),(
)地飞奔而来;那声音如同(
),好像大地都被震得(
)起来。
(2)智能之士,不(
),不(
)。
(3)《夏日绝句》诗句中表明作者爱国之情的诗句是:“(
),(
)。”而诗人苏轼这句“(
),(
)。”又让我们认识到想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。
(4)本册书中你最喜欢课文是《________________》因为____________________________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字的读音全部正确的一组是()A.归巢(cháo)
荧光屏(yín)B.溃败(kuì)
露过面(lù)C.惩罚(chéng)
系铃铛(xì)D.薄雾(bó)
扎针(zhā)2).小甜参加书法社团的面试,下面哪次书写完全正确(
)A.慰籍
窟窿
胳膊
恭敬
碳钢B.潇洒
糟殃
敏捷
臀部
爆炸C.调遣
砌墙
朦胧
秩序
警戒3).小雨对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等地质问题十分感兴趣。你可以向他推荐(
)这本书。A.《十万个为什么》B.《灰尘的旅行》C.《看看我们的地球》D.《人类起源的演化过程》4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求,完成下面的句子练习。
1.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
(1)把画横线部分改为比喻句。______
(2)夏夜的美还体现在哪些方面?用加点的词语写一写。
即使_________的夜晚,也有________,这情景着实迷人。
2.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)
_______
3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”一句中,“雨后春笋”本来的意思是________,句中的意思是________。用上这个句子的修辞手法写一句话。__________
4.“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光。”这句话运用了______的修辞手法,突出了________。5、连线题(每题4分共2题)1).合理搭配。(连线)
甜蜜的
笑容
慈祥的
回忆
快乐的
晚霞
散乱的
体验
灿烂的
头发2).诗句连线。
梅须逊雪三分白
长河渐落晓星沉
云母屏风烛影深
雪却输梅一段香
葡萄美酒夜光杯
天下谁人不识君
莫愁前路无知己
欲饮琵琶马上催6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。
(
)体育中心全貌雄伟壮观,建筑风格各异,各有寓意,具有强烈的时代感。
(
)亚运村、亚运体育馆是非常令人向往的地方,最近我们到这些地方作了短期的游览。
(
)这一切,都令人情不自禁地联想到:是亚运会工程的建设者们用辛勤的汗水浇开了这朵朵艳丽的亚运体育场之花啊!
(
)我们乘车来到了环境优美的亚运村。
(
)亚运村整个建筑设计新颖,布局合理,不同风格的建筑成环状排列。中间是一个中心花园。真是一个非凡的建筑群。
(
)接着我们来到亚运会的主体工程——奥林匹克体育中心。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)河上还有一座小桥。
(
)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
(
)河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
(
)我的家乡在月亮湾。
(
)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
(
)前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课本内容判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
1.转述时应重点注意人称的转换,其他的信息无关紧要。()
2.“发明这天窗的大人们,是应得感谢的。”这句话表达了作者对大人们发明天窗,为孩子们打开了一扇通往外面世界、通往想象世界的窗的感激之情。
()
3.《清平乐·村居》这首诗的作者是宋代诗人辛弃疾,村居是这首诗的题目。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。别董大[唐]高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?1.《别董大》是一首______诗,诗的前两句写了黄云、______、______、______、______这些景物,描绘出一幅送别的画面,满是别离心绪。
2.“天下谁人不识君”中的“君”指的是()A.李白B.高适C.杜甫D.董庭兰(董大)3.这首诗除了表达不舍之情,还表达了对友人的()A.留恋和思念B.劝慰和激励C.伤感和惋惜D.仰慕和尊敬4.你还知道哪些送别的诗句?
__________________9、书面表达(每题15分共1题)1).写作与表达
提示:我们的祖国有壮丽的山河,有浩瀚的大海,有古老的森林,还有悠久的古迹……你都去过祖国哪些美丽的地方?请以《这里真美》为题写一篇文章。
要求:1.选择自己去过的地方,写出它最吸引你的地方。
2.语句通顺,标点正确,重点突出,字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读飞向蓝天的恐龙(节选)①早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼(gé)结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔(yì)。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的②恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化互证据,20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。1.“研”字用音序查字法先查大写字母________,再查音节_______:用部首查字法应先查_______部,除部首再查______画。
2.根据意思在文中找到相对应的词语写下来。
(1)形容高兴到了极点。
(
)
(2)指文章和绘画的传神处。
(
)
3.选文里划线句子中“这一假说”指的是(
)A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。B.一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。C.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。4.对于选文中加点的“古生物学家们描绘的画卷”的内容理解正确的一项是(
)A.“画卷”在这里指古生物学家们的自画像。B.“画卷”指的是古生物学家们的研究历程和成果。C.古生物学家们多才多艺,能够绘制恐龙的画卷。5.根据选文内容,下列说法不正确的一项是(
)
A.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。B.我国曾发现了保存有羽毛的恐龙化石。C.鸟类其实是一种大型恐龙的后裔。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选材我能行。(四年级上册第二单元)(下面哪些能成为本次习作的材料?打“√”)
①爷爷又高又瘦,还留着络腮胡,像一只山羊。(
)
②哥哥的性格很倔强,大家都说他像一头牛。(
)
③姐姐喜欢唱歌,声音很好听,像一只快乐的百灵鸟。(
)
④弟弟玩手影游戏时,会做出一只老鹰。(
)2).用“\”划去加点字不正确的读音。
(1)我有一个和这张卡(kǎ
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