高中历史 第三单元 训练1改革迫在眉睫 新人教选修1

第三单元北魏孝文帝改革训练1改革迫在眉睫1．北魏征服中原时，遇到了许多豪强地主建立的“坞堡”，它们“或百室合户，或千丁共籍”，并拥有武装。面对这种情况，北魏统治者采取的策略是 ()A．铲平豪强地主，消灭割据隐患B．实行宗主督护，构建基层政权C．广泛发动农民，消灭豪强地主D．严令地方官员，孤立豪强地主2．北魏统一黄河流域后，阶级矛盾、民族矛盾错综复杂，产生这些矛盾的主要原因在于()A．鲜卑族的落后 B．统治者的腐朽C．战乱不断 D．汉族的反抗3．北魏统一黄河流域后，开始采用汉族的先进文化进行统治，其措施主要有 ()①参照汉族封建政权的一些统治方式②推行发展农业的经济政策③重用汉族儒生④兴办太学A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④4．北魏在拓跋珪统治时期，曾稳步推行“离散诸部，分土定居”的政策，该政策()A．加深了鲜卑族与汉族之间的矛盾B．加重了广大人民的赋税负担C．促进了鲜卑等北方各族的封建化D．遭到了汉族地主的强烈反对5．以下因素对北魏的长远发展最为有利的是 ()A．北魏是源于我国东北的少数民族建立的政权B．386年，拓跋部首领拓跋珪重建代国C．398年，拓跋珪迁都平城D．439年，北魏统治区域的变化6.民族融合是指一些民族同住在一个地区，互相影响，逐渐消失各自的特征，自然而然形成一个整体，是一种进步的历史现象。据此回答下列问题：(1)北魏时期民族大融合的原因是什么？ (2)孝文帝改革促进了北方民族大融合，其具体表现是什么？ (3)你认为民族融合的实质是什么？ 7．阅读下列材料：材料一魏初不立三长，故民多荫附，荫附者皆无官役，豪强征敛，倍于公赋。——《魏书·食货志》其始也，公卿方镇皆故部落酋大，虽参用赵魏旧族，往往以猜忌夷灭。——《魏书·旧本〈魏书〉目录序》材料二《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《左》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。 ——《魏书·孝文帝本纪》请回答：(1)据材料一回答北魏面临哪些危机？其实质是什么？ (2)材料一、二之间是什么关系？用一句话概括。

答案1．B2．A3．D4．C5．D6．(1)战乱的推动；各族人民经济、文化交流的增多；孝文帝改革的促进。(2)表现：①北方各族生活习惯的汉化。鲜卑族劳动者成为农民，最终脱离了游牧生活，完成了封建化过程，鲜卑贵族变成地主，有的还兼事工商业，经济生活的变化促使习俗的改变，汉族的风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体。②鲜卑族优秀文化融入汉族文化中，鲜卑族的畜牧业生产经验和技能，在汉人中得到传播，对北方的经济生产起着一定影响。在服饰、食物等方面也显示出汉人受鲜卑文化的影响。(3)实质：落后的民族被先进的民族所同化。7．(1)危机：①北魏统治前期政治上保留了宗主督护制。②经济上豪强地主隐瞒控制人口，逃避赋税。③民族关系上