广东省珠海市第十中学2024-2025学年九年级上学期十月月考化学试题

2024-2025学年第一学期十月知识梳理质量检测(初三化学)一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识，下列传统节日的习俗中，一定发生了化学变化的是()A．春节——喜贴春联B．清明节——焚香祭祖C．端午节——粽叶包米D．中秋节——观花赏月2.最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是()A．拉瓦锡B．闵恩泽C．道尔顿D．门捷列夫如图所示，将发泡剂催化剂与过氧化氢溶液混合后，从量筒中涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。据此回答3~4题。3.上述实验相关物质中，属于纯净物的是()A．泡沫(“大象牙膏”)B．发泡剂催化剂C．氧气D．过氧化氢溶液4.关于该反应，下列说法正确的是()A．过氧化氢分解成水和氧气B．产生的泡沫可用作保护气C．催化剂可以增加生成物的量D．没有催化剂过氧化氢不会分解5.下面是从小明的实验报告中摘录的实验现象，你认为描述正确的是()A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B．蜡烛在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰6.水银是常温下唯一-的液态金属，装有水银的试剂瓶上应贴的标志是()A．B．C．D．7.下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是()劳动项目化学知识A用醋做凉拌菜时闻到酸味分子在不断地运动B用烘干机热风烘干潮湿的衣服温度升高分子运动速率加快C将变瘪的乒乓球放入热水中恢复原状分子受热体积变大D用75mL酒精和25mL水配制医用酒精，总体积小于100mL分子之间有间隔8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A．医疗上利用液氮进行冷冻治疗B．氧气用于医疗急救C．氦气用于填充探空气球D．稀有气体制成霓虹灯9.空气是一种宝贵的资源。下列说法正确的是()A．鱼能在水中生存说明氧气易溶于水B．稀有气体不与任何物质反应C．空气质量级别越低，空气质量越好D．空气中臭氧(O3)含量少，故臭氧属于稀有气体10.正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是()A．取用固体试剂B．熄灭酒精灯C．添加酒精D．连接仪器11.两会之后，广东省政府提出“大力推进绿色、循环、低碳发展”的理念，下列做法个符合这一要求的是()A．加强废旧金属的回收利用B．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低C．循环使用教材书D．城市道路使用太阳能景观灯12.如图所示是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中操作正确的是()A．B．C．D．13.下列反应中属于分解反应的是()A氢气+氧气水B．碳酸钙氧化钙+二氧化碳C．乙醇+氧气水+二氧化碳D．碳+氧气二氧化碳14.下列方法能鉴别空气、氧气和氮气这三瓶气体的是()A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中15.用量筒量取液体时，开始仰视读数为30mL，倒出一部分液体后，平视液体凹液面最低处读数为12mL，则实际倒出的液体体积()A．大于18mLB．等于18mLC．小于18mLD．无法确定16.加热一定质量的高锰酸钾，下列各量随反应时间的变化曲线不合理的是()A．B．C．D．二、非选择题：本大题共5小题，第17小题6分，第18小题4分，第19小题7分，第20小题7分，第21小题13分，第22小题5分，第23小题10分；17.(6分)化学学习应按照“从生活走向化学，再从化学走向生产、社会”的思路进行。(1)用小刀容易切开石蜡，说明石蜡的________比小刀小。(2)从热水瓶中倒开水时，拿下瓶塞____(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)厨房里的食用油最好用________盛装(填“细口瓶”或“广口瓶”)。(4)将饼干放置在空气中一段时间，饼干变软潮湿，说明空气中含有________。(5)冰箱中常通过“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图16-1是利用膜分离技术实现“气调保鲜”的部分流程。空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是_________(填“富氧”或“富氮”)空气，这一保鲜原理主要是________________________。18.(4分)氧气是生产、生活中重要的物质。(1)空气分离得到氮气和氧气的过程，是利用了它们的_________不同。(2)唐代化学家马和最先发现氧气，他认为空气中存在“阴阳二气”，阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的_________(填“阳气”或“阴气”)。(3)氧循环是自然界中的重要循环，下列过程产生氧气的是__________(填序号)。a．食物腐败b．煤炭燃烧c．植物的光合作用d．人的呼吸(4)为了探究潜艇制氧器，小亮以爆炸盐(溶于水会产生Na2CO3和H2O2)和MnO2为原料设计了简易装置(如图17-1)。右舱中水的作用是____________(答1点即可)。19.(7分)如图是实验室中常用的化学仪器，请按要求回答下列问题。(1)加热时需要垫陶土网的是_________(填仪器名称)。(2)已知硫酸铜晶体是一种蓝色的固体试剂，受热易分解生成白色的硫酸铜和水。小军同学要在实验室中做加热硫酸铜晶体的实验，请从上面选择合适的仪器：_______、_______、_______(填序号)。(3)小利同学要从试剂瓶中取用20mL液体，需要使用的仪器有________、_______(填仪器名称)，量取液体时视线应该与液体_________保持水平。20.(7分)【科普阅读】阅读下面短文；依据材料回答下列问题。烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中，它和爆竹的组成类似，都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气体，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射药等。制作烟花时还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。因此，人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛，但由于黑火药燃烧会产生有害气体，对人体健康有害，所以我们要少放或不放烟花。(1)黑火药属于________(填“纯净物”或“混合物”)，黑火药可以用来作___________。(2)木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，其生成物可以用________(填试剂名称)来检验。(3)硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并生成有________气味的气体，该反应的符号表达式为_________________。(4)许多城市禁止燃放烟花爆竹的原因是_________(多选，填序号)。a．会产生有毒气体b．会产生噪音c．会产生粉尘d．易引发火灾21.(13分)同学门在实验室用下列装置(如图所示)制取几种气体。。(1)写出图中标号仪器的名称：b．_________，d_________。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用__________(填字母)装置作气体发生装置，此装置中有一处错误，请写出改正措施__________________，该反应的符号表达式为__________；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，则选用的制取装置组合是_________。(3)实验室用装置A制取氧气时，检验装置的气密性的操作方法是先把导管放入水中，___________，若观察到__________，说明装置不漏气。(4)若用排空气法收集氧气，应选择______装置(填字母)。若用排水法收集氧气，收集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是___________________。(5)查阅资料得知：①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；②氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_________(填字母)：收集氨气应选择的装置为_________(填字母)。22.(5分)某实践活动小组在老师的带领下，对空气质量检测等开展了一系列项目式学习。活动一：了解空气质量指数【思考分析】(1)如图1是某日的空气质量情况，该日的空气质量为_________(填“轻度污染”或“重度污染”)。(2)空气中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)所引起的环境问题是___________。活动二：认识微型空气质量“检测站”【交流思考】(3)如图2，太阳能板工作时进行的能量转化是将__________能转化为电能。【进行实践】同学们找到一个微型空气质量“检测站”，观察并记录不同时间显示的数据如表：二氧化氮/μg臭氧/μg一氧化碳/μg22.0158.03.26【交流思考】(4)除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有_____________(填两种)。23.(10分)催化剂的相关研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。【任务一】认识催化剂(1)催化剂在化工生产中起着重要作用，其__________和_________在化学反应前后都不变。【任务二】探究催化剂(2)小组同学查阅资料发现氧化铜(CuO)也可作为过氧化氢分解的催化剂，于是设计了如图实验进行验证，请填写下表：步骤①现象步骤③现象步骤⑥结果实验结论无明显现象试管中有气泡产生，带火星的木条________氧化铜的质量为______g氧化铜是过氧化氢分解的催化剂(3)步骤_________对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。(4)步骤②中反应的符号表达为______________________。(5)步骤⑦的目的是_________________。【任务三】探究不同催化剂的催化效果小组同学以生成100mL氧气为标准，设计了下列实验。序号5%H2O2溶液的体积催化剂待测数据①200mL2g氧化铜a②200mL2g二氧化锰b(6)表中的待测数据是_____________。若a>b，可得到的结论是________的催化效果较好。2024-2025学年第一学期十月知识梳理质量检测参考答案(初三化学)一、选择题(48分)1.B2.A3.C4.A5.C6.D7.C8.B9.C10.B11.B12.A13.B14.D15.A16.B二、非选择题17.(6分)(1)硬度(2)倒(3)细口瓶(4)水蒸气(H2O)(5)富氮(6)氮气的化学性质不活泼18.(4分)(1)沸点(2)阴气(3)C(4)观察氧气输出的速率或湿润氧气。19.(7分)(1)烧杯(2)(3分)ABF(3)量筒胶头滴管(4)凹液面最低处20.(7.分)(1)混合物；枪弹、炮弹的发射物(2)澄清的石灰水(3)刺激性；S+O2SO2(4)abcd(1分)21.(13分)