云南省镇康县第一中学2022年物理高一第二学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一下物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)用如图a所示的圆弧一斜面装置研究平抛运动,每次将质量为m的小球从半径为R的四分之一圆弧形轨道不同位置静止释放,并在弧形轨道最低点水平部分处装有压力传感器测出小球对轨道压力的大小F.已知斜面与水平地面之间的夹角θ=45°,实验时获得小球在斜面上的不同水平射程x,最后作出了如图b所示的F﹣x图象,g取10m/s2,则由图可求得圆弧轨道的半径R为()A.0.125m B.0.25m C.0.50m D.1.0m2、(本题9分)小船横渡一条河,船头开行方向始终与河岸垂直,小船相对静水的速度大小不变.小船由A到B的运动轨迹如图所示,则该过程中河水的流速A.一直减小 B.一直增大C.先增大后减小 D.先减小后增大3、有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为()A.v B.2v C.v D.3v4、因首次比较精确地测出引力常量G,被称为“称量地球质量第一人”的科学家是A.伽利略 B.开普勒 C.卡文迪许 D.牛顿5、(本题9分)如图所示,AB为1/4圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R,一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,当它由轨道顶端A从静止开始下落,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为A.μmgR B.mgRC.-mgR D.(1-μ)mgR6、(本题9分)一质点做曲线运动,下列说法正确的是()A.质点速度方向保持不变B.质点加速度方向时刻在改变C.质点速度方向一定与加速度方向相同D.质点速度方向一定沿曲线的切线方向7、(本题9分)在水平地面上固定一高度为、倾角为的光滑斜面,在斜面顶端分别平抛一小球、由静止释放一完全相同的小球,两球恰好在斜面底端相遇,则()A.小球的初速度大小为B.两小球释放的时间间隔为C.两小球从斜面顶端到斜面底端的过程中动能变化量不同D.小球落到斜面底端时速度与水平方向夹角的正切值为8、(本题9分)对于质量不变的物体,下列关于动量的说法正确的是()A.若物体的速度不变,动量一定不变B.若物体的速率不变,动量一定不变C.若物体动能变化,动量一定变化D.若物体动量变化,动能一定变化9、(本题9分)如图所示,三个小球A、B、C的质量均为m,A与B、C间通过铰链用轻杆连接,杆长为L,B、C置于水平地面上,用一轻质弹簧连接,弹簧处于原长.现A由静止释放下降到最低点,两轻杆间夹角α由60°变为120°,A、B、C在同一竖直平面内运动,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度为g.则在此过程中A.A的动能达到最大前,B受到地面的支持力小于mgB.A的动能最大时,B受到地面的支持力等于mgC.弹簧的弹性势能最大时,A的加速度方向竖直向下D.弹簧的弹性势能最大值为mgL10、(本题9分)如图(a)所示,两平行正对的金属板A、B间相距为dAB,两板间加有如图(b)所示的交变电压,质量为m,带电量为+q的粒子(不计重力)被固定在两板的正中间P处,且.下列说法正确的是A.由静止释放该粒子,一定能到达B板B.由静止释放该粒子,可能到达B板C.在和两个时间段内运动的粒子加速度相同D.在期间由静止释放该粒子,一定能到达A板11、如图所示,在匀强电场中有边长L=3cm、∠A=60°的菱形ABCD,场强方向平行于ABCD平面,已知A、B、A.D点电势大小为4.5VB.D点电势大小为3VC.匀强电场场强大小为150V/m,场强方向沿BDD.匀强电场场强大小为300V/m,场强方向沿AC12、(本题9分)一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0m/s.取g=10m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果错误的是()A.合外力做功50J B.阻力做功-500JC.重力做功500J D.支持力做功50J二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验.(1)打点计时器使用的电源是_________(选填选项前的字母).A.直流电源

B.交流电源(2)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力.正确操作方法是_______(选填选项前的字母).A.把长木板右端垫高

B.改变小车的质量(3)在不挂重物且______(选填选项前的字母)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响.A.计时器不打点

B.计时器打点(4)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O.在纸带上依次去A、B、C……若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T.测得A、B、C……各点到O点的距离为x1、x2、x3……,如图所示.实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg,从打O点打B点的过程中,拉力对小车做的功W=_______,打B点时小车的速度v=________.(5)以v2为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作如图所示的v2–W图象.由此图象可得v2随W变化的表达式为_________________.根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含v2这个因子;分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是_________.(6)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图中正确反映v2–W关系的是______________.A.B.C.D.14、(10分)(本题9分)探究做功与速度变化的关系实验中,某同学利用如图所示的装置,通过数根相同的橡皮条、打点计时器和光滑板面,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系。每次改变橡皮条的根数,将小车拉到的光滑板面相同位置由静止释放。得到数据如表所示,则下述说法中正确的是(______)ABC橡皮条数速度速度的平方21.001.0041.411.9961.732.9982.004.00A.利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加B.改变橡皮条的根数重新做的这4次实验,必须不断改变板面与水平面的倾角C.从表格A列和B列对比,可以判断在误差允许范围内,橡皮条做功与小车速度成正比例关系D.从表格A列和C列对比,可以判断在误差允许范围内,橡皮条做功与小车速度平方成正比例关系三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)在广东珠海开展的第十一届中国国际航空航天博览会上,空军“八一”飞行表演队的6架歼10战斗机为现场数千名观众带来了一场震撼的飞行表演.某次飞行表演中,飞行员驾驶飞机在竖直面内做半径为R的圆周运动,在飞机刚进入圆周最低点时传感器显示飞行员对座椅的压力是重力的4倍,最高点时飞行员头朝下,传感器显示飞行员对座椅的压力和重力大小相等,已知飞机质量(含飞行员)为m、重力加速度为g,空气阻力不计.求:(1)最高点时飞机的速度(2)飞机最低点到最高点过程中发动机对飞机做的功(3)如果飞行员能承受的最大加速度为8g(g为重力加速度),则飞机从最高点回到最低点过程发动机做功不能超过多少16、(12分)如图所示,为一传送装置,其中AB段粗糙,AB段长为L=0.2m,动摩擦因数μ=0.6,BC、DEN段均可视为光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1m的高度差,DEN是半径为r=0.4m的半圆形轨道,其直径DN沿竖直方向,C位于DN竖直线上,CD间的距离恰能让小球自由通过.在左端竖直墙上固定有一轻质弹簧,现有一可视为质点的小球,小球质量m=0.2kg,压缩轻质弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连),小球刚好能沿DEN轨道滑下.求:(1)小球到达N点时速度的大小;(2)压缩的弹簧所具有的弹性势能.17、(12分)(本题9分)人造地球卫星P绕地球球心作匀速圆周运动,已知P卫星质量为m,距地球球心的距离为r,地球的质量为M,引力常量为G.(1)求卫星P与地球间的万有引力;(2)现有另一地球卫星Q,Q绕地球运行的周期是卫星P绕地球运行周期的8倍,且P、Q的运行轨迹位于同一平面内,如图所示,求卫星P、Q在绕地球运行过程中,两星间相距最远时的距离多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

在圆轨道上运动时,小球受到重力以及轨道的支持力作用,合力充当向心力,所以有小球做平抛运动时时的水平射程小球的竖直位移:根据几何关系可得联立即得x图像的纵截距表示重力,即mg=5N所以有解得:R=0.25m故选B;【名师点睛】知道平抛运动水平方向和竖直方向上运动的规律,抓住竖直位移和水平位移的关系,尤其是掌握平抛运动的位移与水平方向夹角的正切值的表达式进行求解.注意公式和图象的结合,重点是斜率和截距2、A【解析】从轨迹曲线的弯曲形状上可以知道,加速度的方向水平向左,知越靠近B岸水速越小,故A正确,BCD错误.3、B【解析】

设小船相对静水的速度为,河的宽度为d,则去程时过河的时间为回程时船头与河岸所成角度为,回程的时间由题意知回程时水流方向合速度为零即:解得故B对;ACD错;综上所述本题答案是:B4、C【解析】

牛顿发现了万有引力定律,牛顿得到万有引力定律之后,并没有测得引力常量,首次比较精确地测出引力常量的科学家是卡文迪许,称为“称量地球质量第一人”的科学家。A.伽利略与分析不符,A错误B.开普勒与分析不符,B错误C.卡文迪许与分析相符,C正确D.牛顿与分析不符,D错误5、D【解析】

BC段物体受摩擦力f=μmg,位移为R,故BC段摩擦力对物体做功W=-fR=-μmgR;对全程由动能定理可知,mgR+W1+W=0,解得W1=μmgR-mgR;故AB段克服摩擦力做功为W克=mgR-μmgR。A.μmgR,与结论不相符,选项A错误;B.mgR,与结论不相符,选项B错误;C.-mgR,与结论不相符,选项C错误;D.(1-μ)mgR,与结论相符,选项D正确;6、D【解析】

A.做曲线运动过程中,质点的速度方向时刻在变化着,速度方向不变的为直线运动,A错误;B.平抛运动是曲线运动,但加速度方向恒定不变,B错误;C.做曲线运动过程中,速度方向和合力方向不共线,故速度方向和加速度方向一定不共线,C错误;D.质点做曲线运动过程中速度方向沿曲线的切线方向,D正确.故选D7、BD【解析】做平抛运动的物体:,;解得,,选项A错误;沿斜面下滑的物体:a=gsinθ,解得:,则P、Q两小球释放的时间间隔为,选项B正确;两小球从斜面顶端到斜面底端的过程中动能变化量等于重力做功mgh,则动能变化量相同,选项C错误;小球P落到斜面底端时;速度与水平方向夹角的正切值为,选项D正确;故选BD.点睛:解决本题的关键知道两个物体的运动规律;平抛运动在水平方向匀速运动,竖直方向上做自由落体运动,抓住两球运动的位移相等,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解.8、AC【解析】

A.因为速度是矢量,速度不变,即大小和方向都不变,由可知,动量是不变的,故A正确。B.因为速度是矢量,速率不变,即速度的大小不变,但是方向可能变化,因为动量是时矢量,速度的方向变化,动量也变化,故B错误。C.因为动能是标量,动能变化了,说明速度的大小变化,所以动量也一定变化,故C正确。D.因为动量是矢量,动量变化,可能是速度的方向变化,而大小不变,因为动能是标量,速度的方向变化而大小不变,动能不变,故D错误。9、AB【解析】A的动能最大时,设B和C受到地面的支持力大小均为F,此时整体在竖直方向受力平衡,可得2F=3mg,所以,在A的动能达到最大前一直是加速下降,处于失重情况,所以B受到地面的支持力小于,故AB正确;当A达到最低点时动能为零,此时弹簧的弹性势能最大,A的加速度方向向上,故C错误;A球达到最大动能后向下做减速运动,到达最低点时三个小球的动能均为零,由机械能守恒定律得,弹簧的弹性势能为Ep=mg(Lcos30°-Lcos60°)=,故D错误.所以AB正确,CD错误.10、AD【解析】试题分析:A、C、在t=0时释放该粒子,在0-T/2这段时间内粒子所受电场力方向向右,粒子向右做匀加速直线运动,设加速度为a,末速度为,在T/2~T这段时间内,正电荷所受电场力方向向左,将向右做匀减速运动,末速度为0;然后又向右加速,再减速,最终将达到B板,故A正确、C错误.B、画出各个时刻在电场中运动的速度-时间图象如图所示:可知粒子t=T/4时刻释放的粒子围绕P点做往复运动,而,则始终不能打在两边的板上,选项B错误.D、带正电粒子先加速向B板运动、再减速运动至零;然后再反方向加速运动、减速运动至零;如此反复运动,每次向左运动的距离大于向右运动的距离,最终打在A板上,选项D正确.故选AD.考点:考查带电粒子在匀强电场中的运动.名师点睛:解决本题的关键会根据物体的受力判断物体的运动,通过加速度的方向与速度方向的关系得出物体的运动规律.本题也可以通过速度-时间图象进行分析.11、AD【解析】

AB.根据菱形ABCD的对角线垂直平分,其交点为O点,则B、O、D电势相等,所以D点电势大小为4.5V,故A正确,B错误;CD.电场方向和等势线垂直,顺电场线方向电势降低,所以场强方向沿AC,计算AC长度为3cm,AC电势差为9V,得出匀强电场场强大小为9V/3cm=300V/m故C错误D正确。12、BCD【解析】

A.根据动能定理,则合外力做功,选项A正确;B.阻力做功,选项B错误;C.重力做功WG=mgh=750J,选项C错误;D.支持力做功为零,选项D错误;此题选择错误的选项,故选BCD.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BABmgx2质量A【解析】

(1)[1]打点计时器均使用交流电源;A.直流电源与分析不符,故A错误;B.交流电源与分析相符,故B正确;(2)[2]平衡摩擦和其他阻力,是通过垫高木板右端,构成斜面,使重力沿斜面向下的分力跟它们平衡;A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;(3)[3]平衡摩擦力时需要让打点计时器工作,纸带跟打点计时器限位孔间会有摩擦力,且可以通过纸带上打出的点迹判断小车的运动是否为匀速直线运动;A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;(4)[4]小车拖动纸带移动的距离等于重物下落的距离,又小车所受拉力约等于重物重力,因此拉力对小车做的功:[5]小车做匀变速直线运动,因此打B点时小车的速度为打AC段的平均速度,则有:(5)[6]由图示图线可知:纵截距为:则随变化的表达式为:[7]功是能量转化的量度,所以功和能的单位是相同的,斜率设为,则代入单位后,的单位为,所以与该斜率有关的物理量为质量;(6)[8]若重物质量不满足远小于小车质量,则绳子对小车的拉力实际不等于重物的重力,由和可得:由动能定理得:而:则实际图线的斜率:,重物质量与小车质量不变,速度虽然增大,但斜率不变;A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C正确;B.与分析不符,故D错误.【名师点睛】实验总存在一定的误差,数据处理过程中,图象读数一样存在误差,因此所写函数表达式的比例系数在一定范围内即可;第(6)问有一定的迷惑性,应明确写出函数关系,再进行判断.14、AD【解析】

A.实验中我们要设法

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