广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

神话故事中，女娲xiūbǔ了天上的大窟窿，赢得了人们的ɡǎnjī和尊敬；生活在20shì

jì

的人类更jìnɡ

pèi科学家，他们们用科学jìshù使我们的生活变得更加shū

shì和便捷。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）最喜小儿无赖，_______________。

（2）胤恭勤不倦，_______________。

（3）《十万个为什么》是_________作家____________写的。

（4）____________，一片冰心在玉壶。

（5）诗是人类向未来寄发的____________，诗给人类以朝向理想的_________。

（6）当你来到锦江畔，看到江水、桃花，你会想起诗句：_________，春光懒困倚微风，_____________，可爱深红爱浅红？2）.根据课文内容填空。

（1）优秀的古诗文是丰富的文化营养，我们要用心品味。从《芙蓉楼送辛渐》中的“___________，______________”可以感受到诗人洁身自好的志向和品格；诵读《塞下曲》中的“______________，____________”能感受到戍边将士勇敢顽强的战斗精神。

（2）书中有大爱。“母亲啊！/天上的风雨来了，/_______________；/心中的风雨来了，/_________________。”这是母爱。《母鸡》以作者_______________变化为线索，由对母鸡的___________转变为_________________，前后形成了鲜明的对比，也赞颂了_____________。

（3）当我遇到挫折时，我会想起《论语》中的“____________，______________”，努力去克服困难，而《周易》里的“__________，_________”告诉我要自强不息，让我觉得充满了力量和信心；学习不是一蹴而就的，需要坚持不懈，正所谓“一日读书__________，_________”。3）.把下列词语补充完整，并按要求写词语。

从容不(

)

不(

)而同

失魂(

)魄

屏(

)凝视

五彩(

)斓

小心(

)

姗姗来(

)

铁(

)成针

（1）上面的词语中，__________是“ABCC式”的词语，这样的词语我还能再写出1个：________。

（2）________一词比喻只要有毅力，肯下苦功，做任何事情都能成功。

（3）从上面选择恰当的词语填空：同学们都准时到达了公园门口，李老师却______。4）.根据教材内容填空。

（1）一日(

)一日功，一日(

)十日(

)，

（2）儿童急走(

)，飞入(

)无处(

)。

（3）天(

)，君子以(

)，

（4）胤(

)不倦，(

)。5）.8.让我们走进美丽潍坊，一起共赏家乡美景！潍坊的美景，别有一番风味。秋日暮色时分站在白浪河畔，夕阳斜照，水面光影相映，不禁让人想起白居易笔下“__________，__________”的诗句。同样是水，钱塘江潮水的美却是激越的。你看，浪潮越来越近，________________，浩浩荡荡飞奔而来；那声音如同_______，好像大地都被震得颤动起来。一场秋雨过后，漫步在风筝广场，雨后的月亮格外明亮可爱，而“__________，万里长征人未还”的诗句却勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。3、选择题（每题2分共3题）1）.为激励我们勤奋学习，临走前，社长想送一些成语书签给我们，下列成语书签最适合的一项是（

）A．囊萤夜读

悬梁刺股B．铁杵成针

雪中送炭C．程门立雪

负荆请罪D．手不释卷

望梅止渴2）.下列词语中加点字读音完全相同的一项是（

）A．可恶恶人B．着数执着C．率领效率D．屏障手机屏3）.下列词语没有错别字的一组是（

）A．屋檐遗秧依山傍水B．奥秘严厉隐约可辨C．预防腺胱繁星闪破D．衣襟推测焦燥不安4、句子训练（每题10分共1题）1）.雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。（仿照例句，写一写夏天）

____________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

花牛在草地里坐，

太阳偷渡了西山的青峰。

花牛在草地里眠，

压扁了一穗剪秋罗。

花牛在草地里走，

小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里做梦，

白云霸占了半边天。2）.找朋友。(连线)

1.端午节

A.菊花酒

2.中秋节

B月饼

3.重阳节

C汤圆

4.元宵节

D粽子6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：‘克噜——克哩！’我抬头一看，原来是一大群天鹅。

(

)那年的春天来得特别早，一些候鸟从南方飞来。可是，谁也没有想到，突然寒潮降临，北风呼啸，湖面又上冻了。

(

)我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分扫兴。

(

)有些刚飞来的候鸟只好飞走，再找暖和的地方。

(

)有一年初春，我背着这支猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。2）.排列下面句子的顺序。

（

）乡村四月里人们是多么忙碌。

（

）细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。

（

）才侍弄完蚕桑又开始了插田。

（

）一条小河中流淌在碧绿的山间。7、判断题（每题5分共1题）1）.牛圈、鱼圈、马圈、猪圈这些说法都是正确的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。雪梅（其一）[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪梅（其二）[宋]卢钺有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。1．关于《雪梅》（其二），下列说法不正确的一项是（

）A．本诗描写了梅花的颜色与形状。B．本诗展现了一幅充满诗意的梅花白雪图，朝气蓬勃。C．傍晚，诗句落笔写完后，天空又下起了大雪，饶有意境。D．本诗是一首七言绝句。2．下列诗句中“雪”的意思与其他三句不一样的一项是（

）A．有梅无雪不精神B．有雪无诗俗了人C．日暮诗成天又雪D．雪却输梅一段香3．“梅雪争春未肯降”一句运用了________的修辞手法，生动地写出了梅雪的情态。

4．《雪梅》（其一）中梅雪之间是________的关系，而《雪梅》（其二）阐述了三种事物之间的关系，缺一不可，只有三种事物相结合在一起，才能组成“________”。

5．《雪梅》（其一）后两句把梅和雪作比较，突出了梅________的特点和雪________的特点，告诉我们________的道理。《雪梅》（其二）中作者追求的美景是________。

6．两首《雪梅》都出自诗人卢钺之手，你更喜欢哪一首？请说明理由。

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：《哇，_________》

“哇，雄伟壮观的黄山！”“哇，风景如画的颐和园！”……旅途或游玩中的风景一定给你留下了深刻的印象，你是否也曾发出过这样的感叹？请选择给你留下最深刻印象的一次游览写下来吧。

要求：①请你先把题目补充完整再作文；②按一定的游览顺序把游览过程写清楚，写出印象最深刻的景物的特点；③书写工整，标点符号使用正确，400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。①在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也客得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动，眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。②内洞一团漆黑，什么都看不见，工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是（昏暗

黑暗），不知有多么（宽阔

宽广）。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物或宫室器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。1．用“√”在文中括号里选择正确的词语。

2．用“

”画出描写小船小的句子，用“﹏﹏﹏”画出双龙洞之名的由来。

3．下列对内洞特点的概括正确的一组是（

）A．暗

大

奇B．黑

大

奇C．黑

宽

美4．读句子，说说从加点词语中体会到什么。

（1）我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

___________________

（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

___________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将人物的序号填入题目相应的位置处。A．辛弃疾B．韩愈C．屈原D．杜甫（1）战国时期楚国爱国主义诗人。_____

（2）《江畔独步寻花》的作者是谁？_____

（3）唐宋八大家之一。_____

（4）“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”是谁写的？_____2）.找出下列每组中加点字读音有误的一个在下面画上“——”，并改正。

（1）蜿蜒（wǎn）

苇絮（xù）

先驱（qū）

起伏（fú）

改：

（2）杀菌（jū