第一章 机械运动 单元测试- 2024-2025学年人教版八年级上册物理

第18页（共18页）第一章单元测试一．选择题（共12小题）1．（2024•德惠市模拟）甲、乙两物体运动路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2，则它们的速度之比是（）A．1：1 B．9：4 C．2：3 D．4：92．（2024•东营模拟）义务教育物理课程体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，贴近学生生活。你认为下列估计的数据与实际最接近的是（）A．乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为40mm B．人的脉搏跳动一次的时间为10s C．中等身高人的拇指至中指之间一柞的长度约30cm D．你跑完100m的时间约为13min3．（2024•平城区二模）如图所示是清代宝川局遗址出土的乾隆通宝钱币，它是研究清代铸币工艺流程难得的实物范例。根据图片信息，请你估测一枚钱币的直径为（）A．1.5mm B．1.5cm C．1.5dm D．1.5m4．（2023秋•宣汉县一模）2022年11月8日至13日，第十四届中国国际航空航天博览会在珠海国际航展中心举行，歼﹣10、歼﹣20、歼﹣16、运油﹣20等飞机轮番表演，此次参加珠海航展的歼﹣20战机的航电版本也完成了全面升级，成为本次航展最靓的“仔”。如图是歼﹣20飞行表演，飞行员感觉自己是静止的，则飞行员所选择的参照物是（）A．地面 B．机场 C．歼﹣20战机 D．坐在台上观看的观众5．（2023秋•宿豫区一模）随着科技的发展，许多汽车都配备有定速巡航系统，即司机可以不用踩油门踏板就自动地保持车辆以固定的速度直线行驶。减轻了疲劳，节省燃料。图中，描述这种运动形式的是（）A．乙与丁 B．甲与丙 C．乙与丙 D．丙与丁6．（2024春•宜州区一模）下列说法中，正确的是（）A．速度越大的物体，运动的路程也越长 B．运动时间越长的物体，它的路程也越大 C．物体做匀速直线运动时，速度与路程、时间无关 D．匀速直线运动，速度与路程成正比，与时间成反比7．（2023秋•费县一模）如图所示是几种长度的测量方法，其中错误的是（）A．图甲，直接测量硬币的直径 B．图乙，测量出n圈细铜丝总宽度，除以圈数得到细铜丝的直径 C．图丙，直接测量小木块的长度 D．图丁，测量出全部书页总厚度，除以张数得到一张纸厚度8．（2024•山亭区二模）据中国载人航天工程办公室消息，神舟十八号载人飞船入轨后，于北京时间2024年4月26日3时32分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口，整个自主交会对接过程历时约6.5小时，如图所示神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱对接后的情景，下面选项正确的是（）A．以地面为参照物，神舟十八号载人飞船是静止的 B．神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱速度不相同 C．以空间站天和核心舱为参照物，神舟十八号载人飞船是静止的 D．以地面为参照物，神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱都是静止的9．（2024•武汉二模）下列说法错误的是（）A．如图甲，正在工作的联合收割机相对地面是运动的 B．如图乙，以人为参照物，扶梯是运动的 C．如图丙，加油时，加油机和战机是相对静止的 D．如图丁，以运动员为参照物，跑道是运动的10．（2024•玉溪二模）如图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（）A．不能小于10min B．不能小于6min C．不能超过10min D．不能超过6min11．（2024春•惠城区校级一模）a、b两辆小车从同一地点同时沿相同方向出发，图甲是a车运动的s﹣t图像，图乙是b车运动的v﹣t图像。下列说法正确的是（）A．2～4s内，a小车做匀速直线运动 B．2～4s内，a、b两小车做匀速直线运动 C．0～6s内，a小车的平均速度是10m/s D．0～6s内，a、b两小车都做变速直线运动12．（2024•蚌山区二模）小妮用玩具汽车测量平均速度，让汽车在水平面上沿直线运动，位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置分别为A、B、C、D（如图所示），由图可知，下列四段平均速度最大的是（）A．AC段 B．BC段 C．AD段 D．BD段二．填空题（共8小题）13．（2024•全椒县三模）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，该物体的长度是cm。14．（2024春•东湖区期中）李老师参加了2023年南昌马拉松比赛，在比赛过程中，以李老师为参照物，路边的树是的（选填“运动”或“静止”），赛后成绩证书上显示其全程平均配速为4min10s/km，则他全程的平均速度为m/s。15．（2024•广水市模拟）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定控制。一辆小汽车进入测速路段后，测速提示牌相对于坐在行驶的汽车里的乘客是（选填“运动”或“静止”）的。测速设备测得小汽车通过9.45km的测速区间用时270s，已知该路段限速100km/h，则该车驾驶员（选填“会”或“不会”）受到相应处罚。16．（2024•铜仁市一模）2023年5月10日，天舟六号货运飞船搭乘火箭飞向中国空间站，一起加速升空的过程中，以飞船为参照物，火箭是（选填“静止”或“运动”）的。17．（2024•安徽模拟）如图所示是收割机和拖拉机联合收割麦子的情景，收割机收割麦子并打出麦粒直接装在拖拉机上，在此过程中拖拉机相对于收割机是（选填“运动”或“静止”）的。18．（2024•吉林二模）如图甲，解放军飞行员正在驾驶军机常态化巡航台湾省，以此飞行员为参照物，他驾驶的飞机是的；如图乙，若飞机10s飞行了5km，则飞机的平均速度为m/s。19．（2023秋•宿豫区一模）如图是帆船进行比赛时的情景，运动员以自己的帆船为参照物是的，以岸边的观众为参照物是的。若甲、乙两帆船都做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3：1，所用的时间之比是2：3，则速度之比为。20．（2023秋•襄城区一模）在特别潮湿的环境中，木尺会因受潮而膨胀。使用受潮后的木尺测量物体的长度时（被测物体自身形变不计），测量值将比真实值（填“偏大”或“偏小”），这是一种（填“误差”或“错误”）。三．实验探究题（共2小题）21.（2024•宛城区校级模拟）如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同段路程的平均速度。（1）该实验原理是。（2）需要的测量工具有和。（3）小车通过AB段时测得时间tAB＝1.6s，则小车在AB段的平均速度vAC＝m/s。（4）在测量AB段的平均速度时，如果小车过了B点才停止计时，则vAB会偏（选填“大”或“小”）。（5）若将斜面的倾角增大，小车仍由静止释放，通过相同的路程，小车的平均速度将（选填“不变”“变大”或“变小”）。22．（2024•郸城县二模）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片上1cm代表空中实际距离10cm。（1）由图甲可知：先由静止开始下落的是（选填“A”或“B”）球。（2）用刻度尺测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时，示数如图乙所示，则s5＝mm；B球通过s5的过程中的平均速度为v5＝m/s。（3）用刻度尺测得照片上A球相邻位置之间的距离s2′＝14.7mm，s3′＝24.5mm，则A球通过s2、s3过程中的平均速度之比v2′：v3′＝。四．计算题（共1小题）23．（2023秋•京口区校级一模）2023年，五峰山长江大桥荣获国家优质工程金奖。五峰山长江大桥全长6400m，上层为双向八车道高速公路，下层为四线高速铁路，是世界上运行速度最快、运行荷载最大、跨度最大的公铁两用悬索桥，是连淮扬镇高铁的重要路段。连淮扬镇高铁线全长约305km，设计最高速度250km/h，是江苏省内中部贯通南北的重要通道。（1）连淮扬镇高铁全线贯通后，在中途不停靠站台的前提下，高铁按照设计速度行驶，全程至少需要多少h？（2）一列长为200m的列车匀速完全通过该大桥的时间为132s，则列车的速度为多少m/s？坐在列车座位上的小明通过该大桥的时间是多少s？

第一章单元测试参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．（2024•德惠市校级模拟）甲、乙两物体运动路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2，则它们的速度之比是（）A．1：1 B．9：4 C．2：3 D．4：9【考点】速度推导公式求解路程和时间．【专题】应用题；长度、时间、速度．【答案】D【分析】已知路程之比与运动时间之比，由速度公式的变形公式可以求出物体的速度之比。【解答】解：甲、乙两物体的速度之比＝＝＝×＝；故选：D。【点评】本题考查了甲、乙两物体的速度之比，熟练应用速度公式即可正确解题。2．（2024•东营模拟）义务教育物理课程体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，贴近学生生活。你认为下列估计的数据与实际最接近的是（）A．乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为40mm B．人的脉搏跳动一次的时间为10s C．中等身高人的拇指至中指之间一柞的长度约30cm D．你跑完100m的时间约为13min【考点】时间的估测；常见的长度及估测．【专题】估算综合应用题；理解能力．【答案】A【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A.乒乓球直径约为40mm，故A符合实际；B.人的脉搏跳动一次的时间为1s，故B不符合实际；C.中等身高人的拇指至中指之间一柞的长度约15cm，故C不符合实际；D.普通中学生百米赛跑的时间约为15s，故D不符合实际。故选：A。【点评】对日常生活中的速度、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。3．（2024•平城区二模）如图所示是清代宝川局遗址出土的乾隆通宝钱币，它是研究清代铸币工艺流程难得的实物范例。根据图片信息，请你估测一枚钱币的直径为（）A．1.5mm B．1.5cm C．1.5dm D．1.5m【考点】常见的长度及估测．【专题】长度、时间、速度；理解能力．【答案】B【分析】结合生活实际进行估测。【解答】解：成年人手指的宽度约为1.5cm，一枚钱币的直径与手指的宽度相当，故B正确，ACD不正确。故选：B。【点评】此题考查了长度的估测，属于基础知识。4．（2023秋•宣汉县一模）2022年11月8日至13日，第十四届中国国际航空航天博览会在珠海国际航展中心举行，歼﹣10、歼﹣20、歼﹣16、运油﹣20等飞机轮番表演，此次参加珠海航展的歼﹣20战机的航电版本也完成了全面升级，成为本次航展最靓的“仔”。如图是歼﹣20飞行表演，飞行员感觉自己是静止的，则飞行员所选择的参照物是（）A．地面 B．机场 C．歼﹣20战机 D．坐在台上观看的观众【考点】参照物的选择．【专题】运动和力；应用能力．【答案】C【分析】判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的。【解答】解：飞行员相对于地面、机场、坐在台上观看的观众等的位置都发生了变化，故以地面、机场、坐在台上观看的观众为参照物，飞行员是运动的；飞行员相对于歼﹣20战机的位置没有发生变化，以歼﹣20战机为参照物，则飞行员是静止的，故ABD错误，C正确。故选：C。【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。5．（2023秋•宿豫区一模）随着科技的发展，许多汽车都配备有定速巡航系统，即司机可以不用踩油门踏板就自动地保持车辆以固定的速度直线行驶。减轻了疲劳，节省燃料。图中，描述这种运动形式的是（）A．乙与丁 B．甲与丙 C．乙与丙 D．丙与丁【考点】速度的定义．【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力．【答案】C【分析】物体运动速度不变、运动路线是直线的运动叫做匀速直线运动。【解答】解：根据图示可知，甲、丙为s﹣t图像，甲图中的路程随时间不变，处于静止状态；丙图中的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；乙、丁为v﹣t图像，乙图中速度不会随时间的变化而变化，物体做匀速直线运动；丁图中速度大小与时间成正比，物体做匀加速直线运动；综上所述，乙、丙正确。故选：C。【点评】本题考查了物体运动图像的理解，属于基础题。6．（2024春•宜州区一模）下列说法中，正确的是（）A．速度越大的物体，运动的路程也越长 B．运动时间越长的物体，它的路程也越大 C．物体做匀速直线运动时，速度与路程、时间无关 D．匀速直线运动，速度与路程成正比，与时间成反比【考点】匀速直线运动与变速直线运动的概念；速度公式的应用．【专题】长度、时间、速度；理解能力．【答案】C【分析】物体在单位时间内通过的路程叫速度；速度是比较物体运动快慢的物理量；速度的大小是由路程和时间的比值决定的；快慢不变，经过的路线是直线的运动称为匀速直线运动。【解答】解：A、根据速度公式的变形公式s＝vt可知，当时间一定时，速度越大的物体，运动的路程也越长，故A错误；B、根据速度的变形公式s＝vt可知，当速度一定时，运动时间越长的物体，它的路程也越大，故B错误；C、做匀速直线运动的物体，速度大小不变，它的速度与时间和路程无关，故C正确；D、做匀速直线运动的物体，运动的路程与所用时间之比是一定值，也就是其速度大小是不变的，所以匀速直线运动的速度与路程和时间无关，D错误。故选：C。【点评】本题考查了学生对速度公式的理解和掌握，基础性题目。7．（2023秋•费县一模）如图所示是几种长度的测量方法，其中错误的是（）A．图甲，直接测量硬币的直径 B．图乙，测量出n圈细铜丝总宽度，除以圈数得到细铜丝的直径 C．图丙，直接测量小木块的长度 D．图丁，测量出全部书页总厚度，除以张数得到一张纸厚度【考点】测量长度的特殊方法﹣累积法；测量直径的长度．【专题】长度、时间、速度；应用能力．【答案】C【分析】（1）由于硬币的直径不便于直接测量，可借助于直尺和三角板进行转化，这种方法称为“辅助工具法”，用于测量哪些难于贴近的长度；（2）已知铜线圈的宽度和匝数，可以得到铜丝的直径d，这种方法叫累积法；（3）刻度尺测量物体长度时，刻度尺得与被测物体平行；（4）刻度尺无法测量较小物体的，先测出多个，然后除以所测的个数就会求出每个的厚度。【解答】解：A、因为是圆形的硬币，需要用两块直角三角板把硬币夹在中间，放到刻度尺上测出它的直径，故A正确；B、已知铜线圈的宽度和匝数，测量出n圈细铜丝总宽度，除以圈数得到细铜丝的直径，故B正确；C、刻度尺测量物体长度时，刻度尺得与被测物体平行，故C错误；D、使用刻度尺测出课本内纸张的厚度h，数出纸张数n，计算出每张纸的厚度d＝，故D正确。故选：C。【点评】本题考查了刻度尺的使用，以及几种特殊的测量方法，难度不大。8．（2024•山亭区二模）据中国载人航天工程办公室消息，神舟十八号载人飞船入轨后，于北京时间2024年4月26日3时32分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口，整个自主交会对接过程历时约6.5小时，如图所示神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱对接后的情景，下面选项正确的是（）A．以地面为参照物，神舟十八号载人飞船是静止的 B．神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱速度不相同 C．以空间站天和核心舱为参照物，神舟十八号载人飞船是静止的 D．以地面为参照物，神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱都是静止的【考点】运动和静止的相对性；物体相对运动的判断．【专题】运动和力；应用能力．【答案】C【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。【解答】解：A．神舟十八号载人飞船与地球之间有位置的变化，以地面为参照物，是运动的，故A错误；B．神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱对接成一个整体，速度相同，故B错误；C．以空间站天和核心舱为参照物，神舟十八号载人飞船位置不变，是静止的，故C正确；D．以地面为参照物，神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱的位置在变化，都是运动的，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了运动和静止的相对性，属于基础题。9．（2024•武汉二模）下列说法错误的是（）A．如图甲，正在工作的联合收割机相对地面是运动的 B．如图乙，以人为参照物，扶梯是运动的 C．如图丙，加油时，加油机和战机是相对静止的 D．如图丁，以运动员为参照物，跑道是运动的【考点】运动和静止的相对性．【专题】应用题；参照思想；运动和力；应用能力．【答案】B【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。【解答】解：A、如图甲，正在工作的联合收割机相对地面发生了位置变化，所以正在工作的联合收割机相对地面是运动的，故A正确；B、如图乙，以人为参照物，扶梯与人之间没有发生位置变化，所以扶梯是静止的，故B错误；C、如图丙，加油时，加油机和战机之间没有发生位置变化，所以加油机和战机是相对静止的，故C正确；D、如图丁，以运动员为参照物，跑道与运动员之间发生了位置变化，所以跑道是运动的，故D正确。故选：B。【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。10．（2024•玉溪二模）如图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（）A．不能小于10min B．不能小于6min C．不能超过10min D．不能超过6min【考点】速度公式的应用．【专题】计算题；长度、时间、速度；应用能力．【答案】A【分析】由警示牌可知小汽车最大速度和区间测速长度，根据v＝可求出小汽车在区间测速段运动的最短时间。【解答】解：由警示牌可知，小汽车最大速度vm＝120km/h，通过的路程s＝20km，由v＝得，小汽车在区间测速段运动的最短时间为：t＝＝＝h＝10min，即：不能小于10min。故选：A。【点评】本题考查速度公式的应用，关键是从警示牌上得出有用信息。11．（2024春•惠城区校级一模）a、b两辆小车从同一地点同时沿相同方向出发，图甲是a车运动的s﹣t图像，图乙是b车运动的v﹣t图像。下列说法正确的是（）A．2～4s内，a小车做匀速直线运动 B．2～4s内，a、b两小车做匀速直线运动 C．0～6s内，a小车的平均速度是10m/s D．0～6s内，a、b两小车都做变速直线运动【考点】平均速度．【专题】长度、时间、速度；应用能力．【答案】C【分析】（1）直线运动的物体，在s﹣t图像中，倾斜的直线表示匀速直线运动，平行于时间轴的直线表示物体静止；（2）直线运动的物体，在v﹣t图像中，平行于时间轴的直线表示物体做匀速直线运动；（3）从同一地点沿相同方向出发，两小车相遇时它们运动的距离相等；两小车相距等于两车运动的距离之差。【解答】解：AB．在2～4s内，由图甲可知，a车路程不发生变化，a车静止；由图乙可知，b车速度不随时间改变，b车做匀速直线运动，故AB错误；C．由图甲可得，在0～6s内，a小车的平均速度故C正确；D．由图乙可知，在0～6s内，b车一直做匀速直线运动，由图甲可知，在0～2s内，a车做匀速直线运动，在2～4s内，a车静止，在4～6s内，a车做匀速直线运动；故D错误。故选：C。【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多，综合性很强。12．（2024•蚌山区二模）小妮用玩具汽车测量平均速度，让汽车在水平面上沿直线运动，位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置分别为A、B、C、D（如图所示），由图可知，下列四段平均速度最大的是（）A．AC段 B．BC段 C．AD段 D．BD段【考点】平均速度．【专题】应用题；比较思想；长度、时间、速度；应用能力；获取知识解决问题能力．【答案】D【分析】使用刻度尺测量物体的长度时，读数时要估读到分度值的下一位；从图中分别读出各段的路程和所用时间，利用平均速度公式分别求出各段的平均速度，然后比较。【解答】解：由图可知，此刻度尺的分度值是1mm，汽车从A点运动到C点的路程为sAC＝2.10cm，时间是tAC＝2×0.2s＝0.4s，从B点运动到C点的路程为sBC＝2.10cm﹣0.50cm＝1.60cm，时间是tBC＝0.2ss，从A点运动到D点的路程为sAD＝4.50cm，时间是tAD＝3×0.2s＝0.6s，从B点运动到D点的路程为sBD＝4.50cm﹣0.50cm＝4.00cm，时间是tBD＝2×0.2s＝0.4s，则汽车在各段的平均速度分别为：vAC＝＝＝5.25cm/s，vBC＝＝＝8cm/s，vAD＝＝＝7.5cm/s，vBD＝＝＝10cm/s，比较可知，平均速度最大的是BD段。故选：D。【点评】本题考查平均速度的计算与大小比较，关键是从图中得出汽车在各段行驶的路程和时间。二．填空题（共8小题）13．（2024•全椒县三模）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，该物体的长度是4.00cm。【考点】测量物块的长度．【专题】长度、时间、速度；应用能力．【答案】4.00。【分析】使用刻度尺时要明确量程和分度值，物体长度的一端从0刻度线开始，读出物体另一端对应刻度值，就是物体的长度。【解答】解：刻度尺上1cm之间有10小格，所以每个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm；物体起始端与零刻度线对齐，末端与4.00cm对齐，所以物体的长度L＝4.00cm。故答案为：4.00。【点评】本题考查用刻度尺测量长度，注意读数时要估读到分度值的下一位，单位换算不影响物体的精确程度。14．（2024春•东湖区期中）李老师参加了2023年南昌马拉松比赛，在比赛过程中，以李老师为参照物，路边的树是运动的（选填“运动”或“静止”），赛后成绩证书上显示其全程平均配速为4min10s/km，则他全程的平均速度为4m/s。【考点】平均速度；运动和静止的相对性．【专题】应用题；长度、时间、速度；运动和力；应用能力．【答案】运动；4。【分析】（1）在研究机械运动时，被假定为不动的物体叫参照物，如果物体的位置相对于参照物不断改变，物体是运动的；如果物体的位置相对于参照物的位置没有改变，则物体是静止的；（2）根据v＝代入总路程和总时间，可求得平均速度。【解答】解：以李老师为参照物，路边的树与李老师之间的位置不断发生变化，因此路边的树是运动的；由全程平均配速为4min10s/km，可知，李老师跑马拉松s＝1km＝1000m，所用时间t＝4min10s＝250s，他全程的平均速度：v＝＝4m/s；故答案为：运动；4。【点评】此题考查的是运动和静止的相对性、平均速度的计算；在处理变速运动的题时，无论中间的速度如何变化，只需用总路程除以总时间即可求出平均速度。15．（2024•广水市模拟）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定控制。一辆小汽车进入测速路段后，测速提示牌相对于坐在行驶的汽车里的乘客是运动（选填“运动”或“静止”）的。测速设备测得小汽车通过9.45km的测速区间用时270s，已知该路段限速100km/h，则该车驾驶员会（选填“会”或“不会”）受到相应处罚。【考点】速度公式的应用；运动和静止的相对性．【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力．【答案】运动；会。【分析】（1）判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程，是已知物体的运动情况，判断以“谁”为参照物；（2）根据速度计算公式v＝计算出速度大小，与限速100km/h比较即可。【解答】解：以汽车或自己为参照物，测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变，是运动的；t＝270s＝h，该车的平均速度为：v＝＝126km/h＞100km/h，则该车驾驶员会受到相应处罚。故答案为：运动；会。【点评】本题考查了运动和静止的相对性和速度的计算，属于基础题；判断物体是静止的还是运动的，关键在于参照物的选择，选取不同的参照物，得到的结果可能不同。16．（2024•铜仁市一模）2023年5月10日，天舟六号货运飞船搭乘火箭飞向中国空间站，一起加速升空的过程中，以飞船为参照物，火箭是静止（选填“静止”或“运动”）的。【考点】运动和静止的相对性．【专题】运动和力；应用能力．【答案】静止。【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的。否则是静止的。【解答】解：飞船搭乘火箭一起升空，火箭相对飞船，没有位置变化，以飞船为参照物，火箭是静止的。故答案为：静止。【点评】此题考查运动和静止的相对性，我们平时说的运动或静止都是相对于参照物而言的。若相对于参照物，位置没有改变，则静止；若相对于参照物位置发生了改变，则运动。17．（2024•安徽模拟）如图所示是收割机和拖拉机联合收割麦子的情景，收割机收割麦子并打出麦粒直接装在拖拉机上，在此过程中拖拉机相对于收割机是静止（选填“运动”或“静止”）的。【考点】运动和静止的相对性．【专题】运动和力；应用能力．【答案】静止。【分析】物体相对于参照物的位置发生变化，是运动的，否则，是静止的。【解答】解：收割过程，收割机收割麦子并打出麦粒直接装在拖拉机上，由于拖拉机和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进，两者之间没有位置的变化，以联合收割机为参照物，拖拉机是静止的。故答案为：静止。【点评】本题考查了运动与静止的相对性，属于基础题。18．（2024•吉林二模）如图甲，解放军飞行员正在驾驶军机常态化巡航台湾省，以此飞行员为参照物，他驾驶的飞机是静止的；如图乙，若飞机10s飞行了5km，则飞机的平均速度为500m/s。【考点】平均速度；物体相对运动的判断．【专题】长度、时间、速度；分析、综合能力．【答案】静止；500。【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。利用速度计算公式求得飞机飞行的速度。【解答】解：以飞行员为参照物，飞行员与飞机之间的位置没有发生变化，所以飞机是静止的。飞机10s飞行了5km，则飞机飞行的速度为。故答案为：静止；500。【点评】此题考查了速度计算公式及运动和静止的相对性的认识，属于基础知识。19．（2023秋•宿豫区一模）如图是帆船进行比赛时的情景，运动员以自己的帆船为参照物是静止的，以岸边的观众为参照物是运动的。若甲、乙两帆船都做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3：1，所用的时间之比是2：3，则速度之比为9：2。【考点】速度推导公式求解路程和时间；运动和静止的相对性．【专题】长度、时间、速度；应用能力．【答案】静止；运动：9：2。【分析】如果物体相对于参照物的位置不变变化，则物体是运动的，如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的；据此分析答题。根据速度公式可知速度之比。【解答】解：运动员坐在船上，相对于船位置保持不变，以船为参照物，运动员是静止的；运动员相对于岸边的观众置不断变化，以观众为参照物，运动员是运动的。根据速度公式可知速度之比：＝＝×＝×＝。故答案为：静止；运动：9：2。【点评】本题考查了参照物的选择和速度公式的应用，难度不大。20．（2023秋•襄城区一模）在特别潮湿的环境中，木尺会因受潮而膨胀。使用受潮后的木尺测量物体的长度时（被测物体自身形变不计），测量值将比真实值偏小（填“偏大”或“偏小”），这是一种误差（填“误差”或“错误”）。【考点】误差和错误的区别．【专题】长度、时间、速度；分析、综合能力．【答案】见试题解答内容【分析】木制的刻度尺因受潮而膨胀，刻度尺会变长，测量的误差就会更大，测量的结果会变小；误差和错误不同，误差是由于测量仪器和测量方法的限制，存在的真实值和测量值之间的差异，是不可避免的；错误是由于不遵守仪器的使用规则，测量方法错误引起的，是可以避免的。【解答】解：受潮而膨胀后的木制的刻度尺会变长，分度值会变大，用此刻度尺来测量物体的长度，会使测量结果偏小，这是一种误差。故答案为：偏小；误差。【点评】本题考查了有关误差的知识，这是我们实验时不可避免的因素，是我们实验测量时需要注意的因素。判断的尺子受潮膨胀测量的示数偏大还是偏小，是这道题的难点。三．实验探究题（共2小题）21．（2023秋•广州月考）如图A是某湿地的地图，怎样知道它的面积S呢？小雨查资料得知测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法。他仿照这一方法找来一张质量、厚度均匀的长方形硬纸板，将湿地地图等比例地画在硬纸板上（如图B），并借助电子秤、刻度尺、剪刀测量、算出了湿地地图的面积。请你帮他完成接下来的测量步骤，并推导出湿地地图面积的表达式（用已知量、测得量表示）。测量步骤①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；②剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图；③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m样。；表达式S＝。【考点】测量物体的长度．【专题】长度、时间、速度；应用能力．【答案】①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上，②剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图，③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m样；。【分析】设硬纸板的厚度为h，可以得出硬纸板上的“地图”和样品的体积，再根据二者的密度相同，推导出硬纸板上的“地图”面积的表达式，再乘以n得出湿地的实际面积表达式。【解答】解：实验步骤是：①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；②剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图；③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m样。设硬纸板的密度为ρ，厚度为h，则“地图”的密度：同理，样品的密度由①②式可得，湿地的实际面积：。故答案为：①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上，②剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量M图，③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m样；。【点评】利用好硬纸板上的“地图”的密度和样品的密度相同，是解答此题的关键。22．（2024•郸城县二模）频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片上1cm代表空中实际距离10cm。（1）由图甲可