广西玉林市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

广西玉林市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写字词，注意把字写端正。

（1）太阳在黑云里放射的光芒，黑云了一道发光的金边。

（2）这些石钟和石，形状变化多端。

（3）奶奶上了我，说洗脚水刚好不也不冷，非洗不可。

（4）雨来把手放下来，觉得发麻发痛。2、填空题（每题2分共5题）1）.按所学内容填空。

（1）【家国情怀】王昌龄写下“____________，不教胡马度阴山”的豪迈诗篇。李清照用“__________________，__________________”借古讽今，向我们表明了她宁死不屈、保家卫国的人生价值取向。周恩来在少年时就立下“________________________”的远大志向。

（2）【传统文化】“博学之，____________，____________，____________，笃行之。”告诉我们如何能成为一位博学多才的人；“机不可失，____________”告诉我们要善于抓住机会；“一场秋雨一场寒，__________________。”是劳动人民在长期是生活实践的基础上，总结出来的天气规律。

（3）【简要复述】简要复述是一种学习方法。《西门豹治邺》按照事情的发展顺序可分为三部分：摸清底细→____________→____________。简要复述故事时，____________这部分内容需要重点复述。2）.积累填空。

（1）横看成岭侧成峰，________________。

（2）______________，雪却输梅一段香。

（3）二八月，_________________。

（4）一场秋雨一场寒，_______________。3）.查字典填空。

（1）如果不认识“瑟”字，可以用_______查字法来查字典，先查_______部，再查_______画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟"的意思是_______（①发抖②青绿色）。（填序号）

（2）“缘”用音序查字法先查音序______，再查音节______；用部首查字法先查________部，再查_______画。在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是_______，在“无缘无故”中“缘"的意思是_______4）.看拼音写词语。

失败是通往成功路上的阶梯。虽然它会让我们暂时kuìbài(

)，然而，意志wánqiáng(

)的人，一定会chóngzhěngqígǔ(

)，迎难而上，最终yinglái(

)胜利的曙光。5）.组词。

益(

)

著(

)

绕(

)

愉(

)

溢(

)

诸(

)

饶(

)

输(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.班长总结发言时，号召大家“与书为伴，品读经典”，可以引用（）

①读书破万卷，下笔如有神。②生于忧患而死于安乐。③不怨天，不尤人。④一日读书一日功，一日不读十日空。A．①②B．①③C．③④D．①④2）.下列哪种情况可以用“精卫填海”来赞扬（

）A．孔子学识渊博，弟子三千，被人们尊称为“圣人”，但他仍虚心向别人请教。B．伯乐的儿子按照父亲写的《相马经》寻找好马，结果带回来一只癞蛤蟆。C．王羲之日复一日地练习书法，以至门外涮笔的池水都被染黑了，最终成为东晋的大书法家。D．东汉末年，刘备请隐居在隆中草舍的诸葛亮出来运筹划策，去了三次才见到。3）.根据“囚”字的特点，可以猜出它的意思是（

）A．窗子B．渔网C．人被关在牢房里D．地下室4、句子训练（每题10分共1题）1）.它们那样的柔弱，怎么禁得起这狂风骤雨呢？（改为陈述句）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线搭配词语。

美丽的

关系

治疗

探索

温暖的

地球

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

热量

神秘的

阳光

继续

水滴2）.根据内容连线。

狗

厩

比喻失败或出丑

碰钉子

马

窝

指从来没有出现过的事

栽跟头

鱼

穴

指遭到拒绝或受到斥责

打头阵

虎

塘

比喻临事当先

破天荒6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。

(

)接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”

(

)明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”

(

)明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。”

()有一次，明明突然问我：“阿姨，你是用双拐走路的吗？”我一愣，这聪明的孩子，她一定听出了我拐杖的声音。

()我想了想，说：“太阳很温暖，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。

()“是啊！太阳总算出来了。”我说。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()风越刮越猛,雨越下越大。

()吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。

()一场暴风雨紧跟着来临了。

()少先队员冒雨去保护小树苗。

()路边的小树被风吹得东倒西歪。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．阅读时，从不同角度提出问题，可以帮助我们提高阅读能力。

(

)

2．观察事物时，不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。

(

)

3．读文章时，只能在有感受的地方作批注。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读检测台繁星（七一）这些事——是永不漫（mànmó）灭的回忆：月明的园中，藤（téngtén）萝的叶下，母亲的膝上。繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛（shòutāo）的清响？繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．给诗中加点的字选择正确的读音，打“√”。

2．《繁星（七一）》中的“这些事”指的是什么？

________________________________________

3．《繁星（一三一）》一诗运用了____、_____的修辞手法，表达了诗人对大海的____之情。

4．《繁星（一五九）》中，“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是________；“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是_______。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你的同学、老师和什么动物比较像？什么地方像？每天学习、生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请选择几位同学或老师，以“小小‘动物园’”为题写一篇习作。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.鸬（lú）鹚（cí）①夕阳照在小湖上没有什么风，湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳，垂柳那边是一望无垠的稻田几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上，渔人正坐在船尾，悠然地吸着烟。十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上好像列队的士兵在等待命令。②渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了湖面立刻失去了平静，荡起一圈圈粼粼的波纹无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。③不多一会儿，就有鸬鹚钻出水面,扑着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子,把吞进喉囊的鱼挤了出来，又把它甩进水里。④鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来了。⑤岸上炊烟四起，袅袅地升上天空。渔人不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。他从舱里（

）些小鱼，一条条（

）给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴,（

）住抛来的鱼，一口（

）了下去。⑥鸬鹚吃饱了,又像士兵似的，整齐地站在船舷上。渔人就荡起桨，划着小船回去了。⑦天色逐渐暗下来,湖面恢复了平静，只留下一条闪闪的水痕。1．选择合适的动词填在文中的括号里，填序号。

①吞

②接

③抛

④拣

2．下面对文中加点词的理解正确的一项是(

)

A“一抹”说明鸬鹚不自觉，要靠渔人用竹篙赶才会下水捕鱼。

B“一抹”说明渔人动作娴熟而轻快，也说明渔人与鸬鹚配合默契。

C“一抹”说明渔人动作粗暴，不爱护鸬鹚。

3．作者仔细观察了鸬鹚捕鱼的动作，文中画“

”的句子中，“钻”“扑”“跳”几个动词写出了_________________________________。

4．课文中画波浪线的句子中，两次把鸬鹚比作士兵，写出了鸬鹚_______的特点。

5．文本围绕“鸬鹚”描绘了几幅生动的画面，请用简练的语言概括，写在下面方框中。

11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列词语书写不正确的一项是(

)，应将_____改为_____。

A．笼罩卧室搏斗B．获取求饶徒弟

C．恢复龙其

顽皮D．牙齿违抗支撑2）.给划线字选择正确的读音，打“√”。

（1）我发（fā

fà）现她的发（fā