国开（内蒙古）2024年《心理学概论》形考任务1-3终考任务答案

国开（内蒙古）2024年《心理学概论》形考任务1-3终考任务答案题目随机，下载后查找题目：在他人作用下，引起个体思想、情感和行为的变化的现象，称为()。人际吸引印象管理互动社会影响答案：人际吸引题目：遗忘对于人类来说是完全消极的答案：错误题目：教师可以通过()来树立自己的威信。高超的教学水平良好的道德品质良好的作风发展良好的师生关系答案：高超的教学水平良好的道德品质良好的作风发展良好的师生关系题目：动机越强烈，问题解决的效率将越高。答案：错误题目：最早对遗忘进行系统研究的是德国心理学家()爱因斯坦艾宾浩斯爱迪生艾里斯答案：艾宾浩斯题目：信念属于()个性心理特征个性倾向性心理过程性格答案：个性倾向性题目：相对于个人决策，群体决策的优点是省时省力。答案：错误题目：认知者以自己过去经验为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解称为()概念类别印象归因答案：印象题目：心理学的发展趋势表现为()的趋势综合化本土化实用化跨学科答案：综合化本土化实用化跨学科题目：朋友之间交往的距离属于()距离。个人亲密公众疏远答案：亲密题目：记忆按保持时间长短可以分为感觉记忆情绪记忆短时记忆长时记忆答案：感觉记忆短时记忆长时记忆题目：教学效能感是最重要的教育信念之一。答案：正确题目：由海德提出，并由韦纳进行系统探讨的动机理论是()归因理论强化理论自我实现理论成就动机理论答案：归因理论题目：影响问题解决的因素有()动机定势功能固着问题的呈现方式答案：动机定势功能固着问题的呈现方式题目：多元智力理论的提出者是()斯皮尔曼塞斯顿加德纳吉尔福德答案：加德纳题目：将人格分为内向型和外向型的是()荣格谢尔顿威特金霍兰德答案：荣格题目：信度不高的心理量表，效度肯定不会高。答案：正确题目：思维按赖以进行的载体划分源文群以分为()。受制思维动作思维形象思维语词逻辑思维答案：动作思维形象思维语词逻辑思维题目：后进生多数是没有出息的\这用的是()创造思维B、发散思维常规思维创造性思维答案：常规思维题目：皮亚杰认为儿童认知发展的阶段可分为（)感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段答案：感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段题目：衡量创造力的指标有（）原创性深刻性灵活性流畅性答案：原创性灵活性流畅性题目：在获取知识和探求真理的活动时所产生的情感体验是（）左右为难、接近一接道德感道德感美感同感答案：左右为难、接近一接道德感题目：感觉的对比短时记忆的储存容量有限，大约为（)个组块4-95-96-97-9答案：6-9题目：左右为难、进退维谷属于动机冲突中的()型冲突。接近一接近回避一回避接近一回避多重接近一回避答案：回避一回避题目：信息的保持时间不超过2秒的记忆称为()感觉记忆情绪记忆短时记忆长时记忆答案：感觉记忆题目：个性心理特征主要有（）能力信念气质性格答案：能力气质性格题目：个体与他人在()和身体接触时，情感体验最为深刻。触摸目光接触面部表情身体运动答案：触摸题目：锲而不舍，坚韧不拔属于意志的()品质。独立性果断性坚定性自制性答案：坚定性题目：()年冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生1789187917981897答案：1879题目：思维是大脑对客观事物()直接的概括的具体的间接的答案：概括的间接的题目：以下能够测定12种人格特质的问卷是()艾森克人格问卷Y-G人格测试主题统觉测验卡特尔人格因素问卷答案：Y-G人格测试题目：马斯洛认为人的最低层次的需要是安全需要。答案：错误题目：建构主义学习理论强调学习的（）主动性社会性情境性强化作用答案：主动性社会性情境性题目：人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()信念兴趣性格能力答案：能力题目：施特恩首创智商概念，智商简称()是个人智力水平的数量化指标。IQEQAQMQ答案：IQ题目：以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、粗枝大叶为特征的气质类型是()胆汁质黏液质多血质抑郁质答案：多血质题目：心理发展具有定向性与顺序性。答案：正确题目：处于()中的人春风沉醉，心无旁骛，不能忍受爱人的冷落和背叛，希望和对方融为一体。伙伴爱友谊爱游戏爱激情爱答案：激情爱题目：衡量感受器感受性的指标是()反应时间阙限适宜刺激感受能力答案：阙限题目：身份的特点不包括()系统性稳定性主观性客观性答案：系统性题目：潜在能力是一个抽象的概念，只有在遗传和成熟的基础上，通过学习才能变成实际能力。答案：正确题目：冯特的《生理心理学原理》一书，被心理学界认为是心理学的独立宣言。答案：正确题目：一种微弱而有持久的影响人的整个精神活动的情绪状态是()激情应激同感心境答案：心境题目：()是科学的三大特征客观性深刻性可验证性系统答案：客观性可验证性系统题目：个体积极探索事物的认识倾向是()需要动机兴趣理想答案：兴趣题目：人际关系是人与人之间建立起来的相互间的心理关系。答案：错误题目：()教学理论认为学生是知识的建构者。认知主义行为主义建构主义人本主义答案：认知主义建构主义题目：所谓我行我素是指缺乏自觉性的人。答案：错误题目：省法是依靠对自己或他人意识经历的反省，心理学问题答案的方法。答案：错误题目：品德态度的形成经历了()三个阶段。顺从醒悟认同同化答案：顺从醒悟认同题目：编制16人格因素问卷的是()艾森克卡特尔哈撒韦霍兰德答案：卡特尔题目：为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的教学方法是()发现法头脑风暴法掌握法先行组织者答案：发现法题目：影响一个人性别角色发展的主要因素是生物学因素。答案：错误题目：注意的基本品质有（）注意的稳定性注意的指向性注意的分配注意的转移答案：注意的稳定性注意的分配注意的转移题目：亚里士多德的《灵魂论》从某种意义上来说是最古老的心理学专著。答案：正确题目：表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是()气质性格兴趣能力答案：性格题目：学习的联结论强调学习的实质在于形成刺激与反应的联结。答案：正确题目：奥斯本提出了()教学目标分类理论认知学习分类理论先行组织者的教学策头脑风暴法答案：头脑风暴法题目：每种感受器的适宜刺激几乎可以遍及所有围。答案：错误题目：儿童依恋的类型大致有()安全依恋焦虑一回避型依恋焦虑-矛盾型依恋焦虑一不安型依恋答案：安全依恋焦虑一回避型依恋焦虑-矛盾型依恋题目：动机是在需要刺激下直接推动人进行活动以达到一定目的的部动力。答案：正确题目：对于想自杀的人应给予积极的危机干预。答案：正确题目：使用直线内插法计算阙限的方法是()极限法恒定刺激法阶梯法平均差误法答案：恒定刺激法题目：感觉剥夺研究说明感觉过程对于维持正常的心理功能是必不可少的。答案：正确题目：经验描述阶段的特点是在()的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。思辨观察归纳实验答案：观察题目：心理辅导服务的对象主要是有一定心理问题的人。答案：错误题目：心理学的一般方法论是主观唯心论答案：错误题目：感受器的重要功能是（）加工信息收集信号能量转换识别信号答案：收集信号能量转换题目：20世纪60年代初期，提出了以学生为中心的主张，认为教师只是一个方便学习的人的人本主义心理学家是()马斯洛罗杰斯布鲁纳班杜拉答案：罗杰斯题目：行为主义创立的标志是1914年美国心理学家()出版了《行为:比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人罗杰斯华生弗洛伊德马斯洛答案：华生题目：人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()认知能力操作能力社交能力模仿能力答案：社交能力题目：与自觉性相反的意志品质是盲从和独断性。答案：正确题目：人本主义心理学派主以正常人、健康人为研究对象。答案：正确题目：性格是很稳定的，无法改变。答案：错误题目：性格的意志特征包括（）自觉性果断性自制力坚定性答案：自觉性果断性自制力坚定性题目：根据艾宾浩斯遗忘曲线，人类遗忘的规律是()先快后慢先慢后快匀速递减快速减少答案：先快后慢题目：学习动力缺失的主要表现是厌学。答案：正确题目：引起无意注意的条件取决于刺激本身的特点和人自身的状态。答案：正确题目：序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于()心理过程的研究有意识无意识前意识潜意识答案：无意识题目：气质的类型有（）胆汁质黏液质多血质(4)抑郁质答案：胆汁质黏液质多血质(4)抑郁质题目：实验法是在保持其他因素恒定的前提下研究()的关系和变化规律。自变量无关变量客观变量因变量答案：自变量因变量题目：有预定目的、必要时还需要一定意志努力的注意是()无意注意稳定注意有意注意定向注意答案：有意注意题目：()是个性特征中的核心特征。能力理想气质性格答案：性格题目：不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()胆汁质多血质黏液质抑郁质答案：抑郁质题目：程序教学是一种集体化的教学形式，采用认知主义原理设计。答案：错误题目：沿着多方向去探寻方法，从而形成多种正确答案的思维是()常规思维创造思维集中思维发撒思维答案：集中思维题目：害怕和焦虑是两种几乎一样的情绪状态。答案：错误题目：心理学的第一大势力是指()精神分析行为主义认知人本主义答案：精神分析题目：调查法是直接对研究总体的全体进行调查。答案：错误题目：教师在教学情境中发展和丰富案例知识的常用方法有（)观摩教学微格教学教学案例研究教学反思答案：观摩教学微格教学教学案例研究题目：心理学是一门兼有自然科学和社会科学两种属性的科学。()答案：正确题目：感受器只有把物理、化学能量转换成生物能量才能被大脑所识别。答案：错误题目：先行组织者的作用是促进新旧知识的合理联系。答案：正确题目：遗忘中质的规律表现为遗忘的（）位置效应选择性重构性艾宾浩斯遗忘曲线答案：选择性题目：心理物理法的创始人是()冯特费希纳高尔顿艾宾浩斯答案：费希纳题目：学习动机培养和激发的常用方法有（)树立远大目标明确问题激发需要及时反馈答案：树立远大目标明确问题激发需要及时反馈题目：罗夏墨迹测验属于()投射测验自测验能力测验智力测验答案：投射测验题目：以不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉为特征的气质类型是()胆汁质黏液质多血质抑郁质答案：抑郁质题目：侵犯性行为具有的特点有是有意识、有意图的行为是外显行为是伤害他人的行为.答案：正确题目：社会心理学的形成期是()。学派时代实证分析阶段经验描述阶段哲学思辨阶段答案：经验描述阶段题目：短时记忆的信息如果加以组织，记忆的容量可以扩大到()3±25±27±29士2答案：7±2题目：科学心理学诞生于1779年。答案：错误题目：自动加工可以节约注意资源，但不能提高加工速度。答案：错误题目：知觉加工主要包括感觉信息的整合和赋予加工对象意义。答案：正确题目：心理学的具体研究方法有（）观察法实验法调查法省法答案：观察法实验法调查法省法题目：能力和知识是可以等同的两个概念。答案：错误题目：心理发展具有可逆性和平衡性。答案：错误题目：认为遗忘的产生是由于记忆的痕迹随时间的推移而逐渐消失，这种观点称为遗忘的()消退说干扰说抑制说疲劳说答案：消退说题目：影响个性心理发展的因素有()生物性因素自然环境因素社会文化社会实践答案：生物性因素自然环境因素社会文化社会实践题目：影响人际吸引的因素主要有熟悉性相似性互补性答案：错误题目：教师一边讲课，一边观察学生听课的情况，是注意的()范围分配稳定性转移答案：分配题目：下列心理学描述中，哪一个是操作性定义()智力是在智力测验中获得的分数攻击是对另一个人的失控的敌意测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法以上都不是答案：智力是在智力测验中获得的分数题目：注意是一种心理状态。答案：正确题目：瑞士心理学家荣格提出将人格分为()内向型理智型外向型情绪型答案：内向型外向型题目：皮亚杰提出的概念格式就是指认知结构。答案：正确题目：性格的结构可以分为()现实态度特征能力特征意志特征兴趣特征答案：现实态度特征意志特征题目：观察学习的提出者是()、荣格华生斯金纳班杜拉答案：班杜拉题目：在非对抗的条件下，通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发生影响，使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动，叫()。模仿感染社会促进暗示答案：暗示题目：学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。答案：正确题目：前面学习的容对后面学习的容造成的干扰性遗忘叫倒摄抑制。答案：错误题目：借助概念，通过判断和推理解决问题的思维是()动作思维形象思维抽象思维常规思维答案：形象思维题目：心理是人脑对主观世界的反映。答案：错误题目：自我意识具体包括()自我认识自我评价自我监督自我调节答案：自我认识自我评价自我监督自我调节题目：意志过程的三个阶段是()立志笃信有恒勤奋答案：立志笃信有恒题目：在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?()1个月4个月3个月2个月答案：2个月题目：家长对童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是()的关系。很复杂零相关正相关负相关答案：正相关题目：智力三维结构理论的提出者是美国心理学家()斯皮尔曼塞斯顿加德纳吉尔福德答案：吉尔福德题目：创造力的核心要素是()聚合思维直觉思维创造性思维抽象思维答案：创造性思维题目：在对抗性态度的条件下，暗示往往无法实现。答案：正确题目：心理学的发展历史可分为（）孕育阶段转折阶段确立阶段成熟阶段答案：孕育阶段确立阶段题目：从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的()注意过程保持过程复制(再造)过程动机过程答案：复制(再造)过程题目：入芝兰之室久而不闻其香这是感觉的()现象。反应对比适应刺激答案：适应题目：根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是)不可遏制型活泼型安静型抑郁型答案：安静型题目：心理学是在1879年诞生的，创始人是()华生弗洛伊德冯特马斯洛答案：冯特题目：精神分析学派(精神动力学派)是()创立的、笛卡尔华生弗洛伊德罗杰斯答案：弗洛伊德题目：以下为准实验设计的是()事后设计随机区组设计完全随机化设计轮组设计答案：轮组设计题目：能力按照功能划分可分为认知能力、操作能力和社交能力。答案：正确题目：思维按运行方简的不同可以分为（）受制思维(2)动作思维发散性思维聚敛性思维答案：发散性思维聚敛性思维题目：守恒是知觉组织的重要形式。答案：正确题目：刚能够引起差别感觉的刺激间最小差异的强度称为()差别感受性绝对感受性差别阈限绝对阈限答案：差别阈限题目：不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）胆汁质抑郁质多血质黏液质答案：抑郁质题目：加涅的分类理论将认知学习分为()言语信息、智力技能、认知策略知识信息、智力技能、动作技能言语信息、动作技能、认知策略智力技能、动作技能、认知策略答案：言语信息、智力技能、认知策略题目：兴趣的发展一般要经历()三个阶段。有趣情趣乐趣志趣答案：有趣乐趣志趣题目：实验法中会引起变化的因素称为自变量。答案：正确题目