江西省抚州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

江西省抚州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语，把字写正确，写规范。

bēicǎn

ɡuànɡài

ténɡyúnjiàwù

pútáo

xuǎnzé

jīnɡpílìjié

2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

ɡǔn

dònɡ

shà

shí

jiānɡ

yìnɡ

hū

fēnɡ

huàn

yǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

nèn

hónɡ

fā

chàn

ɡuàn

ɡài

ténɡ

yún

jià

wù

(

)

(

)

(

)

(

)2）.神话，有着永久的魅力，它是人类童年时代飞腾的幻想。这学期除了课本里学的以外，你还读了哪些中外神话故事呢？请仿照示例，简单介绍一位神话故事中的人物。

[例]赫拉克勒斯是一名勇敢正义的大力士。

___________是___________________。3）.学校为迎接亚运会，举行了运动会，活动当天，校长发表了热情的讲话，请选择合适的诗句或名言填空。

亚运会结束了，带给我们的精神财富却是无穷的。运动员们精彩的表现，让我们看到每个人各有所长，正如“____________，雪却输梅一段香。”我们要学习运动员百折不挠的精神，追逐真理，“________，审问之，________，明辨之，________”；要学习运动员精益求精的品质，做事不能随便马虎，因为“差之毫厘，_________”；还要抓住机遇，迎头赶上，因为“机不可失，_________”。4）.“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。

（1）这两句话是对“我”的___________和___________的描写。

（2）请你运用上这两种人物描写方法写一句话。

__________________________________________5）.4．仔细观察图片，用学过的诗句为图片配诗。

________，

_________，

__________，

远近高低各不同。

万里长征人未还。

________？3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词语在句子中使用不恰当的是哪一项？（）A．虽然我的爸爸在执法部门工作，但从不给熟人开绿灯。B．这场晚会有我们班的大笑星打头阵，气氛很快火起来。C．学校图书馆里横七竖八地摆着许多书，显得非常整齐。D．机不可失，时不再来。我们一定要把握住每一个机会。2）.下列句子运用的修辞手法不同于其它三项的是（）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。B．最后一粒豌豆是最了不起一粒吗？当然是。C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。D．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。3）.读一读，找出错误的一项是（）A．要写清楚推荐的是什么地方。B．这个地方在哪里？C．它有什么特别之处？D．推荐理由不用写充分。4、句子训练（每题10分共1题）1）.冬天的阳光照在我的脸上，很温暖。（改为拟人句）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.《青铜葵花》这本书中的章节名与相关事件连一连。

《冰项链》

奶奶生病了

《金茅草》

葵花登台报幕

《纸灯笼》

教哥哥识字2）.巧手来连线。

提出

结论

产生

真理

得出

疑问

更改

问题

伟大的

呼喊

下落的

重量

不同的

科学家

惊讶的

结论6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序，完成练习。

()泥娃娃刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊：“妈妈！”

()开天辟地以后，世间没有人类，总显得有些冷冷清清。

()当看到池子里自己的倒影时，她想：为什么不创造一种像自己这样的生物来到世间呢？

()于是女娲就顺手从池边掘起一团黄泥，在手里揉捏着，揉成了一个娃娃样儿。

()女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”，从此世间变得热闹非凡。

()女娲思考着添一点什么东西进去让世间生气蓬勃起来。

1．这个故事的名称是()。

A．女娲造人

B．女娲补天

2．梳理这个故事的起因、经过和结果。起因_______经过______结果______2）.科学家是怎样研究“夜间飞行的秘密”的？按课文内容排序。

()发现蝙蝠能夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

()提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行？

()模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。

()研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。7、判断题（每题5分共1题）1）.精心判断。（对的打“√”，错的打“×”）

1．“单、冲、率”都是多音字。

(

)

2．《手不释卷》讲的是三国时期孙权争分夺秒地读书，最后成为吴国主将的故事。

(

)

3．“地球上的第一种恐龙和狗一般大小”运用了作比较的说明方法。

(

)

4．《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾，“村居”是词牌名。

(

)

5．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”描写的是墨梅。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.理解诗词意思，回答问题。清平乐·村居茅檐低小，

。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿

，中儿

。最喜小儿亡赖，溪头

。1．将诗词补写完整。

2．这首词是_______朝词人_______的作品。“清平乐”是一词牌名，“乐”在这里读_________。

3．作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现。他们住的是_________，溪边长满了____________；两个老人说话______________，大儿子在____________，二儿子忙于___________，小儿子趴在溪头_____________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

四年级的学校生活就要结束了，你们在慢慢长大，在这一年你肯定学会了做很多的事情，有没有哪一件事情令你印象深刻，详细写一写你是怎样具体操作学会做这件事的？其中有哪些有趣的经历？心情发生了怎样的变化？拿起范动手写一写吧，注意要书写工整。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成下列各题。一篱蔷薇①春天的第一缕阳光，洒遍了村庄。我家后院，一篱野蔷薇长得格外茂盛。②来到后院，我发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条，好像竹丛中的竹笋一般。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点儿酸，有点儿甜，还有点儿涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的宠爱。③太阳是所有花儿的母亲。在含苞待放的日子，所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜腻的香味儿直扑鼻子，我知道，蔷薇花开了！我翻身起床往屋后跑。④呀，一篱笆的蔷薇花都约好了，都约在昨天晚上齐开，谁也不赶早，谁也不甘晚。纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中，一簇簇的黄蕊在风中招摇，引得蜂嗡蝶舞。我拿出早就准备好的剪刀和竹筛，细心地修剪花枝，也剪下一大朵一大朵蔷薇花，准备送给左邻右舍。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样。我唤来小伙伴，一起抬着竹筛，一家一家地送蔷薇花。路过菜园，我们割下一些竹枝，准备做游戏。⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘，彩排我们心中一个又一个童话。⑥等我们玩儿够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就由青转黄转红了，味道也会从涩入甜。为了这点儿甜味儿，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺中试探、找寻，摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺，用石头砸开它的肚皮，用手指挖出它一肚子的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，洗也不洗，迫不及待地放进嘴里，享受一点点酸甜。⑦雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依然青翠稠密，各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在它们的蔷薇山庄亦歌恋食，等待春姑娘的到来。（选自罗瑞花《衔泥带得落花归》，有删改）1．请你认真阅读文章第②——④段，填写下面表格空白处。蔷薇特点______有点儿酸，有点儿甜，还有点儿涩气味_______颜色_____________挨挨挤挤，满枝满篱、饱满润泽的花瓣、一簇簇的黄蕊

2．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）蔷薇花不但颜色美丽，而且气味芳香。(

)

（2）含苞待放的日子里，所有蔷薇花都赶在太阳出来之前开放。(

)

（3）进入冬天，蔷薇枝叶会干枯衰败。(

)

3．文章第④自然段中画横线的句子运用_________的修辞手法，形象生动地描绘出了蔷薇花_________的特点，表达了作者_________的情感。

4．对第⑥自然段中画线的句子理解有误的是：（

）A．句中运用了“磨掉”“砸开”和“挖出”等动词，生动地写出了作者吃金樱子的动作娴熟。B．“我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤”，充分体现了作者对金樱子的喜爱。C．这句话充分说明作者家境贫寒，需要用金樱子来充饥。D．“洗也不洗”表达了作者急切地想品尝金樱子。5．请你仿照第⑦段画曲线语句的写法，写一写生活中美好的事物。

_____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.结合语境选择合适的词语画“

”。

（1）一只小鸟[安全

安然]地站在枝头唱歌。

（2）在大家的努力下，他们的生活得到了很大的[改善

改变]。

（3）[宽阔

广阔]的钱塘江面上涌起[奇观

壮观]的浪潮。2）.用“√”画出句子中加点字的正确读音。

（1）奶奶轻轻地抚（fǔwǔ）摸着怀里的猫咪，猫咪亲昵（nīnì）地在奶奶手上蹭了蹭。

（2）伴着潇（xiǎoxiāo）潇细雨，桃花开了，花瓣挨挨挤（qǐjǐ）挤的，像一个个粉色的绒球，漂亮极了。

（3）挑山工负着重荷（héhè），在蜿蜒（wānyán

wǎnyán）的山路上慢慢行进。

（4）鹅的步调（ti