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文档简介
西藏山南地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).把下列古诗《蜂》抄写在竖格上,注意字距和在竖格中的位置。
蜂
唐·罗隐
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜?2、填空题(每题2分共5题)1).3.根据语境,读拼音写词语。(1)大千世界,精彩纷呈。钱塘江大潮到来时,那声音如同shānbēngdìliè(
);爬山虎的脚在茎上长yèbǐng(
)的地方,它的脚巴在墙上相当牢固;天都峰笔陡的石级,光看看就叫人心里fāchàn(
)!(2)书中历史人物的故事,总能zīyǎng(
)我们稚嫩的童心,让我们拥有不怕shuāidǎo(
),向上攀爬的力量。2).6.看拼音,写词语。zhuāngjia(
)
pútao(
)bēicǎn(
)xífu(
)guàngài(
)
xuèyè(
)
xuǎnzé(
)
jiàshǐ(
)
shūshì(
)
xùnchì(
)3).8.先把下列词语补充完整,再根据提示运用词语补充句子,填写序号。①志存(
)(
)
②(
)(
)无声
③(
)清(
)秀④(
)(
)驾雾
⑤(
)(
)大笑
⑥老态(
)(
)(1)这个小姑娘长得(
)。(2)少年周恩来(
),听闻和目睹了“中华不振”后,他立志“为中华之崛起而读书”。(3)上课了,虽然老师还未走进教室,但教室里已是(
)。4).形近字和多音字组词。
蝠(
)
怒(
)
脾(
)
肢(
)
率lǜ(
)
福(
)
努(
)
牌(
)
枝(
)
率shuài(
)5).比一比,再组词。
青(
)
曾(
)
屈(
)
晋(
)
响(
)
蜻(
)
蹭(
)
窟(
)
普(
)
晌(
)3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字注音完全正确的一项是(
)A.凭借(pín)
花圃(pǔ)
官绅(shēn)B.惩罚(chěnɡ)
薄雾(bó)
宁可(nìnɡ)C.弯曲(qū)
扎针(zhā)
豌豆(wān)D.求饶(ráo)
骨髓(suǐ)
撇嘴(piē)2).下列对加点字词的解释不正确的一项是(
)A.胤恭勤不倦(疲倦)B.只留清气满乾坤(天地间)C.欲将轻骑逐(骑马)D.平明送客楚山孤(天刚亮)3).下列加点字的读音中有一个不正确的,把序号填在括号里(
)A.铁钉(dìng)B.隐(yǐn)蔽C.花圃(pǔ)4、句子训练(每题10分共1题)1).例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(照样子,写一组“妈妈下班回到家”的连续动作,至少含有三个动词)
____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).古诗小达人。(连一连)
无情最是台城柳
青草池塘处处蛙
《金陵图》韦庄
黄梅时节家家雨
人生看得几清明
《桃花溪》张旭
隐隐飞桥隔野烟
依旧烟笼十里堤
《东栏梨花》苏轼
惆怅东栏一株雪
落花时节又逢君
《有约》赵师秀
正是江南好风景
石矶西畔问渔船
《江南逢李龟年》杜甫2).连一连。
陶渊明
端午节的习俗就源于人们对他的纪念
屈原
中国第一位田园诗人,他“不为五斗米折腰”
杜甫
指在网络论坛、微信群中不回帖、不发言等行为
潜水
人称他为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”
6、排序题(每题5分共2题)1).我会为句子排列正确的顺序。
()女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
()女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。
()这可是一项巨大而又艰难的工作。
()从此,天上便有了五色的云霞。
()随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
()女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。2).将下列排序错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
我排列的顺序是________,是按照_______排列的。
A.肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
B.当时的人都惊讶于他的音乐天赋,争着要委托出版呢。
C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
D.他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
E.他出生在波兰首都华沙,父亲是一位教师。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。
1.古诗《夏日绝句》表达了诗人对项羽“不肯过江东”的讽刺。(
)
2.“常衔西山之木石,以堙于东海”表现了精卫的坚韧和执着。(
)
3.诗句“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”描绘的是日暮时分,夕阳与江水相映成趣的美丽画面。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。苔①[清]袁枚白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。【注释】①苔:隐花植物的一类,根、茎、叶的区别不明显,常贴在阴湿的地方生长。1.请将古诗中需要停顿的地方用“/”标出。
2.从“苔花如米小,也学牡丹开。”这句诗可以看出诗人是从苔花的_________进行细致观察的,运用了_______和_______的修辞手法生动写出苔花_____________的特点。
3.读了前两句诗,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?用一两句话写写。
______________________。
4.这首20字的小诗,被乡村老师梁俊和山里的孩子梁越群在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。梁老师想通过这首诗,告诉这群山里的孩子们什么道理?
______________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).经历了本次实践活动,张小兵想以习作的形式完成一份实践成果,他想到了以下一些主题:
(1)令人难忘的乡村游玩经历
(2)想象中的未来乡村
要求:任选一个主题,自拟题目,内容清楚,语句通顺,书写要工整。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。盘古开天地(节选)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.把这段话的中心句写在下面横线上。
____________________________
2.填一填。
盘古的气息变成了(
);声音变成了(
);双眼变成了(
);四肢和躯干变成了(
);血液变成了(
);汗毛变成了(
);汗水变成了(
)。
3.想一想,盘古的身体还会发生哪些变化?试着写一写。
____________________________
4.你还知道哪些神话故事?请写出两个。
____________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选出加点字正确的读音。
假日(jiǎ
jià)
拯救(zhěn
zhěng)
嗅到(chòu
xiù)
挓挲(shā
shà)
照相(xiāng
xiàng)
鲫鱼(jì
jí)2).给句段中画横线的字选择正确的读音。
ㅤㅤ徜_____(A.cháng
B.shàng)徉在书本的海洋里,我们能领略到大自然的魅力。譬_____(A.bìB.pì)如:满天的繁星、柔和的光晕_____(A.yūn
B.yùn)、飞舞的蛱_____(A.xiá
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