江西省南昌市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

江西省南昌市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的句子抄写在横线上，比一比谁写得漂亮！

多数人的问题都雷同：懒而不自知，知而不能改，改而不能恒。

_____________2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的诗句、名言补充完整。

①众鸟高飞尽，________________。

②________________而死于安乐。

③已是悬崖百丈冰，________________。

④在杨万里的诗中，“________________，________________”描绘了儿童在菜花地边奔跑嬉戏的生动画面。

⑤《塞下曲》描写单于在夜里逃走的诗句是：“________________，________________。”

⑥诗歌读起来朗朗上口，正如朱光潜所说“诗和音乐一样，________________”。2）.把下列词语补充完整。

()清()秀

()()无声

随()而()

()战()败重()旗()

()()龙钟3）.根据所学知识填空。

（1）尺有所短，__________。

（2）________，谬以千里。

（3）一场秋雨一场寒，________。4）.补充词语，并按要求分类，写序号。

①(

)不惧

②一(

)不(

)

③(

)门立(

)

④惊(

)失(

)

⑤锲(

)不(

)

⑥手不(

)

⑦生气(

)

⑧(

)来迟

描述人的心情：______________

与古人读书求学有关：______________5）.汇总错别字小档案，把表格加点字中没有改正的错别字修改在横线上。易错的原因举例改正易错的原因举例改正形近字混淆点拔扔然拨_____少写笔画清晰_____

同音字混淆出赛竟争塞_____多写笔画呤诵吟3、选择题（每题2分共3题）1）.在以“古人读书求学”为主题的读书分享会中，以下不适合分享的一项是（

）A．铁杵成针B．凿壁借光C．守株待兔D．悬梁刺股2）.下面不是书签的书写要求的一项是（）A．字距要均匀。B．上下字要对齐。C．注意作者名字的位置，使格式更美观。D．竖写时，要自左向右书写。3）.下面句子中写法不同于其他三句的一项是（）A．纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。B．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。C．如果把直径1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。D．正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，从下面的词语中任选一个，用动作描写来表现它。

照例子：高兴——姐姐收到大学录取通知书了，她激动地撕开邮递信封，再小心翼翼地打开，把通知书拿出来，仔细地看了又看，然后高兴得又蹦又跳。

害怕

生气

自豪

快乐

着急

伤心

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读连一连。

一个

苍蝇

快活地

响

一只

夏日

飒飒地

霸王龙

一棵

沙子

闪闪地

发光

一堆

松树

透明的

叫着

一种

学问

凶猛的

鸽子

一门

技术

轻灵的

琥珀2）.连线巧搭配。

丰富的

丝绸

猛厉地

进入梦乡

明洁的

绿荫

大踏步地

扫荡

优美的

想象

天高地阔地

吃起来

浓浓的

语言

甜甜蜜蜜地

走来走去6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

(

)我恨自己昨天晚上不该光顾看电视，没有复习功课。

(

)今天早上我睁眼一看表，只差十分钟就要迟到了，便急急忙忙跑到学校。

(

)昨天晚上听说电视节目特别好，我想：明天数学考试，早起一会儿复习一下还不行吗？

(

)下课铃响了，我交卷以后，心里特别难过。

(

)上课时，老师发了卷子，我一看心就慌了，有好几道题不会做。2）.把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号。

(

)“一点儿也不精彩，令人失望！”驴也深有同感。

(

)老骆驼谦虚地说：“认准目标，耐着性子，一步一步往前走，就到了目的地。”

(

)其实，任何经验之谈都是简单明了的，关键看你是否能运用到实践中去。

(

)老骆驼又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，胜利归来。

(

)“唉！”马说，“我以为它能说出些惊人的话来，谁知道三言两语就完了。”

(

)马和驴请老骆驼介绍经验。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《鹿柴》的作者是唐代诗人王维，这首诗描绘了一个空寂幽深的境界。(

)

2．“我和阿妈走月亮。”这句话在文中出现了多次，在最后一个自然段的作用是过渡，承上启下。(

)

3．“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。”这种说法前后矛盾。(

)

4．诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”与课文中“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。()

5．《繁星》描写了“我”在三个不同时期、不同地方所看到的繁星。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词鉴赏清平乐•村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。(1)《清平乐•村居》中，“清平乐”是这首词的________，“_______”是这首词的题目。这首词表达了作者_______的情感。

(2)表现一对农村老年夫妻和谐，温暖，惬意生活的句子是_________。

(3)词中说“最喜小儿亡赖”，“亡赖”应如何理解？________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

题目：哇，我

“哇，我成功了！”“哇，小猫真可爱！”“哇，好美的日出！”…………你是否也曾发出过这样的赞叹呢？请把题目补充完整，把你赞叹的原因写清楚。要求语句通顺，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.阅读理解。蟋蟀的住宅（节选）在朝着阳光的堤

（dītī）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩

（nènnèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置

（zìzhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥

（càozào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1．选出括号里正确的读音。

2．蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是。A．那丛草不好吃B．那丛草可以遮阳C．那丛草可以遮蔽洞的出口3．这两段文字的观察顺序是。A．从外到内B．从左到右C．从远到近4．选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？____________5．为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？___________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中的加点字选择正确的解释，只填字母。

临：A．靠近，对着；

B．来到，到达；

C．临近，临到；

D．照着字、画模仿。

（1）这是我临离开家的时候制作的。(

)

（2）我家住的是临街的房子。(

)

（3）他正在临摹这个字帖。(

)

（4）他的文章写得很好，常常让人有身临其境之感。(

)2）.给下列加点词选择恰当的解释。（填序号）

新鲜：①食物没有变质，也没有经过腌制、干制等；②（花朵）没有枯萎；③（空气）经常流通，不含杂类气体；④（事物）出现不久，还不普遍。

（1）我用树叶做小船，运载许多新鲜