福建省福州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

福建省福州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累填空。

（1）生活中，我们常常会用“______”这个词语比喻默不作声、踏实工作的人。

（2）妈妈不管多忙，每天都坚持看书，她用行动告诉我“一日读书一日功，______”。在她的影响下，我也养成了每天读书的习惯。

（3）梅花是我们中国最有名的花。王冕笔下的《墨梅》：“______，只留清气满乾坤”，梅之香气充盈天地之间。毛主席的《卜算子·咏梅》：“______，犹有花枝俏”，又展现了梅花的傲霜凌雪、不畏严寒。

（4）《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达诗人志向与品格的诗句是：______，______。

（5）《繁星（一五九）》这首诗中，“心中的风雨来了，______。”令人难以忘记。

（6）苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本书中，提出了许多有意思的问题，并介绍了相关的科学知识。比如关于“______”这个问题，书中给出的答案是______。2）.结合语境，看拼音写词语。

听闻我市被评为“国家森林城市”的xiāoxi()，南平人无不感到自豪。勤劳的南平人牢记习近平总书记关于森林城市建设的重要精神，用双手miáohuì()了一幅美丽而又héxié()的画卷。南平正以崭新的zītài()、宽广的胸怀和充沛的活力，奔向xìngfú()的明天。3）.（1）走在中共满洲省委旧址纪念馆中，我不禁想起那些浴血奋战、抵抗外敌的将士们。他们那“_____________，古来征战几人回”的豪迈气概令人敬佩；那“生当作人杰，_____________”的高贵气节值得歌颂。

（2）身在庐山之中，而看不清它真正的容貌，苏轼由此思悟：“不识庐山真面，_____________”梅花和雪花各美其美，不分高下，引发诗人卢钺的思考：“_____________，雪却输梅一段香。”小伙伴争着去摘道旁李子的时候，七岁的王我却未一起上前，他心里想着：“_____________，此必苦李。"4）.在本学期的整本书阅读中，苏联作家米·伊林的《十万个为什么》一定给大家留下了深刻的印象。其中，你对____________这个问题最感兴趣。

理由是：___________________________5）.“囊萤夜读”、“铁杵成针”都与_________有关，其中“铁杵成针”的主人公是_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音全对的一项是（）A．铁钉（ding）

哲学（zè）

鸟卵（luǎn）

投降（xiáng）B．花圃（pū）

血液（yè）

哄骗（hǒng）

震动（zhèng）C．骨髓（suǐ）

纪昌（jǐ）

露脸（lòu）

家雀儿（qiǎo）D．少女（shào）

综合（zōng）

要求（yāo）

依赖（lán）2）.下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．小刚在球队中是挑大梁的，他的离开让球队实力大幅下降。B．王叔叔是有名的围棋高手，这次比赛竟破天荒输给了一个孩子。C．爸爸被我惹恼了，要揍我，幸亏我妈及时敲边鼓，我才“幸免于难”。D．他已经反复强调不参加这个活动了，你就不要再去碰钉子了。3）.下列说法不正确的是（

）A．阅读时，通过人物的动作、语言、神态可以体会人物心情。B．《爬山虎的脚》一课的生动描述源于作者亲自参与了爬山虎的种植。C．阅读时可以试着从不同的角度提问题，让自己的思考更加全面。D．一边阅读一边作批注是很好的阅读方法，批注的方法多种多样。4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们也可以朗诵自己的诗作，当个小诗人，试一试吧。

春天的早晨，

怎样的可爱呢！

融冶的风，

飘扬的衣袖，

静悄的心情。

夏天的夜晚，

怎样的凉爽呢！

满天的________，

________的晚风，

_____________。5、连线题（每题4分共2题）1）.用线将相关联的内容连起来。

精诚所加种瓜点豆

清明前后言而有信

与朋友交金石为开

蚂蚁搬家蛇过道澄江一道月分明

落木千山天远大带雨云埋一半山

浮天水送无穷树明日必有大雨到2）.古诗连连看。

问渠那得清如许

来往亭前踏落花

何方可化身千亿

遍催万树暮蝉鸣

游人不管春将老

故烧高烛照红妆

笑歌声里轻雷动

为有源头活水来

只恐夜深花睡去

一树梅花一放翁

落日无情最有情

一夜连枷响到明6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2）.把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)整个大地好像盖上了一层白绒毯，万里江山变成了银白色的世界。

(

)傍晚，雪停了，小青和明明高高兴兴地堆起了雪人。

(

)果然，中午时分，雪花像鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。

(

)今天一大早，北风呼呼地刮着，天阴沉沉的，看来将要下雪了。

(

)不一会儿，树白了，屋顶白了，马路也变白了。

(

)秋天过去了，冬天说来就来了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×"。

1．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”中“缘”的意思是“因为”。(

)

2．“蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”这里运用了反问的修辞手法。(

)

3．“英勇无畏”可以用来形容不怕艰险、非常勇敢的人。(

)

4．“梅雪争春未肯降”里的“降”的意思是“降落”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词阅读。冬夜读书示子聿［宋］陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。1．解释加点的字词。

始：______

终：______

躬行：_______

2．写出下面诗句的意思。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

_______________________

3．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”与下面（

）的意思相同。A．书到用时方恨少，事非经过不知难。B．世上无难事，只要肯登攀。C．读万卷书，行万里路。D．路遥知马力，日久见人心。4．陆游告诉儿子读书的两个道理：一是_________；二是________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

我们祖国地域辽阔，有很多美丽的景观，请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。要求：语句通顺，表达清楚，300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读课文，学表达。

①爬山虎的脚（碰触）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（巴攀）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（抓拉）一把，使它紧（贴靠）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。②爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（选自《爬山虎的脚》）1．根据课文内容，用“√”在括号里选出合适的词语。

2．用“_____”标出你觉得写得准确、形象的句子并做批注。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.5.请用“√”为下列句子中加点的字选择正确的读音。（1）夜幕降（jiàng

xiáng）临，月光洒在曲（qūqǔ）折的山间小路上。（2）那个少（shǎo

shào）年从桌子下面刚一露（lù

lòu）头就被我们发现了。（3）梅兰芳宁（níng

nìng）可卖房度日，也决不答应日本人的