第1单元走进化学世界（9大题型）（题型训练）（原卷版）

第一单元走进化学世界题型训练TOC\o"13"\h\u【题型1科学探究的基本环节和化学实验方案设计与评价】 1【题型2用于加热的仪器】 3【题型3称量器托盘天平】 4【题型4给试管里的液体加热】 5【题型5化学的研究领域】 6【题型6蜡烛燃烧实验】 7【题型7吸入空气与呼出气体的比较】 8【题型8化学变化和物理变化的判别】 11【题型9化学性质与物理性质的差别及应用】 13【题型1科学探究的基本环节和化学实验方案设计与评价】 1．（2023春•武鸣区期末）疫情期间，很多地方用84消毒液进行消毒。小明想知道84消毒液为什么能消毒杀菌。就小明的“84消毒液为什么能消毒杀菌”，这属于科学探究中的是（）A．提出问题 B．建立假设 C．收集证据 D．获得结论2．（2022春•龙凤区校级期中）根据如图所示的四个实验，得出的结论正确的是（）A．对比两个试管中的实验，可探究相同溶质在不同溶剂里的溶解性 B．蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气 C．甲试管中的铁钉生锈，乙试管中的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈 D．向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量3．（2022春•福山区期中）（多选）下列实验方案不能达到相应实验目的的是（）A．证明CO2的密度比空气大 B．鉴别CO2与N2 C．证明蜡烛燃烧生成CO2 D．比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量【题型2用于加热的仪器】 4．（2023春•良庆区期中）规范的操作是实验成功的基本保证，下列说法正确的是（）A．给玻璃仪器加热时都要垫石棉网 B．在实验室里，任何药品不得品尝 C．为了节约药品，把剩余药品放回原瓶 D．用10mL的量筒量取9.75mL的水5．（2023春•丰城市校级期中）取6mL的液体，然后加热，需要的仪器有（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤锥形瓶⑥铁架台（带铁圈）⑦石棉网⑧胶头滴管⑨量筒A．①③④⑦⑨ B．①③④⑧⑨ C．②④⑥⑧⑨ D．④⑤⑥⑦⑧⑨6．（2021秋•博兴县期中）如图是实验室常用仪器，据图回答问题：（1）取用粉末状固体应选用的仪器是（填字母序号，下同）。（2）量取5mL水，需要选择的仪器是，在量液时，量筒须放平，视线与量筒内保持水平。如果该同学采用俯视的方法读数，他取出的比5mL（填“多”或“少”）。（3）现有100mL的水，欲给其加热，除了需要带铁圈的铁架台，石棉网之外，还需要上述仪器中的，加热时要利用火焰的部分（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）。如果酒精灯内酒精过少，添加加酒精时不能超过酒精灯容积的。【题型3称量器托盘天平】 7．（2023春•西乡塘区校级期中）下列操作正确的是（）A．将剩余的药品倒入下水道 B．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道 C．称量固体时，将砝码放在左盘，药品放在右盘 D．用胶头滴管滴加液体时应将其悬空在容器口的正上方8．（2022秋•周村区期中）规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题：（1）实验室取用药品要节约，没有说明用量时，固体一般。（2）取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有（填序号）。A．5mL量筒B．10mL量筒C．20mL量筒D．胶头滴管E．玻璃棒若某同学量取液体时俯视液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应15mL（填“＜”、“＞”或“＝”）。（3）小白同学用托盘天平称取16.6g食盐，称量时发现指针向右偏转，这时应该直至天平平衡（填序号）。A．将游码向左移动B．在右盘加入少量食盐C．在左盘加入少量食盐D．将游码向右移动（4）若小花同学同样称量16.6g食盐（若1g以内用游码），称量结束后与小白同学的食盐比较偏少了，可能造成食盐质量偏少的原因有（填序号）。A．药品和砝码放反了B．左右两盘均未放称量纸C．砝码缺损D．天平未调平，指针偏右便开始称量E．游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量9．（2022秋•福山区校级期中）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究；请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。（1）写出下列仪器的名称：B；E；H。（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；取用粉末状固体药品用到的仪器是（填序号）。（3）仪器D的名称是，使用该仪器加热时的注意事项。【题型4给试管里的液体加热】 10．（2022秋•大丰区期末）规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列实验操作中正确的是（）A．读取液体体积 B．倾倒液体 C．滴加液体 D．加热液体11．（2022秋•工业园区期中）化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作中，不符合规范操作的是（）A．横 B．平 C．竖 D．直12．（2023春•章丘区期末）正确的实验操作是完成实验任务的基本保证。下列有关说法中，不正确的是（）A．向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内 B．量度液体体积时，视线与凹液面的最低处保持水平 C．加热液体药品时，试管口不可对着自己或他人 D．熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭13．（2022秋•海阳市期中）（多选）正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A．实验室中没有腐蚀性的药品可以品尝 B．给烧杯中的液体加热，必须垫陶土网 C．给试管内液体加热时管口不能对着人 D．用滴管吸取液体时，伸入试剂中捏扁橡胶胶帽赶尽气体后再吸液14．（2023春•良庆区期中）现有下列实验室常用仪器，请分析回答以下问题。（1）若想加热150mL水，除了要准备仪器⑦及陶土网外，还需要选取图中的（填序号）。（2）仪器①用完洗净后应该（选填“正”或“倒”）放在试管架上、某同学在使用仪器①给液体药品加热后发现底部破裂，请你分析不可能的原因（填序号）。A．用酒精灯的外焰加热B．加热前没有擦干容器外壁的水C．液体量超过容器容积的D．加热过程中没有上下移动试管E．加热时底部触及灯芯（3）使用仪器⑥量取水时，应先用倾倒法，快接近所需刻度时改用（填序号），如果读数时用仰视的读数方法，那么量取的水体积（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。【题型5化学的研究领域】 15．（2023春•南岗区校级期中）图片中的内容不属于化学对人类贡献的是（）A．研制新型半导体材料 B．合成药物 C．探究气体压强的规律 D．氧气炼钢16．（2022秋•沂源县校级期中）化学，顾名思义，是有关物质变化的学问，是在、水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然基础科学，它能指导我们更好地认识、和物质。化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重要领域，如信息科学、、、环境保护、等。【题型6蜡烛燃烧实验】 17．（2023春•南宁期中）点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是（）A．蜡烛燃烧放出热量 B．生成水和二氧化碳 C．火焰分为三层，外层最亮 D．罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠18．（2022秋•新安县期中）如图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图，请回答有关问题。（1）取一小块蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度。（2）如图A所示，将一根火柴梗平放入火焰中，约1s后取出观察。该实验的目的是比较。（3）如图B所示，将一个干燥烧杯罩在火焰上方，观察到。19．（2021秋•扶绥县校级期中）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的处最先碳化。结论：蜡烛火焰的层温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧生成、。20．（2022秋•江津区校级期中）化学兴趣小组的几名同学对蜡烛燃烧进行了如图的实验探究，请回答下列问题：【实验一】（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛浮在水面上。由此得出结论，石蜡的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；（2）将木条平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，实验现象如图所示。由此得出结论，蜡烛火焰的（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高；（3）在蜡烛火焰上方罩一个干而冷的烧杯，可以观察到有水雾产生。由此得出结论，蜡烛主要成分石蜡中一定含有元素（填名称）。【实验二】（4）吹灭蜡烛后，立即用火柴去点燃从烛芯飘出来的白烟，现象是，由此可以推测白烟的成分是。21．（2022秋•农安县期中）用如图实验探究蜡烛及其燃烧。（1）实验1，将一小块石蜡放入水中，观察到石蜡浮在水面上，由此可判断石蜡的密度比水的密度（填“大”或“小”）。（2）实验2，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中再取出，观察火柴梗变黑的程度。该实验的目的是比较。（3）实验3，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有的性质是。【题型7吸入空气与呼出气体的比较】 22．（2021秋•兴宁区校级期中）空气与呼出气体中，所含气体的比较，正确的是（）①氧气：空气＞呼出气体②二氧化碳：空气＜呼出气体③水蒸气：空气＞呼出气体。A．①② B．②③ C．①③ D．①②③23．（2022秋•新罗区校级期中）如图把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入食品保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理如图，下列说法错误的是（）A．200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66% B．通过实验探究，呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的氧气含量降低 C．曲线X表示二氧化碳，曲线Y表示的是氧气 D．Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝24．（2022秋•兴城市期末）在“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”中，下列说法不正确的是（）A．澄清石灰水在空气中无明显变化，在呼出的气体中变浑浊 B．燃着的木条在空气中继续燃烧，在呼出的气体中燃烧更旺 C．空气中的玻璃片无明显变化，对着哈气的玻璃片上有水雾出现 D．因为空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收，所以呼出气体含有氮气25．（2022秋•巴中期末）如图1所示，将氧气、二氧化碳、湿度（测水蒸气）传感器探头放入装有少量空气的保鲜袋中，打开仪器开始采集数据，然后打开夹子，用嘴向袋内缓缓吹气。采集的数据如图2所示，纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。下列判断错误的是（）A．表示二氧化碳体积分数变化的曲线是X B．表示氧气体积分数变化的曲线是Z C．200s时保鲜袋内含量最多的是氧气 D．Y曲线60s后逐渐下降，推测保鲜袋中可能出现的现象是保鲜袋内壁有水雾产生26．（2022秋•福清市期中）（多选）某实验兴趣小组为研究人类的呼吸作用，用如图所示的装置进行实验，下列说法错误的是（）A．可以证明空气中有二氧化碳 B．可以证明呼出气体中有二氧化碳 C．吸气时要关闭B，打开A D．可以证明呼出气体的二氧化碳浓度比空气中的二氧化碳浓度大27．（2021秋•盱眙县期中）为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量的不同，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。（1）首先，由（填“A”或“B”）导管吸气约20s，观察到澄清的石灰水不变浑浊。（2）然后，由（填“A”或“B”）导管呼气约20s，观察到澄清的石灰水。（3）比较以上两次实验结果，该小组同学得出的结论是。28．（2022秋•德惠市期中）对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究，请你填写下列空格。结论：（1）呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中的含量高。（2）对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明。29．（2021秋•渑池县期中）为了证明人呼出的气体中二氧化碳含量大于空气中二氧化碳的含量，小明设计了如图所示装置。（1）该实验除了要控制两种气体样品的体积相同外，还要控制什么相同？。（2）该实验中观察到的现象是什么？。【题型8化学变化和物理变化的判别】 30．（2023春•莱阳市期中）以下产生氧气的方法，与其他三种有本质区别的是（）A．电解水 B．高锰酸钾分解 C．光合作用 D．分离液态空气法31．（2023春•张店区期中）下列变化中属于物理变化的是（）A．蜡烛熔化 B．铁锅生锈 C．汽油燃烧 D．粮食酿酒32．（2023春•牟平区期中）下列变化中，属于化学变化的是（）A．钻木取火 B．麻线织布 C．干冰升华 D．石油分馏33．（2023春•巴彦县校级期中）下列实验中不发生化学变化的是（）A．硬水加入肥皂水 B．验证蜡烛燃烧的产物 C．冷凝管中水蒸气液化 D．电解水34．（2022秋•泰山区校级期末）下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A．冰雪融化钢铁生锈 B．木条燃烧酒精挥发 C．矿石粉碎衣服晾干 D．葡萄酿酒牛奶变酸35．（2022秋•潜山市期末）为有效阻断新型冠状病毒的传播，公众改变了许多生活习惯。主要涉及化学反应的做法是（）A．出门佩戴口罩 B．改变握手拥抱礼节 C．保持社交距离 D．利用食盐制消毒剂二氧化氯36．（2023春•萝北县期末）下列变化与其它三种变化有本质不同的是（）A．铁生锈 B．酒精挥发 C．蜡烛燃烧 D．呼吸作用【题型9化学性质与物理性质的差别及应用】 37．（2022秋•尚志市校级月考）①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③铁能变成铁锈④胆矾是蓝色晶体⑤食物变质⑥通电后灯泡中的钨丝发热发光（1）描述物理性质的是（2）描述化学性质的是（3）属于物理变化的是（4）属于化学变化的是．38．（2022秋•昭阳区期中）从2019年疫情爆发到现在，疫情的情况依然不容乐观，做好个人防护尤为重要。酒精（C2H5OH）是一种常用的消毒剂；①无色透明，具有特殊气味的液体；②易燃烧；③常做酒精灯和内燃机的燃料；④点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑤燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字回答下列问题：（1）酒精的物理性质有（填序号，下同），化学性质有，酒精发生的物理变化有，发生的化学变化有，用途有。（2）请写出酒精燃烧的文字表达式。39．（2022秋•范县期中）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是化学性质是．40．（2022秋•龙胜县期中）在常温常压下，臭氧（O3）是一种有特殊臭味的淡蓝色气体，它的密度比氧气的大，具有极强的氧化性，可用于漂白和消毒，可以