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文档简介

§44照相机与眼球视力的矫正§45望远镜与显微镜【学习目标】1.了解照相机的成像原理;2.了解眼球的成像原理;3.知道近视眼、远视眼的成因及矫正;4.了解显微镜、望远镜的基本构造和成像原理。【典例精析】知识点一、照相机与眼球例题1、如图,扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是(    )A.物体上的二维码是光源

B.扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外

C.要使屏幕上二维码的像变小,只需将二维码靠近凸透镜

D.影像传感器上成的是正立的实像跟踪训练:照相机是利用了凸透镜可以成倒立、_______的实像的原理来工作的;小明在游玩古隆中途中,为父母拍摄时发现武侯祠没有完全进入取景框,为了将父母和武侯祠都拍摄下来,他向后退一段距离,并将照相机的镜头_________(选填“向前伸”或“向后缩”)一点.知识点二、近视眼及其矫正例题2、

如图所示,人眼球的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。观看节目表演时,演员在视网膜上所成的像是(    )A.正立、放大的虚像

B.正立、缩小的实像

C.倒立、放大的实像

D.倒立、缩小的实像跟踪训练:在下图所示的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是(    )A.②、① B.③、① C.②、④ D.③、④知识点三、远视眼及其矫正例题3、小明利用水透镜、蜡烛、光屏、光具座等器材进行了如下探究:

(1)实验前,将水透镜、蜡烛和光屏放置在光具座上,调整烛焰中心、透镜光心和光屏的中心大致在_____;

(2)某次实验中,当蜡烛、水透镜和光屏在图示位置时,在光屏上恰能成清晰的像,则此时水透镜的焦距是_____cm,接着固定蜡烛位置不变,将水透镜移到50cm刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动;

(3)在光屏上成清晰缩小像时,小明用注射器往水透镜中注入适量的水,保持蜡烛、水透镜的位置不变,将光屏向左移动适当距离,光屏上再次成清晰的像,此操作是为了探究_____(选填“近视眼”或“远视眼”)的成因,矫正此类视力缺陷,需佩戴度数合适的眼镜,此眼镜的镜片是_____透镜。跟踪训练:在模拟远视眼的实验中,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图所示,而给凸透镜“戴”上远视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下远视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是A.将蜡烛适当靠近凸透镜

B.将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜

C.将光屏适当靠近凸透镜

D.同时将蜡烛和光屏适当靠近凸透镜

知识点四、望远镜及显微镜例题4、显微镜的目镜相当于放大镜.生活实践中同学们用放大镜看物理书本上的字,为了看到的“字”更大一些,应该(    )A.使放大镜离书本近一些

B.使放大镜离书本远一些

C.放大镜和书本位置不变,眼睛离书本近一些

D.放大镜和书本位置不变,眼睛离书本远一些跟踪训练:观测月球等天体时应选用_________镜;观察细胞内部结构时应选用_________镜.【巩固练习】一、选择题1、如图所示,是相机用相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距、像距的比较情况是A.甲的物距、像距都比乙大

B.甲的物距、像距都比乙小

C.甲的物距比乙大,甲的像距比乙小

D.甲的物距比乙小,甲的像距比乙大2、如图所示的四幅图,关于近视眼的成因和矫正方法,正确的是(    )A.②④ B.①③ C.①④ D.②③3、如图,小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,她再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是

(    )A.蔡老师是近视眼,戴凸透镜 B.蔡老师是远视眼,戴凸透镜

C.蔡老师是近视眼,戴凹透镜 D.蔡老师是远视眼,戴凹透镜4、下列光路图错误的是(    )A. B.

C. D.5、如图所示,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏得到烛焰清晰的像。撤去眼镜片,像变得模糊,调节光屏远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像。该眼镜片(    )A.是凸透镜,属近视眼镜 B.是凸透镜,属远视眼镜

C.是凹透镜,属近视眼镜 D.是凹透镜,属远视眼镜6、据专家介绍,12至18岁是青少年近视的高发期,主要原因如下:(1)长时间用眼不注意姿势或者休息。(2)长时间玩游戏、上网、玩、看电视等原因引起近视。下列四幅图中,属于近视眼及其矫正的是(    )A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁7、如图所示,某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,关于下列现象分析,正确的是(    )A.此时在光屏上得到的是倒立放大的实像

B.如果利用注射器继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到一个清晰更小的实像

C.如果利用注射器从水凸透镜内抽水,此时保持蜡烛和光屏不变,在水透镜左侧适当位置放置凸透镜可以模拟近视眼的矫正

D.水凸透镜内有一个小正方形纸片,则在光屏上不会得到蜡烛完整的像8、下列光学仪器中与显微镜物镜的成像特点类似的是(    )A.照相机 B.幻灯机

C.放大镜 D.平面镜9、投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是(    )A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离

B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

C.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

D.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离10、如图关于透镜的应用,下列说法中正确的是(    )A.凹透镜可以矫正远视眼

B.凸透镜可以矫正近视眼

C.显微镜的目镜成正立放大的虚像

D.望远镜的目镜成正立放大的实像二、非选择题11、为了研究眼的成像原理,用蜡烛模拟远处所视物体,水凸透镜模拟人眼晶状体,并与注射器相连,其凸起程度(凸起程度越大,其焦距越小)可通过注射器注入或抽出水量来调节,用光屏模拟人眼视网膜。

(1)如图所示,光屏上已得到了烛焰清晰的像,该像是倒立、______(填“放大”“缩小”或“等大”)的______像(填“实”或“虚”)。

(2)从水凸透镜内抽出适量的水,发现光屏上原来清晰的像变模糊了。想在光屏上得到清晰的像,若保持光屏不动,可在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的______透镜(选填“凸”或“凹”)。这类似于人们得了______视眼(选填“近”或“远”)。12、小明将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间如图(甲),在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。

(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该______。

(2)如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是______图;远视眼的矫正做法是______图。为了同学们养成良好的用眼习惯,请你提出一条科学用眼的合理建议:______。13、在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,当光屏上出现一个______的光斑,即可测得凸透镜的焦距.

(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,若保持蜡烛和光屏位置不变,当把凸透镜向右移动_

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